常见的天气系统教案

1、学习必备欢迎下载复习课 常见的天气系统教案课标要求学问目标：明白锋面系统、高低压系统的特点,懂得各天气系统活动规律；学会分析简易天气图；才能目标：通过常见天气图的分析，提高读图用图的才能；教学重难点把握常见天气系统的特点规律以及常见天气图的判读方法；教学方法1.采纳理论联系实际的方法，加强同学对天气形势的分析；2.本节教学以识图、辨图、启示诱导、同学多练为主；教具预备多媒体、演示黑板、投影仪；课时支配一课时学习必备欢迎下载教学过程导入天气是时刻变化的， 而天气又与人们的日常生活和生产关系非常亲密，第一，请同学们告知我这四幅图片反映了什么样天气现象；这些常见的天气都和我们身 边常见的天气现象有关

2、系；那么这节课我们来复习这些常见的天气系统；常见的天气系统 板书一、锋面系统 板书锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾难性天气大都与锋面有联系，通过课前预习完成表格内容；【学问梳理 1】：锋面系统与天气类型冷锋暖锋气团运动冷气团主动移向暖气团暖气团主动移向冷气团锋面图示锋面符号过境时天阴天、刮风、下雨、降温多为连续性降水气学习必备欢迎下载过境后天气温度湿度下降，气压上升，天气转晴气温湿度上升，气压下降，天气转晴降水时间时间短，强度大时间长，强度小降水位置主要在锋后锋前承转 通过基础学问梳理同学们仍是把握的不错的下面我们通过一个典例加强对这个学问的懂得【基础巩固】读华北某城市及其

3、邻近地区12 月 28 日 8 时气温水平分布图，分析完成以下要求：1 依据图中各点气温画出等温线；2 在图中画出锋面位置，判定锋面位置的依据是 ；锋面对方向移动；3 p 城此时受 冷、暖 气团掌握，其天气的变化情形是： 该题目让同学主动来讲解；老师加以指导让同学达到对学问的敏捷运用通过同学对基础学问的懂得和演练，老师点拨同学完成下面内容【方法总结】：冷暖锋的判读学习必备欢迎下载补充材料 1：冷暖锋判定法1.平面图判定法；在下面等压线图中，1依据符号来判定冷暖锋； 冷锋用线条加 黑三角形表示， 三角形加在暖气团一侧，如 pm ；暖锋用线条加 黑半圆表示，半圆标在冷气团一侧，如pn ；2依据冷暖

4、气团的移动方向判定；冷气团移动的箭头a 指向锋面 pm，而暖气团 b 就背离锋面，此为冷锋；反之，为暖锋pn ；3依据雨区的位置；雨区在锋后a 侧的为冷锋，雨区在锋前c 侧的为暖锋；2.侧视图判定法； 在锋面天气侧视图中， 如课本图 2.19 图 2.20 为侧视图 ， 依据以下几点来判定：1锋面坡度；冷锋锋面坡度比暖锋锋面坡度陡；2冷气团移动的方向；冷锋的冷气团移动箭头直指锋面，而暖锋冷气团移动箭头在锋面邻近形成一个环流；学习必备欢迎下载3雨线倾斜方向；冷锋邻近风从冷气团吹向暖气团，雨线向冷气团一侧倾斜；而暖锋邻近风从暖气团吹向冷气团，雨线向暖气团一侧倾斜， 因冷锋是冷气团推动锋面移向暖气团

5、，暖锋相反；4雨区的位置；同上；承转 以上我们学习了锋面系统与天气的关系，下面我们再来学习课本的其次大部分内容：低压 气旋和高压 反气旋 系统；【误区讲解】：冷暖锋就是冷暖气团吗？（读图）（叙述） 冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋； 冷气团的前缘插入暖气团的下面，使暖气团被迫抬升；暖气团在抬升过程中冷却， 其中水汽简单凝聚成云、雨；所以，冷锋过境时， 常显现阴天、下雨、刮风、降温的天气现象；冷锋过境后，冷气团替代了原先暖气团的位置，所以气压上升，气温顺湿度骤降，天气晴朗；暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋；暖气团沿冷气团渐渐爬升，冷却凝学习必备欢迎下载结产生云、雨；暖锋降水多发生在锋前，多为

6、连续性降水；暖锋过境后，暖气团占据了原先冷气团低位置，所以气温上升，气压下降，天气晴朗；二、低压 气旋和高压 反气旋 系统板书低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述；低压、 高压是对天气系统气压状况的描述， 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述；由于低压 气旋和高压 反气旋 的气压和气流状况均不相同，其天气状况也不相同；我们第一完成这部分内容的学问梳理；下面我们把高、低压系统作一对比，明白其不同的天气状况；投影表格 【学问梳理 2】：低压系统 气旋、高压系统 反气旋 及其影响下的天气气压状况气压中心低、四周高气压中心高，四周低气压梯度力方向从四周垂直指向中心从中心垂直指向

