2021年沪教版五年级英语下册期末考点+2020年中考英语书面表达万能模板01 记叙文之写人型

1、2021年沪教版五年级英语下册期末考点?有s,有of;没s,没of;有数词,没s,没of。? 例：about two hundred students ? ? (有数词,没s,没of) ? hundreds of middle schools ? (有s,有of)?2.want to do sth.=would like to do sth.? 想要做某事?3.look for意为“寻找”,强调过程；? find意为“找到”,强调结果。?4.both意为“两者都”，all表示“三者或三者以上”，none表示“没有一个”。注意：它们运用时,应放在实义动词之前,系动词或情态动词后。例：They a

2、re both in Class One. They both live in Shanghai.?5.对价钱提问用how much。?6.be good for ?对.是有好处的 be bad for ?对.是有坏处的?7.how many用来询问可数名词的数量； how much用来询问不可数名词的数量。?8.have和has都表示“有”。当主语是第一/第二人称或第三人称复数时,要用have；当主语是第三人称单数时,要用has。?9.No + doing. ?表示“不能做某事”。? 例：No smoking.?10.There is/are. ?表示某地有某物。be动词的单复数由离它最近的

3、名词单复数决定。?11.which,意为“哪个”,用来询问几个物品里选择哪个。?例：Which film do you want to see?12.一般过去时。?(1)基本结构：主语 + 动词的过去式 + 其他。? 主语 + was/were + 其他。? (2)否定句式： 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 waswere + not。?(3) 一般疑问句句式：? ?用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。 肯定回答：Yes,主语 + did. 否定回答：No,主语 + did + not. was或were放于句首。 肯定回答：Yes,主语 + was/we

4、re. 否定回答：No,主语 + was/were + not.?13.What's + 主语 + favourite + 名词？ 用来询问某人最喜欢的某物是什么。 回答使用：主语 + like/likes . best.? 主语所有格形式 + favourite + 名词 + is.?14.Shall we do sth.? 表示“我们.好吗?”,用于寻求他人意见。?回答使用：That's great. ?好的。?15.注意句中出现的表示时间的词,last week(上星期)、yesterday(昨天)、ago(以前)等都是一般过去时的标志。?16.on + 星期/节日/某天

5、的早中晚,表示具体的某一天。例：on Monday ? on Children's Day ? on May 10th?17.one变为once,表示一次,once a day意为“一天一次”,表示频率。?18.序数词。first 第一 second 第二 third 第三 fourth 第四 fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 eleventh 第十一 twelfth 第十二 thirteenth 第十三 fourteenth 第十四 fifteenth 第十五 sixteenth 第十六 seventee

6、nth 第十七 eighteenth 第十八 nineteenth 第十九 twentieth 第二十?19.well和good都表示“好”,well是副词,用于修饰动词,good是形容词,用于修饰名词。?20.look the same ?看上去一样 ? look different ?看上去不一样?21.两个句子的时态不一定一样,要注意句中表示时间的词。例：Now I'm tall. But I was very short five years ago.?22.go to sp. on foot=walk to sp. ?走去某处 take a 交通工具 to sp.=go to

7、 sp. by 交通工具?23.What is the temperature? 用于询问温度。 回答使用：It's . degrees.?24.一些动词后加er可变为职业。例：playplayer teachteacher ? singsinger ?paintpainter?25.频率副词常用于一般现在时,常见的频率副词有：usually(通常)、often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)、never(从不)。当带有频率副词的肯定句改否定句时,需要将频率副词改为never(从不)。?26.be afraid of ?害怕.?27.东：east ?南：sou

8、th ?西：west ?北：north?28.How is the weather?=What's the weather like? 天气怎么样？?29.be good at ?擅长于. ? be poor at ?不擅长于.?30.修饰动词要用副词,形容词变副词的方法。一般情况下直接加ly。 例：quickquickly以y结尾的,先将y改成i,再加ly。 例：happyhappily ?少数以e结尾的形容词,要去掉e再加ly。? 例：truetruly?2020年中考英语书面表达万能模板01 记叙文之写人型我们以2019年广西百色市书面表达为例：假设李华是你的同班同学，请根据以下

