第一学期第二次月考高二生物试卷

1、第一学期第二次月考高二生物试卷1在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是( )A B C D2当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是( )A语言中枢 B身体感觉中枢 C躯体运动中枢 DA项、B项和C项3切除某动物的垂体后，血液中( )A生长激素增加，甲状腺激素也增加B生长激素减少，甲状腺激素减少C生长激素增加，甲状腺激素减少D生长激素减少，甲状腺激素也增加4一个人的手掌触到裸露的电线(110 V)会立即反射性地紧握电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。对这两个反射

2、的正确叙述是( )A两个反射中枢都在脊髓 B两个反射中枢都在大脑 C前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓 D前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑5关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，不正确的是( )A均可能发生基因突变而改变传染性 B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D均使感染者发烧，因此两者抗原相同6遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人( )A血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少7现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况

3、是( )A有全部的细胞免疫能力 B保留部分体液免疫能力C有全部的体液免疫能力 D丧失一切免疫能力8关于效应B细胞产生途径的叙述，不准确的是( )A吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 B抗原直接刺激B细胞分化而成CT细胞产生淋巴因子促进B细胞分化而成 D抗原刺激记忆细胞分化而成9某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( )A浆细胞B记忆细胞 C过敏反应 D免疫反应10病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体最初的细胞器分别是( )A核苷酸和核糖体B氨基酸和高尔基体C氨基酸和核糖体D核苷酸和高尔基体11结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致

4、其裂解的免疫细胞是( ) A浆细胞BT淋巴细胞CB淋巴细胞D效应T细胞12乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是( )A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫13下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是( )A. 递质和激素发挥作用后均失去活性B. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用C. 有些神经细胞可以分泌激素 D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞14为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗。接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型

5、H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( )A侵染部位B致病机理C表面蛋白质结构D传播途径15破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是( )A无氧呼吸和体液免疫 B无氧呼吸和细胞免疫C有氧呼吸和体液免疫 D有氧呼吸和细胞免疫16下列不是内环境概念要素的是( )A液泡里的细胞液 B主要组成为血浆、组织液和淋巴C细胞外液 D体内细胞赖以生存的液体环境17下列物质中，不属于内环境成分的是( )ACO2、O2B呼吸酶 CC6H12O6、尿素DH2O、Na18血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是( )A血浆、体液和体

6、液B血浆、组织液和淋巴C血浆、体液和淋巴 D血浆、细胞外液和体液19下列有关人体内环境的叙述不正确的是( )A内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质B内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液淋巴血浆C细胞可直接在内环境中获取营养 D心肌细胞生活的内环境是血浆20人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会( )A大于7.357.45B远小于7.357.45C维持在7.357.45D稳定在3421内环境的稳态是指( )A由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态同 B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C正常机体在神经系统和激素的调节下，通过

7、各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 D正常机体在神经体液免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态22关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A神经调节 B神经体液免疫调节 C神经体液调节 D体液调节23当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起( )A酶促反应速率的加快B渗透压下降C糖尿病D细胞代谢紊乱24内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关论述不正确的是( )A由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂，它的pH才能正常 B内环境体温调节受到下丘脑控制 C剧烈运动积累了乳酸，肌肉感到酸胀，随排尿使这些物质排出而使症状消失 D血浆中

8、缺少蛋白质引起组织水肿 25稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( )A温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C细胞内复杂的酶促反应受严重影响D酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 26下列关于植物激素的叙述，错误的是( )A赤霉素能促进细胞伸长B细胞分裂素存在于植物体任何部位C乙烯是一种气体激素 D脱落酸能抑制细胞分裂27下列四幅图所示的植物生长状态有可能不是生长素引起的是( )A B C D28. 生长素在植物体内的运输，主要是从植物体形态学的上端向下端运输，不能倒转过来运输。其原因最可能是( )A地心引力的作用B能量的供应所致C载体的

9、分布所造成D光照方向的影响29植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是( )芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根去除成熟叶片可降低蒸腾作用ABCD30下列措施不能解除植物顶端优势的是( )A在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 B去掉顶芽C在去掉顶芽的断口处放上不含生长素的琼脂小块D在去掉顶芽的断口处放一块的羊毛脂31农业生产上应用生长素类似物处理植物难以奏效的是( )A处理扦插的枝条促进生根 B获得无籽果实C除杀田间的双子叶植物杂草 D促进果实成熟32下列生产措施中与植物激素无关的一组

10、是( )生产无子番茄 培育无子西瓜 果树整枝修剪 带芽的枝条扦插 移栽植物时剪去部分叶片 棉花摘心ABCD33扦插时保留幼嫩的叶和枝条，是因为其产生 ( )A脱落酸B细胞分裂素C赤霉素D生长素34右图表示一项生长素的研究实验，下列关于实验 结果的叙述理论上是正确的是( )AM长得比N长 BN长得比M长CM弯向一侧而N不弯曲DN弯向一侧而M不弯曲35分析右图，对生长分布、运输、生理作用等不科学的解释是( )A左侧生长素含量高，生长快B生长素在植株幼嫩部位的运输方式为主动运输C生长素浓度高低依次是DCBAD根部生长也表现出顶端优势现象 36当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是(

11、) A侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制 B侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制 C顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进 D侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制37某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其 原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程 中的含量变化，结果如右图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为( )A赤霉素、脱落酸 B细胞分裂素、生长素C脱落酸、细胞分裂素 D赤霉素、乙烯38与植物顶端优势有关的植物激素是( )A生长素B赤霉素C脱落酸D乙烯39下列关于植物激素的叙述，错误的是( )A. 根尖能够产生细胞分裂素 B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽C. 生

12、长素的化学本质是蛋白质 D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长40下列化学物质中， 不是植物激素的是：（ ）A乙酸 B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.脱落酸第一学期第二次月考高二生物答题卡二，非选择题41右图为人体某组织的一部分，据图回答问题：(1)写出图中字母所代表的体液的名称：A_， (2)以上B、C、D构成_。(3)人体内的细胞只有通过_才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_作用。42如右图，表示人体内的细胞与外界环境 之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，、是有关的生理过程。据图回答：(1)内环境与A交换气体必须通过的

13、结构是_。(2)的过程表示_作用。(3)D表示_。431928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设 计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答问题：(1)在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。(2)经过一段时间的培养，的现象说明A琼脂块中含有某种化学物质，且这种物质的作用是 。 (3)和的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布 (多、少)的一侧弯曲生长；设置和组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。(4)自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较_。44.两个神经细胞之间有一个大约2050 nm的间隙，它们之间通过“突触”连接，下图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及神经传导过程。回答下列问题：(1)突触间隙的存在，使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(如乙酰胆碱)参与下，才能完成。神经递质由A细胞合成经过 (细胞器)包装加工，形成突触囊泡，后者再与 融合，而将神经递质释放进入突触间隙。(2)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是 。(3)乙酰胆碱在发挥作用后，很