实用的实习计划汇总6篇

1、有用的实习打算汇总6篇一、深入班级1.在前三天内了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找同学谈天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触同学。3.了解班干部的共性与工作力量，督促班干部努力学习，提升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，训练指引同学，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，急躁劝导。6.尊重、理解、宽容每一个同学，认真

2、去爱他们二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，同学与老师乐观协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有特地的特长生。同学对自己的将来有肯定的打算，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和关心下，做好他们的助手，努力依

3、据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有打算，有目的的开展活动，训练和指引好同学，争取做好实习班主任工作。三、每天工作时间支配1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖洁净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦洁净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒洁净等)，监督组长检查作业;2.吃早餐(7：107：45)要督促同学尽快赶到食堂排队，不能迟到，督促同学们都要排好队，给其他班做榜样(总体要求：集队要快速，排队整齐);3.早读 (7：508：10)、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其

4、名字记下了，直接找指导班主任报告状况，以防上学路上消灭意外;4.眼保健操(10:0010:20xx年级后先后系统地接受了英语教学理论与方法系列课程的训练。现已进入训练见习阶段，本次见习支配在20xx年5月27日6月8日（校历第13、14两周），具体内容如下：一、专业见习的目的与要求通过见习中学英语老师训练、教学活动，使师范生初步了解和学习在中学进行外语训练、教学工作的要求、特点和规律：（1）关心师范生了解中学训练教学环境、生疏中学班主任工作和英语教学工作的基本工作程序与要求；（2）通过对学校、班级、英语课堂教学、同学、老师等观看活动，发觉自己感爱好的训练、教学问题，并开放较为深入的调查，以获得

5、对该教学环境较深入的了解；（3）与中学实践导师建立初步联系，虚心向实践导师学习和请教有关训练教学的各种问题，积累有关阅历。二、训练见习的基本内容1、班主任工作见习班主任工作见习的主要内容是使师范生初步把握班主任工作的基本内容和方法，初步了解同学思想政治训练工作的规律。具体任务是通过跟随、观看和参与班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：（1）听取实习学校和有关教研组介绍学校的基本状况和训练教学管理制度、方法和有关要求。（2）听取原班主任介绍班级状况、了解本学期班主任的工作打算。（3）了解班主任的日常工作职责，同学管理的基本方法和手段。（4）在原班主任的指导下参与部分班级管理工作。（5

6、）观看、调查、记录同学的状况，了解中同学学习、生活和思维的特点，并用见习日志的方式做好记录。2、英语课堂教学见习见习生应观摩实践导师课堂教学（除每天听自己见习班原英语老师的课外，还应在征得同意的基础上，争取多听该实习学校其他优秀英语老师的课），并争取旁听该校英语教研组的活动，特殊是“说课”和“评课”活动，虚心学习老师们的各种教学阅历。除了每天做好听课笔记外，见习生必需从自己所听的课中选择至少5节有典型意义的课，完成以下教学观看报告，具体任务如下：任务一观看一堂中学英语课，了解该课目标语的“输入”、“使用”、以及语言形式的“讲解”或“操练”的时间比例，填充“表格一”：记录同学在课堂的活动状况，包

7、括活动的具体时间和状况，从而推断其教学结构是否属任务型。无论是与否，见习生必需陈述理由，并标出在课堂上最能激发同学学习爱好的活动。任务二画一张班级座位分布图，每个小方框表示一个同学。在发言的同学方框中打点，以记录同学在课堂发言的次数并统计同学在课堂学习活动中参与的比例。实习打算 篇3带教目标：1、生疏手术室环境,布局,严格区分三区的划分(限制区,半限制区,非限制区) ；2、了解手术室的各项规章制度,工作人员职责,把握巡回,器械护士工作职责；3、手术体位的摆 放原则及留意事项；4、常用手术器械的名称,用途与传递、器械的清洗,保养和布类的折叠与打包；5、医疗垃圾的分类；6、手术床、无影灯的使用，器