9、提示及要求，用英语写一篇题为"My Classmate"的短文。提示：1. 他个子高，长相英俊，成绩优秀，擅长运动；2. 他乐于助人（举一个例子）；3. 对他的评价。要求：1. 文中不能出现真实的姓名及校名；2. 词数80左右。My Classmate_【参考范文】My ClassmateLi Hua is my classmate and my good friendHe is tall and handsomeHis grades are excellent and he always does well in examsHe is also good at sport

10、s because he thinks health is very important【高分句型一】（外貌和特长）He is ready to help othersHe often helps me with my English Last year he helped a tenyearold boy who lost his way find his mother（乐于助人）I think Li Hua is a kind personEverybody in my class likes him very much （对他的评价）I hope we will be good frie

11、nds forever【高分句型二】（愿望）从写作要求和范文来看：首先，介绍人物的外形特征 其次，介绍人物的性格特征并记叙一个典型的事例；最后，提出愿望。我们针对此，对写人介绍人物进行以下剖析：写作模板模板I have made many good friends. ?（引出人物）is one of them. She is ?（总体给人的感觉）. She is tall and ?（身材）. Her hair is ?（头发）. She always wears ?（表情）and gives us the impression that （给人的印象）.?is always willing

12、to ?（性格）. She is good at （特长）. Whenever I have problems I ?. Once ?（引出事例）. To my surprise, ?.We will ?, but I hope ?（表达愿望）.模板【写作注意事项】?a. 写人主要从人物外貌、年龄、身份、籍贯、性格、兴趣爱好、特长等方面描述；b. 要注意最好使用不同句式以免句式单一；c. 在描写人的外貌时，常用一般现在时，人称常用第一人称或第三人称；d. 要抓住所描写人物的典型特征。【写作方法】?第一段：人物介绍：引出要写的人物并做基本介绍。例如：年龄、外貌、身份、性格等；第二段：?叙述典型事

13、例：通过事例说明这个人的性格、品质等；第三段：对人物的评价：或夸赞或指责或者从事例中得到的感受、启示等。关于人物描写的英语素材一、描写人物外形的常用词汇难看的 _ 高的 _ 矮的 _挺直的 _ ? 大的 _ 小的 _近视眼的_ 超重的 _ 圆的 _瘦的 _ 长的 _ 卷发的 _乌黑的 _ 金黄色_ 中等身材 _帅 _ 美丽的 _ 明亮的 _长得好看 _ 不但年轻而且漂亮 _既不高也不矮 _ 大约40岁 _足够强壮 _ 一张圆脸 _一双大眼睛 _ 长的直发 _?【答案】?ugly tall short straight big small?near-sighted overweight roun

14、d thin long curly?black golden medium Height/span> handsome beautiful bright ?good looking not only young but also beautiful neither tall nor short?about 40 years old strong enough a round face?a pair of big eyes long straight hair 二、描写人物性格的常用词汇 ?懒的_ 善良的_ 严厉的_有耐心的_ 勇敢的_ 仔细的_粗心的 _ 聪明的_ 有信心的_不诚实的_

15、容易相处的，随和的_ 开心的_努力的，勤劳的_ 助人的，有益的_ 无助的_诚实的_ 幽默的_ 活泼的_外向的_ 有礼貌的_ 受欢迎的_安静的_ 羞涩的_ 可爱的_ ?滑稽的_【答案】lazy kind strict patient bravecareful careless clever confident dishonesteasygoing happy hard-working helpful helplesshonest humorous lively outgoing politepopular quiet shy lovely funny三、表示人物间关系的词汇mother _写出表

16、示职业的词汇：student _【答案】?关系：mother，father，parents，grandfather，grandmother、uncle，aunt，schoolmate，cousin，classmate.?职业：teacher，doctor，nurse，policeman，dentist，cook，artist，scientist，soldier，manager，businessman， journalist，official.四、表达情感兴趣和爱好的常用词汇非常喜欢游泳_ ? 喜爱 _对画画感兴趣_ 不喜欢下棋 _喜欢，欣赏音乐 _ 擅长滑冰 _【答案】?like swimming very much love ? be interested in drawing ?dislike playing chess ? enjoy listening to music be good at skating五、描述人物心情的常用词汇难过的 _ 高兴的 _ 兴奋的 _高兴的 _ 满意的 _ 生气的 _担心的 _ 失望的 _ ? 恐惧的 _有好的 _