幼儿园小中大班教师期末总结重点含工作范文3篇

1、幼儿园小中大班教师期末总结重点含工作范文3篇一、教育教学方面根据本班孩子的情况，结合纲要和新教材的要求，认真制定的学期工作计划，开展的丰富多彩的主题教育活动。二、卫生保健方面为每一位幼儿提供的舒适、卫生的生活学习环境。每天按要求配合保健!1!医生做好保健工作,及一日生活管理。三、家共育方面老师与家长通过电话、家访、座谈等形式，及时与家长交换意见，所e得的教育理念。四、取得的成绩 班级建立的良好的生活常规、活动区常规、课堂常规、各项活动等。孩子们从各项活动中所获取的能力。五、存在的问题班级管理、教育教学一日生活等方面仍待提高的重点内容。六、努力的方向结合班级孩子的特点特色，提出针对性意见和建议，

2、并提出教师所能做的具体措施。小班老师期末工作总结伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们班级的老师都非常欣慰。我们 爱孩子，更爱这份工作。半年过去了，孩子们身上有了很多惊喜的进步和成 长的印记，和孩子们度过的每一天都是如此幸福。一. 教育教学方面 在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的要求，分析本 班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教 学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验， 培养了他们的情感，收到了良

3、好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我 们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育壬幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合 教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度 赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流, 形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成 长。二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自 己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己 学

4、做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼 貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。 虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。有些 方面还是做得不够到位细致。三、家长工作方面平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿 在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要 求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园 的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观念， 以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活

5、细节开始着手，一视 同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣 传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜, 并培养幼儿不偏食、不挑食。五、安全方面通过不同的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育，游戏情景化教育等 等），一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但 也不能马虎。我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。时刻以 “爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，对待幼儿 园中新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节！中班老师期末工作总结转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各

6、位领导、老师 的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭 中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析：经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面 都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴 趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。二、师德方面我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈 妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体 素质

7、，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。 利用每天晨检的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作, 积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个 幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本 学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来 促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体 验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生 活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正 确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂

8、得尊重他 人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使 每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。四、家长工作方面 一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿 年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持 和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园 同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习 惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配 合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、

9、及 孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在 家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈 话能让家长们及时了解幼儿在园情况，对于工作比较繁忙的家长，家园联系 册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行，但 由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反 应，并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法, 于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿 经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有 的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平

10、台使家长和老师 间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因 素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。 今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到 非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使 孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足:1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水 果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢

11、，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不 爱动脑筋，还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同 时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼 儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长， 明天我们将创造更灿烂的阳光！大班老师期末工作总结"时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑.”在小朋友们充满稚气的歌声 中，在与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想一年 多来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们

12、而 付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可 爱的笑脸，心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作，可 收获的果实确实是晶莹纯洁的，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。、政治思想方面本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，能明 确教育目的，端正态度，对班级工作认真负责，积极接受领导和班主任分配 的各项任务。对家长主动热情，与同事友好相处，关心幼儿，无体罚及变相 体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，时时处处以一个教师的身 份严格要求自己。二、教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔 接过渡的成功与否

13、对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中， 我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲， 虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中 别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的 实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性, 使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和 能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教， 在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每 个幼儿在原有水平上都有一定

14、的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不 同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失， 发挥"你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在 活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，；绘画、写字时，都要求 幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说 儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良 好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。三.家共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期，我利用多种形式与家长交流，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，及时反馈幼儿的发展 情况，认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作 的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期 幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；及时更换家教宣传栏，向家长 宣传科学的育儿知识，做到充分利用家长资源，鼓励引导家长积极主动地参 与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了 家长的教育作用。四,存在的不足与努力方向虽然这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的不足。作为一名年轻老 师，我还有许多要学习的地方，在今后的工作中我应不