8、械台的预备；7、消毒液浓度配制,测试及应用；8、各项院感管理制度;手术护理记录单的精确填写；9、各种麻醉的协作及相关学问；10、常用器械及药品的放置11、强调"三查,七对"制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌 握正确的无菌持物钳的取放,开无菌包第一文库网的操作方法；12、手臂消毒法、无菌手术衣和手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；13、手术切下的病理标本保管方法等带教支配：实习生入室第一天，对实习生进行宣教了解手术室相关制度 内容为：讲解带教打算，介绍手术室环境。第一周：把握手术室分区与布局,手术间平面卫生清洁,布类的折叠与打包, 手术室参观 制度.正确的洗手法;把握穿

9、脱手术衣,戴手套,上下刀片,穿针,带线,无菌技术等基本操作。(第一周理论小讲课的内容为各类刀片,缝针和线的生疏)第二周：了解巡回,器械护士工作职责,把握手术床的使用,手术无影灯的应用 ,常用手术器械的清洁,保养与消毒灭菌,消毒隔离学问；消毒液的配制和浓度测试； 医疗垃圾的分类，跟巡回,器械班参与手术协作。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒,铺无菌单原则) 第三周：把握患者手术体位的安置,接送手术病人制度, 手术室查对制度.跟巡回,器械 班参与手术协作。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责, 手术护 理记录单的正确填写)第四周：把握巡回,器械护士工作职责,

10、器械台的预备与管理,相关麻醉的协作预备。参与出科考试考核,跟器械巡回班参与手术协作法及适应症。 (第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法)操作考核必考内容：七步洗手法 ,穿手术衣 , 戴手套理论考核必考内容：无菌操作原则,巡回,器械护士职责抽考项目：无菌操作 、开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写实习打算 篇4一、实习目的与任务实习目的通过本次课程实习，总体上应当使同学达到通过实践巩固理论学问、并能将所学理论学问运用于实践以及发觉实践环节中存在的法律问题并从法律理论上予以争辩的教学目标。具体来讲，应当通过此次实习，使同学了解企业法律制度、反不正值竞争法律制度、消费者权益爱护法律制度、产

11、品质量法律制度、城市房地产管理法律制度、国有资产管理法律制度、自然资源法律制度、税收法律制度、银行法律制度、社会保障法律制度等在实践中的运行状态，在巩固和实践课本学问的同时，发觉经济法律制度在实践环节中存在的主要问题，完成从理论法学到实践法学，再从实践法学到理论法学的教学过程。通过本次课程实习，应使同学达到以下技能要求：1、生疏并运用有关经济法律法规2、具有较强的语言与文字表达力量以及猎取信息和处理信息的力量3、具有较强的专业推断力量与决策力量以及运用经济法学及其他相关学问进行社会调查，分析问题和解决问题的力量4、具有创新意识和开拓力量，以及团队精神与合作意识等技能要求。实习任务本次实习环节的

12、主要工作是了解经济法律各项制度在实践中的运行状态，以发觉问题、分析问题和解决问题。本次实习学分为0.5，实习总计时间为一周，实习面对专业为法学专业。二、实习内容与时间支配(一)实习动员1、内容：传达实习的目的和要求，支配实习分组，强调实习纪律，做好实习预备工作。2、时间支配：1天3、要求：全体同学了解实习目的和要求，并认真做好实习的各项预备工作。(二)实习工作1、内容：深入各实习单位，进行调查争辩，了解并收集经济法律制度在实践运行中的第一手资料。2、时间支配：4天3、要求：全体同学认真调查、并向实习单位工作人员虚心求教，以了解经济法律各项制度在实践运行中的状态，并力求能从中发觉问题。(三)实习

13、总结1、内容：总牢固习材料，制作实习报告。2、时间支配：2天3、要求：认真总结在实习过程中收集到的材料，力求在发觉经济法律各项制度在实践运行环节中存在的问题的基础上分析问题，解决问题。三、实习方式与场所主要说明实行什么样的方式进行实习教学，明的确习场所应具备的条件。实习方式主要是进行调查争辩。实习场所主要是武汉市各地市、区级的工商管理部门、消费者权益爱护部门、税务部门、环保部门、国有资产管理部门、城市房地产管理部门、银行部门、社会保障部门等行政机关和事业单位。实习场所条件即机关单位和事业单位自身办公条件。四、实习考核内容与考核方法考核内容：同学在实习过程中对经济法律各项制度运行环节中的发觉问题

