富平2020年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。富平2020年小学教师招聘考试真题及答案解析富平2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）单项选择题a、陈述性知识学习b、程序性知识学习c、策略性知识学习d、操作性知识学习 2：小学生的学习特征有（）。多项选择题a、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解b、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣c、对学习结果的重视随年龄的增长而增加d、对学习常规缺乏足够的了解e、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 3：影响自我效能感形成的最主要因素是（）单项选择题a、个体自身行为的成败经验b、他人行为的

2、替代经验c、他人的榜样行为d、个体自身行为的归因方式 4：暗示教学法的一个重要原则是（）单项选择题a、 愉快而不紧张的原则b、 理论联系实际的原则c、 启发性原则d、 因材施教原则 5：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）判断题对错 6：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 7：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题a、线性关系b、u型关系c、倒u型关系d、平行关系 8：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。单项选择题a、

3、许慎b、孔子c、朱熹d、韩愈 9：不属于课堂要素的是（）。单项选择题a、学生b、学习过程c、学习情境d、学习信号 10：概念学习和规则学习的基础是（）单项选择题a、规则学习b、命题学习c、代表性学习d、总括学习 11：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题a、1965年b、1962年c、1957年d、1956年 12：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。单项选择题a、客体b、主体c、介体d、实体 13：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。多项选择题a、强化的内驱力b、认知的内驱力c、好奇的内驱力d、自我提高的内驱力e、附属的内驱力 14：

4、画线属于（）学习策略。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略 15：20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和（）。单项选择题a、大众化b、公立化c、公平化d、现代化 16：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题a、注意力b、观察力c、思维力d、想象力 17：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。单项选择题a、义务性b、全面性c、全民性d、法制性 18：任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人，国家另有规定的除外。单项选择题a、十四周岁b、十八周岁c、十二周岁d、十六周岁 19：我国的教育体系，一般

5、分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（）判断题对错 20：智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（）单项选择题a、观察力b、想象力c、思维力d、判断力 21：下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（）单项选择题a、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展b、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用c、教师要尊重学生，师生之间要平等相处d、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 22：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（ ）。单项选择题a、牛顿、史蒂芬孙b、

6、法拉第、西门子c、门捷列夫、马可尼d、巴斯德、卡尔?本茨 23：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （）判断题对错 24：提出“先行组织者”概念的是（）。单项选择题a、奥苏伯尔b、布鲁纳c、桑代克d、班杜拉 25：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗? ”他回答：“有。兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗? ”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。单项选择题a、单维性b、不可逆性c、自我中心性d、抽象逻辑性 26：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 27：1889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品

7、有（）。 电话柴油内燃机汽车无线电报单项选择题a、b、c、d、 28：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题a、效度高b、信度c、难度d、区分度 29：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、设计教学法 30：预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行（）。单项选择题a、分层管理b、综合治理c、分级治理d、集中整治 31：正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）判断题对错 32：小王花了十分钟就把静夜思背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保

8、持的方法属于（）。单项选择题a、深度加工b、运用记忆术c、适当过度学习d、合理进行复习 33：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）多项选择题a、教育治疗b、家庭治疗c、心理治疗d、社会治疗 34：我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）。单项选择题a、传递-接受式b、自学-辅导式c、引导-发现式d、示范-模仿式 35：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 36：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）单项选择题a、2岁b、3岁c、45岁d、10岁 37：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。单项选

9、择题a、牡丹亭汤显祖明代小说 堂吉诃德塞万提斯西班牙小说b、上尉的女儿普希金俄国小说 四世同堂老舍现代小说c、蜀道难杜甫唐代诗歌 威尼斯商人莎士比亚英国诗歌d、红楼梦曹雪芹清代小说 警察与赞美诗惠特曼美国小说 38：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题a、以知为开端，知、情、意、行依次进行b、以情为开端，情、知、意、行依次进行c、以行为开端，行、知、情、意依次进行d、视具体情况，可有多种开端和顺序 39：下列属于道德情感的有( )。多项选择题a、义务感b、责任感c、事业感d、自尊感e、集体主义 40：教育学生的感情基础是（）。单项选择题a、爱工作b、爱学生

