姚安2020年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。姚安2020年小学教师招聘考试真题及答案解析姚安2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题a、诊断问题b、克服障碍c、行为矫正d、寻求发展 2：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。单项选择题a、服从b、屈服c、场依存性d、从众 3：被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（）。单项选择题a、亚里士多德b、阿基米德c、伽利略d、开普勒 4：下列不属于书法“宋四家”的是( )。单项选择题a、苏轼

2、b、米芾c、黄庭坚d、赵孟頫 5：研究表明，我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在（）。单项选择题a、56岁b、67岁c、78岁d、89岁 6：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。单项选择题a、学术影响力b、个性影响力c、职称影响力d、年龄影响力 7：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，佛心自现你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（）。单项选择题a、刻板效应b、投射效应c、晕轮效应d、近因效应 8：在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“

3、前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。单项选择题a、案例b、命题c、反例d、正例 9：正强化的方法包括（）。多项选择题a、奖学金b、对成绩的认可c、表扬d、改善学习e、给予学习和成长的机会 10：德国教育家赫尔巴特是（）。单项选择题a、儿童中心论的代表b、教师中心论的代表c、劳动教育中心论的代表d、活动中心论的代表 11：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）判断题对错 12：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（）。多项选择题a、信号学习b、知识学习c、技能学习d、行为规范学习e、情感学习 13：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项

4、选择题a、内涵式b、广泛c、狭义d、广义 14：儿童身心发展的一般规律有（）多项选择题a、 顺序性b、 阶段性c、 不平衡性d、 互补性e、 个别差异性 15：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、元认识策略d、复述策略 16：在心理学研究对象中，个性特征的核心是（）单项选择题a、需要b、性格c、价值观d、兴趣 17：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?（）单项选择题a、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不

5、懂得怎样去欣赏b、14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖c、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全d、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣 18：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （）判断题对错 19：京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是（）。 京剧至今已有两千多年的历史 京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” 梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格 京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物单项选择题a、b、c、d、 20：下列电池中不能充电的是（）。单项选择题a、镍镉

6、电池b、银锌电池c、普通干电池d、铅蓄电池 21：掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。（）判断题对错 22：教学认识的主要方式是（）。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会实践d、间接经验 23：义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。（）判断题对错 24：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。单项选择题a、原型启发b、功能固着c、负向迁移d、定势影响 25：下列学校中属于高等教育范畴的有（）多项选择题a、专科学校b、研究生院c、电视大学d、大

7、学e、职工大学 26：陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满，学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（）。单项选择题a、教育教学权b、参加进修权c、获得报酬权d、指导评价权 27：严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。（）判断题对错 28：在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。单项选择题a、调查法b、实验法c、比较法d、观察法 29：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出坚持德育为先，立德树人，把（ ）融入国民教育全过程。单

8、项选择题a、爱国主义b、集体主义c、民主法制d、社会主义核心价值体系 30：古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。单项选择题a、改革和发展b、传承和弘扬c、教书和育人d、实践和创新 31：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。单项选择题a、任课教师b、家长c、学生d、班主任 32：（）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、教科书d、教学指导书 33：下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）。单项选择题a、具有强烈的荣誉感b、信心不足，表现欲不强c、纪律性较差d、具有较

9、强的超群愿望 34：外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题对错 35：提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。单项选择题a、罗森塔尔b、波斯纳c、玛勒斯d、布鲁巴奇 36：由个体内在需要引起的动机是（）。单项选择题a、高尚动机b、内部动机c、观念动机d、外部动机 37：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题a、教育万能论b、儿童中心论c、环境决定论d、遗传决定论 38：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。单项选择题a、消退b、刺激比较c、刺激泛化d、刺激分化 39：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题a、基本情况b、班级工作的内容c、班级工作的要求和措施d、本学期中主要活

10、动与安排 40：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）单项选择题a、少年期b、青年期c、学龄初期d、幼儿期 41：直观是理解抽象的科学知识的起点。（）判断题对错 42：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（）。单项选择题a、牛顿、史蒂芬孙b、法拉第、西门子c、门捷列夫、马可尼d、巴斯德、卡尔·本茨 43：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题a、2岁b、4岁c、6岁d、8岁 44：心理自我开始形成和发展的时期为（）。单项选择题a、幼儿