14、、分析问题和解决问题的力量。考核方法：制作实习报告或实习论文。实习成果占课程总成果的30%。在实习总成果中，对发觉问题、分析问题、解决问题力量的考察分别占30%、40%、30%。五、实习要求1、严格遵守实习学习纪律，听从老师支配，接受实习小组组长同学的组织管理。2、严格遵守实习单位各项规章制度，虚心接受实习单位工作人员的支配。六、主要参考书目1杨紫煊.经济法.北京：北京大学出版社、高等训练出版社(第2版).xx2李长健.新编经济法通论.北京：中国民主法制出版社(第1版).xx3戴凤崎、李新新.经济法.北京.首都经济贸易大学出版社第2版.xx4史际春、邓峰.经济法总论.北京.法律出版社第1版.1

15、9985王保树.经济法律概论.北京.中国经济出版社第1版.19976马洪.经济法概论.上海.上海财经大学出版社第2版. xx.7范健.商法.北京.高等训练出版社、北京大学出版社第1版.xx8戚伟平.商事组织法.上海.上海财经大学出版社第1版. 1997.9种明钊.竞争法.北京.法律出版社第1版.xx10黄河.房地产法.北京.中国政法大学出版社第1版. 199911谢次昌.消费者权益爱护法通论.北京.中国法制出版社第1版.199412王*英.社会保障法.北京.北京大学出版社第1版. xx实习打算 篇5一、实习目的和好处，前去实习，当然要明白自己去实习的目的和好处了，我将去有限公司实习，岗位是市场

16、营销，透过实习使同学深入理解和把握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后同学很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。透过毕业实习，到达如下目的；1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，生疏现行管理体制及实务操作技能，使同学对所学专业有更为全面的生疏。2、帮忙同学进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。透过实践环节，检查同学对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用潜力。3、有针对性地熬炼同学观看问题、分析问题和解决问题的潜力，促进同学将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上

17、工作岗位打下必需的基础。二、将有那些实习资料，同学透过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选取与市场营销专业学问相关的部门进行，资料包括商品销售、市场调查争辩、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本资料：1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。2、参与实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查争辩、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改善意见。透过

18、毕业实习，进一步把握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的潜力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，同学要自主选取一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所把握的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手潜力，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。实习打算 篇6训练实习是师范训练的重要组成

19、部分，是师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。虽说打算赶不上变化，但是没有打算就无从应对变化，所以为了使训练实习能够顺当进行，完成训练实习目标，故，制定以下实习打算，期望能在实习过程中机敏把握使用。一、训练实习概要：1.实习地点;金花幼儿园2.实习时间：20xx年9月15日-20xx年6月20xx年级、跨专业多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后乐观跟其他队友进行争辩沟通，互听互评，供应授课技能。5.认真备课，修改教案课件。了解本班本学科的上课进度，认真钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容，把握教材的精神实质，力求弄懂弄通基本理论、基

20、础学问和基本技能。在原科任老师指导下认真备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改，逐步完善。6.预备班会、第二课堂的内容。7.做好每次相关的会议记录，并由队长总结发到博客，逐步丰富和完善博客的内容。(三)。实习阶段(第2周至第7周)1.教学实习：(1)乐观跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，乐观争取上课的机会。(2)深入了解所带班级同学的学习状况，针对同学的实际，进行备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参与听课，并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出意见，再对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。(4)准时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录，准时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别同学的辅导，特殊是学习方法的指导。(5)组织和指导同学开展第二课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外学问讲座，或指导阅读各类课外读物。(6)实习期间，实行每天一小结，每个星期的周末进行学习反思，总结不足之处，以及自己的收获。2.班主任工作：(1)争辩本班同学的档案资料，尽早了解本班状