初中力学实用学习课程学习课程

1、力是看不到的但它却处处存在第1页/共31页第一页，编辑于星期日：十一点 十三分。很多体育项目都蕴含了大量的力学知识。第2页/共31页第二页，编辑于星期日：十一点 十三分。第3页/共31页第三页，编辑于星期日：十一点 十三分。第4页/共31页第四页，编辑于星期日：十一点 十三分。第5页/共31页第五页，编辑于星期日：十一点 十三分。现在就让我们一起走进力学的世界，揭开它的神秘面纱。第6页/共31页第六页，编辑于星期日：十一点 十三分。人用了力，车受到了力第7页/共31页第七页，编辑于星期日：十一点 十三分。手用了力，弹簧受到了力第8页/共31页第八页，编辑于星期日：十一点 十三分。起重机施加了力

2、，重物受到了力第9页/共31页第九页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-20 结论：1.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 。2.发生作用的两个物体一个是发生作用的两个物体一个是施力物体，另一个是受力物体。施力物体，另一个是受力物体。第10页/共31页第十页，编辑于星期日：十一点 十三分。思考：思考：相互接触的物体可以有力的作相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力用，不接触的物体也可以有力的作用吗？的作用吗？第11页/共31页第十一页，编辑于星期日：十一点 十三分。相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以用力的作用！第12页/共31页第十二页，编辑于星期

3、日：十一点 十三分。一、力的概念：一、力的概念：在物理学中，力用符号在物理学中，力用符号F F表表示。示。它的单位是牛顿，简称牛，它的单位是牛顿，简称牛，符号是符号是N N。第13页/共31页第十三页，编辑于星期日：十一点 十三分。 1N的力 究竟有多大呢？第14页/共31页第十四页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-20总结：力可以使物体发生形变总结：力可以使物体发生形变力作用在物体上会产生什么效果呢？力作用在物体上会产生什么效果呢？演示演示：（1）捏一下橡皮泥；）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。）拉伸一下弹簧。第15页/共31页第十五页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021

4、-11-20总结：力可以改变物体的运动状态。总结：力可以改变物体的运动状态。观看实验现象观看实验现象 第16页/共31页第十六页，编辑于星期日：十一点 十三分。二二力的作用效果：力的作用效果：1.1.力可以使物体发生形变。力可以使物体发生形变。2.2.力可以改变物体的运动力可以改变物体的运动状态。状态。第17页/共31页第十七页，编辑于星期日：十一点 十三分。三三. .力的三要素：力的三要素：第18页/共31页第十八页，编辑于星期日：十一点 十三分。四四. .力的示意图：力的示意图：第19页/共31页第十九页，编辑于星期日：十一点 十三分。线段的长短线段的长短 表示力的表示力的大小大小；线段的

5、箭头线段的箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的起点或终点线段的起点或终点 表示力的表示力的作用点作用点。用一根带箭头的线段把力的用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。三要素都表示出来。第20页/共31页第二十页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-20五、力的作用是相互的五、力的作用是相互的请一个同学穿上请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观旱冰鞋推墙，观察发生的现象。察发生的现象。第21页/共31页第二十一页，编辑于星期日：十一点 十三分。人推墙，墙受力，人推墙，墙受力，但人后退但人后退说明人受到向后说明人受到向后的力。的力。第22页/共31页第二十二页，编辑于星期日：十一点 十三分。

6、将质量相等的磁体和铁块分别放将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。车离开一定距离放手，观察现象。第23页/共31页第二十三页，编辑于星期日：十一点 十三分。磁铁吸引铁块，铁块受磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。铁也受到了力。第24页/共31页第二十四页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-20力力力的两个作用效果力的两个作用效果力的示意图力的示意图 使物体发生形变使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、

7、方向、 作用点作用点牛顿，简称牛，符号为牛顿，简称牛，符号为 N力的三要素：力的三要素：单位：单位：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用概念：概念：小小 结：结：物体的运动状态改变物体的运动状态改变第25页/共31页第二十五页，编辑于星期日：十一点 十三分。练习：练习：1. . 手击排球，施力物体是 _，受力物体是 _，手也感到痛，这是因为_。2. . 下列力的作用效果分别是什么？ 守门运动员接住足球 _。 受压弹簧，弹簧变弯 _ _。 手手排球排球力的作用力的作用是相互的是相互的改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状，改变物体的形状，使物体发生形变使物体发生形变第26页/共3

8、1页第二十六页，编辑于星期日：十一点 十三分。3.画出与水平方向成画出与水平方向成 30角斜向右上方角斜向右上方100N拉木拉木箱的力的示意图。箱的力的示意图。F=100N300答案：答案：第27页/共31页第二十七页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-20作业：作业： 1下列关于力的说法中，正确的是 ( ( ) ) A没有物体，也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动第28页/共31页第二十八页，编辑于星期日：十一点 十三分。2021-11-202.如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明明