11、期b、童年期c、青年初期d、少年期 45：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）单项选择题a、言语直观b、模象直观c、实物直观d、行为直观 46：利用良好的班风和校风教育学生这属于（）。单项选择题a、实际锻炼法b、说服教育法c、陶冶教育法d、榜样示范法 47：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）。单项选择题a、提取失败说b、消退说c、动机说d、同化说 48：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 49：班级授课制的基本表现形式是（）。单项选择题a、课堂

12、教育b、班c、课d、时 50：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）。单项选择题a、讲演法b、探究的方法c、直观的方法d、实习的方法 51：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）单项选择题a、奥苏伯尔b、加涅c、布鲁纳d、桑代克 52：教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。单项选择题a、教学情境有关问题b、自我生存有关问题c、学生发展有关问题d、自我实现有关问题 53：我国教师法对教师的身份定位是（）。单项选择题a、自由职业者b、国家公务员c、国家雇员d、专业人

13、员 54：现代学生管理的主要内容包括（）多项选择题a、 德育管理b、 学习指导c、 常规管理d、 常能训练e、 环境管理 55：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、设计教学法 56：太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?（）单项选择题a、地球的自转和公转b、粮食的收获量c、蝗虫的飞行d、鱼类的繁殖和洄游 57：德育工作的基本途径是多项选择题a、班主任工作b、思想政治课和其他学科教学c、党支部、共青团和少先队活动d、校会、周会、晨会和时政学习 58：以下哪一个是稳定的内在原因（）。单项选择题a、能力b、努力c、

14、任务d、运气 59：感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。（）判断题对错 60：形式教育论的倡导者是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、赫尔巴特d、斯宾塞 查看答案1：答案d 解析 d学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。 2：答案a 解析 从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为。 3：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。 4：答案d 解析 “宋四家”是指

15、最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。 5：答案b 解析 6：答案b 解析 班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。 7：答案b 解析 投射效应是与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢，不为人接受的态度性格转移到别人身上，认为别人也是如此。苏东坡和佛印两人的故事就是这样，相由心生，是自己内心的投射，所以选b。 8：答案d 解析 正例的分析可以具体说明概念的关键

16、特征。 9：答案a,b,c,d,e 解析 在管理上，正强化就是奖励那些组织上需要的行为，从而加强这种行为。正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。如果是外界给予的改善学习也可以是正强化，所以选择d是有些牵强。 10：答案b 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学的代表，强调以教师为中心。 11：答案错误 解析 12：答案b,c,d 解析 我国心理学家冯忠良依据教育系统中传递的经验内容不同，将学生的学习分为三类：(1)知识学习。(2)技能学习。(3)社会规范的学习，又称行为规范的学习或接受。 13：答案c 解析 教育学中

17、所研究的教育，主要是狭义的教育。 14：答案a,b,c,d,e 解析 15：答案b 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象帮助记忆是其中一种。 16：答案b 解析 17：答案c 解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。c项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。a项对题中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。d项举出“有一些”大学生的例子，好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”，因此，b项也不能削弱题干的观点。b项只是说“

18、大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养实际是赞成题干的观点。 18：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。 19：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】京剧是我国的国剧已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多，有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物；也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此错误，选a。 20：答案c 解析 充电电池之所以能够充电，原因是电池中的化学反应是可逆反应，能够通过外加电源，将电能转化为化学能，使放过电的电池恢复到原来的状态。如果其中的化学反应不可逆，电池就不能充电，普通干电池就是这样。故选c。 21：答案错误 解析 掌握学习是由

19、布卢姆等人提出的。 22：答案d 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 23：答案错误 解析 义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，为保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量，具有强制性。 24：答案a 解析 25：答案a,b,d 解析 26：答案b 解析 中华人民共和国教师法第七条规定：教师有权利参加进修或者其他方式的培训，因此学校剥夺了陈某在职学习，参加进修的权利。 27：答案错误 解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。 28：答案d 解析 29：答案d 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出坚持德育为先，立德树人

20、，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。 30：答案c 解析 “传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。 31：答案d 解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。 32：答案a 解析 33：答案b 解析 中等生，又叫“一般学生”或“中间生”，是指那些在班级中各方面都表现平平的学生。中等生有两个共同点：一是信心不足；二是表现欲不强。 34：答案正确 解析 35：答案b 解析 美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 36：答案b 解析 学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。 37：答案d 解析 由教

21、育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。 38：答案c 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象称为“刺激泛化”。故选c。 39：答案a,b,c,d 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 40：答案c 解析 41：答案正确 解析 略。 42：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动时有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联，即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳·冯·西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进，在发电机上不用磁铁(即永久磁铁)，而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会 43：答案a 解析 44：答案c 解