10、c、爱教育事业d、爱学校 41：教师职业道德的基本功能有（）。多项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对教师业务的完善功能d、对社会文明的示范功能e、对教师修养的引导功能 42：目前最有影响，也最权威的智力量表有（）多项选择题a、比奈智力测验b、韦克斯勒智力测验c、绘人测验d、投射测验e、瑞文标准推理测验 43：教师拥有专业发展的（）。单项选择题a、自主权b、决定权c、民主权d、管理权 44：我国义务教育经费来源的主渠道是（），单项选择题a、国家财政拨款b、城兰；教育费附加c、社会集资捐资d、教育专项资金 45：班主任作为学生的导师，要善于运用（）多项选择题a、 晕轮效应

11、b、 马太效应c、 角色效应d、 竞争效应e、 皮格马利翁效应 46：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。单项选择题a、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构b、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展c、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来d、教师的教与学生的学的矛盾运动 47：教师成长与发展的最高目标是（）。单项选择题a、教学熟手b、老教师c、优秀班主任d、专家型教师 48：下列属于传统教学媒体的有（）。多项选择题a、幻灯b、黑板c、投影d、标本e、录音 49：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题a、教育万能论b、儿童中心论c、环境决

12、定论d、遗传决定论 50：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（）。单项选择题a、表征问题b、选择策略c、执行策略d、识别问题 51：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）单项选择题a、好奇心b、能力c、给定的条件d、已有的知识经验 52：（）。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。单项选择题a、法律事实b、法律规范c、法律条文d、法律责任 53：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题对错 54：教育心理学作用涉及（）单项选择题a、三大方面b、四大方面c、五大方面d、六大方面 55：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化从

13、而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。单项选择题a、内在强化b、负强化c、替代强化d、无意强化 56：下列选项中，属于元认知策略的实例是（）。单项选择题a、学生在考试之后能准确地预测自己的分数b、学生在学习中能举一反三c、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读d、利用复述策略记忆 57：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。单项选择题a、模像直观b、实物直观c、言语直观d、想象直观 58：教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。单项选择题a、布卢姆b、加涅c、波斯纳d、罗森塔尔 59：美国心理

14、学家卡特尔把智力分为（）单项选择题a、一般智力和特殊智力b、言语智力和逻辑一数学智力c、流体智力和晶体智力d、情境智力和经验智力 60：小学德育自勺主要途径有（）多项选择题a、思想品德课b、其他各科教学c、班主仨工作d、班队会活动e、课外活动 查看答案1：答案a 解析 a根据反映活动的形式不同，知识学习分为陈述性知识学习和程序性知识学习。理解某一原理意义的学习属于陈述性知识学习。 2：答案a,b,c,d,e 解析 3：答案a 解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说，成功经验会提高效能期待，反复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供) 4：答案a 解析 5：

15、答案正确 解析 略。 6：答案a 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 7：答案c 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒u型关系。 8：答案a 解析 许慎在说文解字中对“教育”做此解释。 9：答案d 解析 10：答案d 解析 略。 11：答案c 解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。 12：答案b 解析 13：答案b,d,e 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 14：答案c 解析 15：答案d 解析 当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。 16：答案c 解析 智力一般是指人们认识

16、客观事物的基本能力，思维力是核心。 17：答案b 解析 小学教育实施德、智、体、美等全面发展的教育体现的是小学教育全面性的特点,故选b。 18：答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 19：答案错误 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中小学教育是基础教育。 20：答案c 解析 21：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中d项所述属于传统教学观。因此本题选d。 22：答案b 解析 发电机

17、的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动时有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联，即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进，在发电机上不用磁铁(即永久磁铁)，而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 23：答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。 24：答案a 解析 奥苏伯尔提出“先行组

18、织者”概念，即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。 25：答案b 解析 可逆性指改变人的思维方向，使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。 26：答案正确 解析 27：答案c 解析 28：答案d 解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。 29：答案b 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 30：答案b 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三条规定：预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各方面共同参与，各

19、负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选b。 31：答案正确 解析 32：答案c 解析 33：答案a,b,d 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 34：答案a 解析 传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后，我国又在此基础上作了适当的调整与修改，融入了我国的一些传统的教育思想方法，成为我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式。 35：答案d 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。 36：答案c 解析 37：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】a项错误，牡丹亭是剧本；c项错误，威尼斯商人是剧本，蜀道难是李白的诗；d项错误，警察与赞美诗的作者是美国的欧·亨利。 38：答案d 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。 39：答案a,b,c,d,e 解析 略 40：答案b 解析 教育学生的感情基础是爱学生。 41：答案a,b,d,e 解析 42：答案a,b,e 解析 43：答案a