完整生产部绩效考核办法及考核表

1、生产部员工绩效考核方法、目的为建立和完善考核体系和鼓励与约束机制，对员工进行客观、公正的 评价，充分调动生产员工的积极性，加强班组建设，保证生产任务和公司战略目标顺利实现；同时为公司的人员选拔、培训、晋升提供确切依据，特制定本管理方法。1、适用范围本方法适用于生产部员工。7、考核内容考核内容权重1工作实绩56%2工作态度及能力36%3其他8%详细参见附表四、考核方式员工绩效考核采用打分法进行，考核实行员工自评、直接领导评分和部门经理确认。五、考核组织1. 生产部负责拟订和完善公司生产人员绩效考核管理方法；负责指导 协 助开展绩效考核工作；负责汇总考核结果；负责协调处理关 于考核申诉 的具体工作

2、；负责建立员工考核档案。2. 生产部门负责人指导部门绩效考核指标的制定；负责按时提报考核指标的完成情况3. 部门经理负责本管理方法确实认及执行；负责对考核结果进行审核 批 准。六、考核实施原那么1. 公平： 考核者要以考核标准为依据， 必须对每个考核者公平； 公开： 必 须明确绩效考核的标准、程序和责任，并在执行中严格遵守；公 正： 在尊重客观事实的根底上，将被考核者的工作实绩与既定标准 比拟， 客观公正地进行评价。2. 不偏听偏信，广泛听取各方面意见，注重被考核者实际工作的观察 和 评定七、考核周期以一个月为考核周期，年终进行综合评定。八、考核面谈1. 员工考核的核心是结合工作方案和目标，对

3、下属的工作进行监督和 指 导，并在工作思路和能力上提供帮助，并让员工得到提升。因此 每次 考核结束后，考核者应当与被考核者进行考核面谈，加强双向 沟通。2. 面谈沟通要做到：让被考核者了解自身工作的优、缺点；对下一阶 段 工作的期望达成一致意见；讨论制定双方都能接受的绩效改良和 培训 方案。九、考核结果的运用1. 应用于员工绩效工作改良 向员工反应绩效结果， 帮助员工改良工作方 式方法，改良工作绩效，制定 员工绩效改良方案。2. 应用于培训方案的安排 对员工进行教育培训。 如何使培训有针对性、更有效果，就必须参考绩效 考核的汇总结果。3 作为薪酬奖金分配的依据之一 月度考核可以用于员工绩效奖金

4、分配 的依据；年度考核可以用于确定员工年终奖发放、年度绩效加薪的依据。4. 应用于职位晋升等人事安排实施绩效考核可以帮助公司了解所属员 工是否符合自己的岗位要求，是否 有能力胜任本职工作；对于那些在年度考 核优秀的员工，给予提升 或优先培训的时机。十方法执行1.本方法由人力资源部负责解释。2.本制度自发文之日起执行。生产部月度绩效考核表姓名冈位考核期年月日年月日工程指标考核细那么分数自评直接主管领导调整工作实绩56%生产方案落实每日方案，搞好日常生产 6分；每日工作完成情 况6分；节能降耗，不浪费原料、成品等 3分。15生产质量管理根据要求准确安排工艺设备5分；生产过程中及时、跟 踪发现质量问

5、题并解决5分；与班长等沟通及时率5分。15现场6S管理不断提高6S执行能力3分；日常工作按照6S要求落实各项工作3分；提出合理化建议、方案 2分8文明平安生产管理有责任和义务执仃劳动保护、文明平安生产条例与规 范, 无人员、设备的平安事故发生 4分。及时发现平安隐患 并整改4分8设备保养及时做好日常设备保养2分；能配合技术做好设备维 修2分；带着全员提升设备保养、维修技能2分6能力提升主动学习各项技能2分；工作中与别人的相处是否融洽 2分4工作态 度及能 力36%制度性能严格遵守公司各项规章制度，并按照公司规定时间出勤4分4积极性服从上级安排工作，并按要求、时间完成任务2分；对待工作的主动性、

6、积极性与责任心，并服从工作需 要自 觉加班2分4协调性能与他人配合工作，重视与其他部门的协调 2分；在工 作中乐于帮助冋事，积极参加公司举办的活动2分4集体性团结同事，能协助需要帮助的同事 2分；对待工作或同事积极沟通并及时反应各种信息 2分4理解力能充分理解并把握要点2分；善于接受新事物1分；对指示命令产生疑问时立即请示，力求弄通1分。4责任感责任感强，确实完成交付的工作 2分；面对困难勇于承 担，努力用心处理事务，防止过错发生 2分；按要求完 成其它临时性、或紧急任务，或加班任务 2分；6专业知识技能掌握工作的要领和要诀2分；技术操作娴熟1分；能及 时发现并纠正错误1分。4方案执行能力制定

7、有效方案能力2分，工作效率2分，执行力2分6其它8%主观能动性在工作中提出有益的改良工作、管理的意见或建议4分4自我提高自觉积极学习各种新知识、新技术、新理念，进阶更 高学历等2分2荣誉感以自己的优异表现或行动，为集体、公司赢得荣誉或 赞扬2分2评分小计100-1被考直接分管部门经理/心、jin核人主管领导绩效 考核 成绩 评定 标准91-100分：超 越工作 标准， 有突出 成绩；81-90分：正 确如期 完成工 作，有 优良成 绩；71-80分：符 合工作 要求， 能到达 标准；61-70分：工 作中有缺点,应求改良； 60分及以下：工作中多处不符合要求，缺点甚多小学少先队组织机构 少先队

8、组织由少先队大队部及各中 队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队 长、少先队员，为了健全完善我校 少先队组织，特制定以下方案：一、成员确实定1、 大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任 共 四名，该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名共 11名，一般由 班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名共8个小组，就8名小队长然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、 小 队长之内，剩余的中、小

9、队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队 长由 少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在 值 勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画 等等一 些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小 队 长，管文明礼貌的、 管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出假设干相应职责， 让各位 队长清楚 自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学 生管理学生。 各中队长可以负责全班的任何违纪现象， 并负责每天早上检查红领巾与校牌及 各小队长标志的佩戴 情