7、四周北半球逆时针方向中心辐合上升顺时针方向四周辐散下气流流向沉南北球顺时针方向中心辐合上升逆时针方向四周辐散下沉天气状况多云雨天气多晴朗、干燥天气平面示意图 北半球学习必备欢迎下载空间示意图我国典型的天气夏秋季节东南沿海地区常常出现的台风天气长江流域七、八月份的伏旱，冬季暴发的寒潮天气该环节展现同学的成果让同学主动战士自己的成果；表达自己的成就感；接着让同学总结低压（气旋）和高压（反气旋）系统气流运动的判读补充材料 2：气旋四周的风向学习必备欢迎下载我们以北半球为例，如图；第一，我们找到讨论点所受的风向，依据水平运动物体的偏向规律，北半球向右偏，南半球向左偏，那么，北半球的气旋呈逆时针方向转动

8、；图中 b 点所受风向是 ab ，很明显可以看出其风向为偏西风；从图中我们不难得出： 北半球气旋各部位所吹风向为：东部偏南风， 南部偏西风，西部偏北风，北部偏东风；即“东南西北风，往后退一风”；我们仍应推出： 南、北半球的反气旋与同半球的气旋相反；南半球的气旋与北半球的气旋相反， 南半球的气旋与北半球的反气旋相同；南半球的反气旋与北半球的反气旋相反，南半球的反气旋与北半球的气旋相同绘图略，可勉励同学自行绘图，进行区分明白 ；下面让同学自主完成以下练习【学问巩固与提高】：1、下图中 a、b 、c、d 四点为甲地气旋过境时的风向；读图回答下题：图中甲· a偏南风甲· c 偏东风

9、· d 偏西风n· b 偏北风地（）a位于北半球b位于南半球c天气晴朗d昼夜温差增大让同学运用之前讲过的方法来分析这个试题【误区讲解】：高气压掌握地区气温肯定低吗？（读图）叙述 ：气旋：中心气压低，气流从四周八方流人中心，使气旋中心的空气被迫上升；空学习必备欢迎下载气在上升的过程中温度降低， 其中所含水汽简单凝云致雨； 所以每当气旋过境时，云量就会增多，常常显现阴雨天气；反气旋：中心气压高，气流向四外流出后，高层空气就自上而下来补充，形成下沉气流；空气在下沉过程中温度上升，不易凝聚；所以反气旋掌握的地区，天气晴朗；最终师生共同完成难点剖析内容【难点剖析】：锋面气旋的判读1）

10、低压槽和半球位置判定：据锋面图例、锋面气流运动、海陆轮廓等2）冷暖气团的确定3）方向确定4）锋面类型的确定5）雨区位置和范畴的确定学以致用 学习必备欢迎下载读“我国部分地区冬季某时间的气压分布图”完成以下问题：1a 、b、c、d 是四条锋线，其中属于暖锋的是属于冷锋的是2图中 e、f 两处中处在将来几天将发生天气变化，缘由是该地将受到的影响3目前 e 处受气团掌握， f 处的风向是4图中、处是雨区的地方有本课小结：冷气团 主动向 暖气团 移动的锋冷锋冷锋影响下的天气特点锋面系统暖气团 主动向 冷气团 移动的锋暖锋暖锋影响下的天气特点常见的天气系统中心气压学习必备欢迎下载低压（气旋）系统气流运动

11、特点天气特点中心气压高压（反气旋）系统气流运动特点天气特点跟踪训练 读某地四种不同天气系统过境前后气压变化示意图， 完 成 1-3 题 ；1关于四种天气系统的判定，正确选项（）a甲是暖锋过境b乙是低压过境 c丙是冷锋过境d丁是高压过境2在图中时段中，天气以晴好为特点的是（）a甲b乙c丙d丁3四种天气系统与其影响下可能显现的天气现象的组合正确选项（）a甲- 寒潮b乙- 长江流域的伏气压（ hpa）甲乙丙丁日旱c丙 - 台风d丁- 我国北方夏季的暴雨天气课后作业 1（05 上海卷）寒潮是一种灾难性天气，会对人们的生产和生活带来严峻影响；联系20xx年元旦前后上海市经受的一次寒潮过程，回答疑题；（ 1）读右图，分析这次寒潮过境前后天气变化情形：