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文档简介

1、小学六年级第二学期班主任工作打算小学六年级第二学期班主任工作打算班级的训练教学打算的制定直接影响着学校的办学水平,班主任是全面负责一个班同学的训练管理工作的老师,是同学健康成长的引路人,学校进行训练工作的助手和骨干力气,作为班主任,班级打算的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。一、学情分析,小学班主任工作打算总结。本班共有25名同学,从上学期学习状况来看,总体上说比较好,大部分同学对一些基础的学问能扎实的把握,并且能机敏地运用,特殊是班内陈孝杰、邹、王雪颖等同学基础扎实、思维活跃,把握了肯定的学习方法。同时,同学的组织纪律比较强,班集体有肯定的分散力,给教学制造了较为有利的内部环境和良好的

2、学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分同学接受学问的力量相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成果不抱负,如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成果太偏低,比较马虎,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成果有比较大的难度。下面针对本班实际状况,作具体分析。1、从家庭训练方面来看。本班同学都来自于农村,家长们送子女上大学深造的乐观性大多数较低调。另外,如今年轻的.家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭训练几乎成了一片空白。这样,给学校训练增加了不少难度。除了要上好课,更应做好同学抱负前途训练,将德育渗透到各学科中,准时走访,

3、加强老师与家长们的联系,让学校训练与家庭训练有机地结合起来。2、从同学的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成果看,大多数同学达标,但也有马虎大意的,往往接近成功而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较困难,整体水平不均衡。3、从同学的学习品质来看。同学的组织纪律性比较强,有90%左右的同学能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些同学的学习方法不够机敏,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果不抱负,甚至次次不及格,但同学缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加

4、强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培育同学自主探究的力量和团结协作的力量。总的来说,同学的基本状况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于老师如何机敏、正确地利用各种因素,变不利为有利。老师是同学学问的引导者,是同学行为的指引者。同学学习成果的优劣、学习力量的凹凸、品质的好坏,需要老师急躁细致地训练、正面的诱导、不断的培育。我肯定要全面去了解每一位同学。深入细致地开展训练教学工作,多方调动同学的乐观性,园满完成本学期训练教学任务。二、本学期基本工作要点1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。2、鼓

5、舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。三、具体措施1、充分利用班会向同学进行思想训练。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。四、班级主要活动内容1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行训练。2、向同学进行文明礼貌训练,出版第一期黑板报。3、向同学进行平安训练,观看平安训练片。4、进行爱国训练,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛

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