小学四年级语文期末复习之阅读专项练习

1、（一）周处改过周处是东吴名将周鲂的儿子； 他少年时体力过人， 由于诞生豪门， 常常在乡里胡作非为，所以深为乡亲们所厌恶；一天，周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息，就上前询问什么缘故；老人说：“三害不除，人心不宁；”并说出“三害”是南山上的猛虎，长桥水下的巨蛟和乡里的恶少周处；周处听了， 犹如五雷轰顶； 他缄默了一阵， 毅然对老人说：“这三害， 我肯定除掉它们！ ”周处骑着骏马向南山飞奔而去，凭一身好箭法，射死了猛虎；其次天，他又手执长剑跃入水中，杀死了巨蛟；两害除了，那第三害呢？周处决扎心改前非；他专程拜望名士，用心钻研学问，仔细约束自己；很快，他成了文武双全的人才，州里府里都聘他担任要职；周

2、处少年知过就改的美德从今传为佳话；1. 给划线的字挑选恰当的字义，在后面的括号里画“”；豪门：（1）气势大，直爽，爽快，没有拘谨； （）（2）强横的，有特别势力的； （）（3）具有杰出才能的人； （） 要职：（1）索取，期望得到；（）（2）恳求（）（3）重大，值得重视；（）2. 写出第一自然段的段意；3. 填空；（1）老人说的“三害”指 ；（2）“周处除三害的经过”在短文中的第 自然段；4. 读短文后，你受到什么训练？（二）元宵观灯一年一度的元宵节最终来到了， 我和爸爸来到杭州的西湖， 也加入了欢闹元宵的人流中；公路上人山人海，整条公路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾；那一盏盏五

3、光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福；有红彤彤的“五角星”，仰头挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼” , 你看那洁白的“玉兔”，拿着红红的萝卜，正津津有味地吃着呢；突然，我的眼前显现了一条金黄色的巨龙，啊，真美丽，真神气呀.直把我看得目瞪口呆；只见那只巨龙张着血盆似的大口，鼻子翘得老高，两只宝珠般的圆眼，放射出白光，金黄色的龙身上披满了片片金甲， 像一位身披盔甲的将军； 一位外国人对着巨龙， 竖起大拇指， 连声说： “好 .好.”那金光闪闪的“金鱼”似乎真的在水里自由悠闲地游，它蠕动着身子，摇摆着美丽的大尾巴，眼睛像滚动的球似的，不停地转，真是玲珑剔透，栩栩如生；不一会儿， 龙灯耍起来了；

4、一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙，巨龙在十几个小伙子的舞动下，追赶着彩球，玩耍着, 围观的人们不时发出啧啧的称赞；我们连续往前走， 感到观灯的人越来越多； 一位年过七旬的老奶奶在孙女的搀扶下指着口吐泡泡的“鲤鱼”不禁称赞： “现在的灯真好玩；”孙女说：“这不算什么，仍有的灯比这更好玩呢 .”我们看着这五光十色的灯笼，感觉犹如进入了仙境；好一个喧闹的元宵佳节；1、补充词语；千姿百态的（）仰头挺胸的（）活泼可爱的（）金光闪闪的（）2、作者写了哪几种花灯？你仍能想象一下仍有哪些花灯吗？请你形象地描写一种花灯；3、你认为哪句话描写得最好，誊写下来；4、依据段落大意给短文分段，用“”标出；第一段：元

5、宵节，我和爸爸来到杭州的西湖，加入了闹元宵的人流；其次段：我们看到了很多千姿百态的花灯；第三段：我们觉得今年的元宵佳节很喧闹；（三）圣诞老人来到我的梦中一天夜里，我做了一个甜美的梦，我梦见了圣诞老人；他坐在洁白的雪撬上，摇着银色的小铃铛向我滑过来；你听，那动听的声音离我越来越近了；瞧他，一张红红的长袍，一双黑亮黑亮的皮靴浑身上下透着喜气，透着吉利；他是那么慈祥，银白的卷发，银白的胡须，衬托着他那满脸辉煌的微笑； 一双深陷的蓝眼睛布满了爱意；他慈祥地望着我们， 那目光中有很多个祝愿；圣诞老人送给我一个可爱的玩具，并祝我欢乐地成长；我对圣诞老人说：“感谢你，圣诞老人！”圣诞老人微笑着对我说： “孩

