ULWhatarethese学习课程

1、Warm up : 听一听，唱一唱听一听，唱一唱U3U3L2_3.swfLets all go to the zoo tomorrow第1页/共19页第一页，编辑于星期日：二点 二十一分。Pre-task一.单词朗读我最棒：读单词并写出汉意。these _ those _ see _ bear _ rabbit_ monkey _二.单词变装我在行：写出下列单词的复数形式。bear _ rabbit_ monkey _bearsrabbitsmonkeys第2页/共19页第二页，编辑于星期日：二点 二十一分。三.句子表达我第一：读句子并试着说说意思。What are these?_What a

2、re those?_Theyre rabbits._Lets go and see the monkeys._第3页/共19页第三页，编辑于星期日：二点 二十一分。Listen and answer the question:A. bears B. tigersC. monkeys D. elephantsE. pandas F. rabbits LiMing ,Danny and Jenny see _ in the zoo.第4页/共19页第四页，编辑于星期日：二点 二十一分。Theyre bears.Theyre rabbits.Theyre monkeys.Lets _ and _ s

3、ee the monkeys.OK.第5页/共19页第五页，编辑于星期日：二点 二十一分。Listen and fill in the blanks.Theyre bears.What are these?第6页/共19页第六页，编辑于星期日：二点 二十一分。Listen and fill in the blanks.Theyre rabbits.What are these?第7页/共19页第七页，编辑于星期日：二点 二十一分。Theyre monkeys.What are those?第8页/共19页第八页，编辑于星期日：二点 二十一分。Lets _ and _ see the monke

4、ys.OK. gosee第9页/共19页第九页，编辑于星期日：二点 二十一分。第10页/共19页第十页，编辑于星期日：二点 二十一分。第11页/共19页第十一页，编辑于星期日：二点 二十一分。-What are these/those?-Theyre 第12页/共19页第十二页，编辑于星期日：二点 二十一分。第13页/共19页第十三页，编辑于星期日：二点 二十一分。No.1: ( angrily ) What are these?No.2: (angrily ) I dont know. (politely ) What are these?No.3: (politely ) I dont k

5、now. What are those?No.4: (politely ) :TheyrePlay a game第14页/共19页第十四页，编辑于星期日：二点 二十一分。第15页/共19页第十五页，编辑于星期日：二点 二十一分。Animals are our friends,we should love them and protect them. 动物是我们人类的朋友，我们应该学会爱护保护它们。第16页/共19页第十六页，编辑于星期日：二点 二十一分。What have you learned this class ?(这节课你学会了什么?)Words:Drills:bear bears，monkey monkeys,rabbit rabbits.What are these? They are bears.What are those? They are monkeys.第17页/共19页第十七页，编辑于星期日：二点 二十一分。Homework1. 听读P 20 21页 3遍。2. 能准确流利的说出 6 个动物的英语名称。 Tasks bef