博白2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【2】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。博白2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】博白2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）单项选择题a、加减评分法b、操行评语法c、模糊综合测评法d、评等评分评语综合测评法 2：某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。（）判断题对错 3：下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。单项选择题a、贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲的我在霞村的时候、太阳照在桑干河上属于解放区文学b、张天翼的华威先生、路翎的财主的儿女们、胡风的大堰河我的保姆是国统区

2、文学c、孙犁的荷花淀是反映土地改革的长篇小说d、一代风流、红旗谱、闪闪的红星分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品 4：在感觉记忆中，信息的存储形式是（）。单项选择题a、语义b、概念体系c、视像和声像d、图式 5：“文景之治”出现在哪个朝代?（）单项选择题a、周b、汉c、唐d、宋 6：（）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题a、观察b、案卷分析c、情感评价d、测验 7：师生关系在社会道德上是（）。单项选择题a、授受关系b、民主平等的关系c、相互促进的关系d、师道尊严的关系 8：课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。单项选择题a、课堂规范b、

3、课堂气氛c、课堂管理d、课堂纪律 9：下列说法：全等图形的面积相等；全等图形的周长相等；全等的四边形的对角线相等；所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是（）。单项选择题a、2个b、1个c、3个d、4个 10：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。单项选择题a、 归属b、 认同c、 从众d、 信奉 11：“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。单项选择题a、榜样示范法b、说服教育法c、品德评价法d、情感陶冶法 12：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好判断题对错 13：课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。多项选择题a、可行性b、协

4、调性c、明确性d、安全性e、组织性 14：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 15：生理自我成熟的时间是（）单项选择题a、3岁左右b、5岁左右c、6岁左右d、7岁左右 16：影响问题解决的个人因素有（）多项选择题a、问题的呈现方式b、功能固着c、知识的储备d、反应定势e、认知特性 17：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。单项选择题a、启发性b、直观性c、因材施教d、巩固性 18：功能固着是一个人意志坚定的表现。（）判断题对错 19：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）。单项选择题a、桑代克b、加里培林c、加涅d、巴甫洛

5、夫 20：从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内（）。单项选择题a、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长b、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响c、如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长d、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降 21：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）判断题对错 22：动作技能的特点不包括（）单项选择题a、观念性b

6、、展开性c、客观性d、外显性 23：教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（）判断题对错 24：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、个别差异性d、阶段性 25：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（）判断题对错 26：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。单项选择题a、诱导运动b、动景运动c、运动后效d、自主运动 27：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题a、从事智力劳动b、从事体力劳动c、接受教育d、教育与生产劳动相结

7、合 28：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。多项选择题a、愉快教学法b、情景教学法c、尝试教学法d、成功教学法e、程序教学法 29：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）单项选择题a、发现学习b、合作学习c、观察学习d、有意义学习 30：古人所说的“学不躐等”体现了（）。单项选择题a、因材施教的教学原则b、启发性教学原则c、循序渐进的教学原则d、巩固性教学原则 31：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。单项选择题a、定势b、功能固着c、迁移d、酝酿效应 32：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（ ）。单项选择题a、户籍所在地的

8、任意学校考试入学b、家庭住址所在地的任意学校入学c、户籍所在地的学校就近入学d、家庭住址所在地的学校考试入学 33：教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于（）。单项选择题a、1903年b、1913年c、1914年d、1900年 34：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题a、描述b、解释c、验证d、预测e、控制 35：现代教育的特征主要有（）。多项选择题a、公共性和生产性b、公益性和免费性c、科学性d、国际性e、终身性和未来性 36：以下属于原型定向教学要求的是（）。多项选择题a、了解活动的结构b、发挥学生主动性与独立性c、要变更活动的对象d、教师示范要正确 37：下列有关文学常

9、识的表述不正确的一项是（）。单项选择题a、普希金是俄国积极浪漫主义文学的开创者；惠特曼也是一位浪漫主义诗人，他的草叶集创立了自由诗体开一代诗风b、小说暴风骤雨、林海雪原、悲惨世界的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让c、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了著名悲喜剧罗密欧与朱丽叶，中期又创作了“四大悲剧”d、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说倪焕之、小说背影、短篇小说暴风骤雨、长篇小说创业史 38：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题a、维果茨基b、布鲁纳c、加涅d、桑代克 39

10、：正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）判断题对错 40：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题a、大学b、中庸c、孟子d、学记 41：某版教科书敬业与乐业课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的（）。单项选择题a、练习系统b、知识系统c、助读系统d、选文系统 42：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题a、领会知识b、巩固知识c、运用知识d、检查知识 43：六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求，利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。单项选择题a、符合按

11、劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则b、违反了教育部严禁有偿补课的规定c、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神d、侵犯了学生的平等受教育权 44：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。单项选择题a、生存b、情景c、教材d、学生 45：word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活动窗口（ ）。单项选择题a、可以有多个窗口b、只能是固定的窗口c、是没有被其他窗口盖住的窗口d、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 46：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期（）。单项选择题a、尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想b、关注民生、注重和谐的儒家思想c、以改革促发展的