6、子，不用谢；我该走了，我仍要给更多的人送去新年的祝愿呢；”我赶忙对他说：“我想和你一起去送圣诞礼物，行吗？”圣诞老人对我说：“好哇！”他把我抱在怀里，让我和他一起去送礼物；他带着我在冰天雪地里飘舞，我们一起飞呀，飞呀,我们正飞着，妈妈把我叫醒了；啊！原先是一场梦；1. 按要求填空；（）的声音（）的梦（）的微笑（）的雪撬（）的皮靴（）的胡须2. 用“”画出描写圣诞老人样子的语句；3. 请你绽开想像， 假如你和圣诞老人一起去送礼物，你会把下一个祝愿送到哪儿？送给谁？怎样送？然后续写下面的一段话；我 和圣 诞老 人 带着 无 数个 祝愿 在 冰天雪 地 里飞 舞， 我们一 起飞 呀， 飞呀 ， 飞到

7、了（四）人醉画图中明清之际，浙江仁和县出了个小才子，叫毛先舒；他从小就很聪慧，聪慧超人；8岁那年，他父亲带他去杭州，游玩西湖；一般的孩子见了山，见了水，就只知道贪玩了，毛先舒可不是这样；在堤边走着走着，父亲一回头找不到孩子了；再一看，毛先舒正坐在堤边上深思呢；父亲问他在干什么，他说要做一首诗；父亲很惊喜，说：“好，你做吧，我在这里陪着你； ”毛先舒说：“我已经做出来了；”说完，便念道：“杨柳千条绿，桃花万树红；船行明镜里，人醉画图中；”他父亲兴奋极了，更加注意培育他；后来毛先舒10 岁就能写手好文章，18岁便著出了第一本诗集白榆堂诗；1. 给带横线的字挑选恰当的字义，在上面画“”；明清之际（1

8、）交界或靠边的地方（ 2）彼此之间（ 3）时候（ 4）当，适逢其时2. 写出以下词语的近义词深思（）惊喜（）培育（）聪慧（）3. 用“”画出毛先舒8岁时写的诗；这首诗描写了什么季节的哪些景物？4. 分别给第一自然段和第五自然段挑选主要内容，在括号中画“”；第一自然段：主要内容：（ 1）明清之际，浙江出了个小才子； （）（ 2）小才子毛先舒从小就很聪慧，聪慧超人；（） 第五自然段：主要内容：（ 1）毛先舒的父亲兴奋极了，更加注意培育他；（）（ 2）毛先舒在父亲培育下，18岁出了第一本诗集； （）（五）树叶和树根夏天，在安静的山谷里，一棵树上的树叶正和风儿满意扬扬地说着静静话儿：“这山谷里之所以绿

9、树成荫， 景色美丽，全仗着有我们树叶； 你想想，没有了我们， 树木会成什么样子？ 没有了我们，每天日出日落时，夜莺到哪里去唱歌？没有了我们，酷热的中午，步履匆忙的路人到哪里乘凉？就连你，不也特别喜爱观看我们跳舞吗？” “或许，你们树叶得对我们说一声感谢吧？”一个低沉的声音从地下传来； “是谁？竟敢说出这种自大的话来？”树叶大声说道； “我们就是深埋在地底下的、哺育着你们的树根；你们要知道，一旦树根枯萎了，树木就会死去，你们树叶也就, 到那时，山谷里这道愤怒勃勃的景观也就不存在了；”山谷里，风儿仍在吹着，可树叶却不再说一句话；1、给句子中带点的字挑选正确的说明，把序号填在（）中；观：看景象对事物

10、的熟悉、看法（ 1）就连你，不也特别喜爱观看我们跳舞吗？（）（ 2）山谷里这道愤怒勃勃的景观也就不存在了；（）2、写出下面词语的反义词、近义词；近义词：特别（）反义词：安静（）3、照样子写词语；步履匆忙4、想一想：听了树根的话，树叶为什么“不再说一句话了”写在下面的“”上；（六）在印度，一天，有一位太太在家请客；大家围着桌子坐定，一边吃喝，一边说笑；突然，女主人把女仆人叫来，低声吩（f n ）咐了几句话；女仆人听后脸色惨白，急赶忙忙地跑了出去；不一会儿，女仆人端了一碗热牛奶，匆忙穿过客厅，放在了阳台上；客人都觉得很奇怪，可女主人照旧有说有笑； 又过了一会儿， 女仆人突然把阳台的门紧紧关住，长出了一口气；女主人大声说：“好了，现在我们大家都安全了； ”客人们不约而同地问女主人究竟是怎么回事；她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在我已经把它关在阳台上了；”一位客人不解地问：“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下呀？” “你为什么不喊我们帮忙呢？”另一位客人急迫地喊道；女主人说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上呀！我不敢打扰它，也不敢告知你们，（）我一喊，你们（）会慌张起来；大家一动，蛇受了惊，只要咬一口，我的命就完了；所以我不能慌乱； ”她接着说；“（）我知道眼镜蛇最喜爱喝牛奶， （）让人把一碗热牛奶放在阳台上；它一闻到牛奶味，就会跟过去喝，女