平面直角坐标系的复习教案

1、学习必备欢迎下载课题15.3 复习课共1课时第 1课时教1.复习平面直角坐标系的有关学问，使各学问点形成体系；学2.敏捷应用坐标系的学问娴熟的解题；3.培育同学实事求是、一丝不苟的学习品质.目标重求点的坐标点难学问的敏捷应用点练习法突破小坐争论方法教学方式板书一. 学问点二.练习题设计教老师活动同学活动设计意图备注【学问点复习】学1.平面直角坐标系过2.象限点坐标特点3.坐标轴上的点的特点程4.与坐标轴平行的直线上的点的特点5. 点到坐标轴、原点的距离6. 关于坐标轴、原点的对称点的坐标特点【习题】一、挑选题（4 分× 6=24 分）同学举例回答是同学牢记学问点1点 a （3,4 ）

2、所在象限为（）a 、第一象限b 、其次象限c、第三象限d 、 第四象限2 点 b（3,0 ）在（）上学习必备欢迎下载a 、在 x 轴的正半轴上b、在 x 轴的负半轴上c、在 y 轴的正半轴上d、在 y 轴的负半轴上3点 c 在 x 轴上方， y 轴左侧， 距离 x 轴 2 个单位长度，距离 y 轴 3 个单位长度，就点 c 的坐标为（）同学独立解题会应用学问点a 、（ 2,3 ）b、（2,3 ）c、（3,2 ）d 、（ 3,2 ）4 如点 p（ x,y）的坐标满意xy =0 ，就点 p 的位置是（）a 、 在 x 轴上b 、 在 y 轴上c、 是坐标原点d 、在 x 轴上或在y 轴上5某同学的

3、座位号为（2,4 ），那么该同学的所座位置是（）a 、第 2 排 第 4 列b、第 4 排第 2 列c、第 2 列 第 4 排d、不好确定6线段 ab 两端点坐标分别为a（1,4 ），b（4,1），现将它向左平移 4 个单位长度， 得到线段a 1b 1，就 a 1、b1 的坐标分别为（）a 、a 1（5,0 ）， b 1（8,3 ）b 、a 1（ 3,7 ）， b 1（ 0， 5）c、a（15,4 ） b（1-8，1）d、a 1（ 3,4 ）b 1（ 0,1）二、填空题（1 分 × 50=50 分）7分别写出数轴上点的坐标：aecbd-5-4-3-2-1012345a（）b（）c（）

4、d （）e（）8.在数轴上分别画出坐标如下的点：a1b 2c 0.5学习必备欢迎下载d 0e 2.5f 69. 点a3,4 在第象限，点b2,3 在第象限点 c 3,4 在第象限，点d 2,3 在第象限同学独立解题敏捷应用学问点点 e2,0 在第象限，点f 0,3 在第象限10.在平面直角坐标系上，原点 o 的坐标是（ ），x 轴上的点的坐标的特点是坐标为 0； y 轴上的点的坐标的特点是坐标为 0；11.如图，写出表示以下各点的有序数对：a（，）；b（，）； c（，）；d（，）； e（，）；f（，）；g（，）；h（，）； i（，）11gf109e8h7i65d43a2b1c012345678

5、9 1011 12 1312依据点所在位置，用“+”“ -”或“ 0”填表：点的位置横坐标符号纵坐标符号在第一象限+在 第 二 象 限 在 第 三 象 限 在 第 四 象 限 在x轴的正半轴上在x轴的负半轴上学习必备欢迎下载在y 轴的正半轴上在y 轴 的负半轴上原同学独立解题敏捷应用学问点点13在平面直角坐标系中，将点2,5向右平移3 个单位长度， 可以得到对应点坐标（，）；将点2,5 向左平移3 个单位长度可得到对应点（，）；将点2,5 向上平移3 单位长度可得对应点（，）；将点 2,5 向下平移 3 单位长度可得对应点（，）；.14在平面内两条相互且 的数轴，就构成了平面直角坐标系；水平的数轴称为轴或轴，取向的方向为正方向；竖直的数轴称为轴，又称轴 ， 取向的方向为正方向；两坐标轴的交点为平面直角坐标系的三、在平面直角坐标系中描出以下各点，并将各点用线段依次连接起来；同学画图培育同学 的画图能（ 2，1） （ 6，1） （ 6，3） （ 7，