12、法家思想d、“无为而治”的道家思想 47：具体运算阶段的思维特征有（）。多项选择题a、多维思维b、思维的可逆性c、去自我中心d、命题思维e、具体逻辑推理 48：知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。单项选择题a、感受与体验b、前人经验c、记忆的内容d、信息及其组织 49：从例子到规则的学习实质上是一种（）单项选择题a、接受学习b、下位学习c、并列结合学习d、上位学习 50：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。单项选择题a、培根b、康德c、杜威d、洛克 51：教学技能是教师在已有知识经验的基

13、础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。单项选择题a、操作活动方式b、心智活动方式c、教学行为方式d、教学行为和心智活动方式 52：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。多项选择题a、强化的内驱力b、认知的内驱力c、好奇的内驱力d、自我提高的内驱力e、附属的内驱力 53：个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（）单项选择题a、功能固着b、定势c、习惯d、认知风格 54：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。单项选择题a、班级文化b、组织制度c、凝聚力d、班级管理 55：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题a、形式训练

14、说b、共同要素说c、经验类化说d、关系转换说 56：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。单项选择题a、赫尔巴特的普通教育学b、杜威的民本主义与教育c、凯洛夫的教育学d、斯宾塞的教育论 57：苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（）。单项选择题a、严格要求b、热爱学生c、公正平等d、赞赏引导 58：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题a、科学性b、预见性c、有效性d、主体性e、阶级性 59：问题的三个基本成分包括（）。多项选择题a、起始状态b、中问状态c、目标状态d、存在的限制或

15、障碍e、答案 60：在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。 对这段文字概括最准确的是（）。单项选择题a、过度的商业介入致使文化艺术保护变味b、文化艺术保护应转变“赛跑”心态c、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展d、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的 查看答案1：答案

16、d 解析 2：答案错误 解析 3：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】b项大堰河我的保姆的作者是艾青；c项孙犁的荷花淀是抗日战争时期的作品；d项闪闪的红星的作者是李心田。 4：答案c 解析 在感觉记忆中，信息的存储存形式是视像和声像。 5：答案b 解析 “文景之治”是指西汉文帝、景帝两代，40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面。故选b。 6：答案b 解析 案卷分析是一种常用的评价策略，其内容丰要足按照·定标准收集起来的学生认知活动的成果。 7：答案c 解析 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。 8：答案b 解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂

17、气氛。 9：答案c 解析 全等图形的面积相等，正确；全等图形的周长相等，正确；全等的四边形的对角线相等，正确；所有的正方形边长不一定相等，所以不一定全等，错误。共有三个正确，故选c。 10：答案c 解析 11：答案a 解析 “桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实，虽然不会说话，但仍然吸引行人到树下赏花尝果以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。b、c项均不符合题意，排除：d项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶与题意不符故选a。 12：答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发

18、展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课 程，发展自己的特长，形成独特的个性。 13：答案a,b,c 解析 制定计划是课外活动的起始环节，制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 14：答案a 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 15：答案a 解析 16：答案b,c,d,e 解析 17：答案c 解析 18：答案错误 解析 19：答案b 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究，并于1959年正式系统总结了有关的研究成

19、果，提出了心智动作按阶段形成的理论。 20：答案c 解析 本题属于翻译推理型。经济增长，价格上涨，且较小区间内不会有负面影响；c项符合肯前必肯后，否后必否前的推理规则。 21：答案正确 解析 22：答案a 解析 23：答案错误 解析 教师的教学策略可以分为三种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略；三是个别化教学。 24：答案b 解析 不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。就儿童发展的整体而言，生理成熟是先于心理成熟的。 25：答案错误 解析 依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾

20、型和内倾型两类。 26：答案b 解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。 27：答案d 解析 28：答案a,b,c,d 解析 29：答案c 解析 30：答案c 解析 学记中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。 31：答案c 解析 32：答案c 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干，本题选c

21、。 33：答案a 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 34：答案a,b,d,e 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 35：答案a,c,d,e 解析 本题考查现代教育的特征。 36：答案a,b,d 解析 c项为原型操作阶段的教学要求。 37：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】背景是朱自清的散文；暴风骤雨是周立波的长篇小说。 38：答案a 解析 39：答案正确 解析 40：答案d 解析 见学习精要。 41：答案c 解析 助读系统是指教科书为帮助学生阅读课文，培养和提高学生自读能力而设计的一系列材料。助读系统

22、一般包括学习目标，学习重点、难点，课文提示、注释、题解，作者介绍，等等。敬业与乐业课后介绍“因果类复句”特点的文字，就属于助读系统。 42：答案a 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 43：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】2015年7月教育部印发了严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(以下简称规定)。规定就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令：一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六是严禁在职中小