生物7年级课时作业第六章人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知

1、第一节 人体对外界环境的感知课时作业第1课时基础训练1眼球的结构包括眼球壁和内容物两部分，眼球壁包括外膜、中膜和内膜三部分。我们的白眼球是外膜中的_，具有_的作用。黑眼球是中膜的_、具有调节中央小孔_的作用。黑眼球上方无色透明的薄膜是 ，内含丰富的神经末梢。_对光线起着主要的折射作用，一 能够感 受光的刺激形成物像。2外界物体反射来的光线，依次经过_、瞳孔、_和玻璃体，并经过_等的折射，最终在_上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，将图像信息通过_传到大脑的一定区域_，人就产生了视觉。3以下是近视眼和远视眼的比较表，请将适当内容填入表中相应的空格内。4小花猫白天眼睛眯成一条线，这是眼球结

2、构中的_变_（填“大”或“小”），在暗处时正好相反。它的变化受眼球结构中_的调节。综合运用5小明学习“眼和视觉”一节后，在笔记本上总结了以下四句话，其中可以说明正常人的 眼睛之所以能看清远近不同物体原因的是 ( ) A瞳孔可随意缩小或扩大 B晶状体的曲度可以调节 C视网膜可以前后移动 D眼球的前后径能随意调节6在眼球的下列结构中，能对光线起折射作用和感光作用的分别是 ( ) A晶状体和虹膜 B角膜和脉络膜 C晶状体和视网腆 D虹膜和角膜7足球守门员看到足球由远处飞来，那么他的瞳孔和晶状体的变化分别是 ( ) A扩大、曲度增加 B缩小、曲度增加 C扩大、曲度减小 D缩小、曲度减少8在视觉形成的过

3、程中，形成物像和形成视觉的部位分别是 ( ) A视网膜、视神经 B视觉中枢、视网膜 C视网膜、视觉中枢 D角膜、视觉中枢9下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是 ( ) A可以在摇晃的车船上阅读书籍 B远视眼可以配戴凸透镜进行矫正 C连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟 D经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视10(1)有的失明者经检查，眼球的结构完整无损，但是看不见周围的物体。以你的判断，可能是_或_发生了病变。 (2)预防近视眼的“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在_厘米左右；看书、看电视或使用电脑_小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做_操。“四不看”是

4、：不在直射的_下看书，不在光线_的地方看书，不_看书，不_看书。11根据右图人体眼睛结构图回答有关问题：(1)图中结构 _、 _、 _以及房水共同组成眼球的折光系统，其中，起主要折光作用的是 _。(2)能调节晶状体结构的是 _，能调节进入眼内光线的结构是 _。(3)视觉的形式过程是：当外界物体反射光线经过折光系统，折射形成的物像落在 _上时，_会产生神经冲动，神经冲动沿 _传入_形成_。(4)正常眼可以通过 _的调节，使物像恰好落茌 _上。(5)中国人是黑眼睛，有些外国人是蓝眼睛，这是 _的颜色决定的。(6)刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可以看见周围的人，这种变化是由于眼球的 _变大

5、了。(7)若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中的特点是_。以后如果仍不注意用眼卫生，将会形成真性近视，需配戴_透镜加以纠正。(8)在视网膜上形成的像是_（填“倒”或“正”）像。拓展提升12根据你的生活经验回答下列问题： (1)现在有人为了彻底摘除眼镜而做激光手术，其实是为了把眼球中的切薄。 (2)从阳光强烈的室外走进屋子里眼前会一片黑，这是因为_。 (3)配眼镜时需要验光是因为_。13根据所学内容分析：为什么我们平时说“眼里容不下沙子”？第2课时基础训练1耳的基本结构包括外耳、中耳和内耳三部分，外耳包括_和_ 两部分，中耳包括_、_和_三部分，内耳由_、_和_三部分组成。2外

6、界的声波经过_传到鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过_传到_，刺激了_内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过_传递到大脑的一定区域_，人就产生了听觉。3_和_能感受头部位置变动的情况，与维持身体的平衡有关；_由鼓室通向咽；_内有听觉感受器；_将声音转变为振动，_可以传导振动。4为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还要注意做到以下几点：不要用尖锐东 西挖耳朵，以免戳伤_或_；遇到巨大声响时，迅速张开口，使_张开，或闭嘴、堵耳，以保持_两侧大气压力的平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起_；不让_进入外耳道，避免引起外耳道感染。综台运用5用手掌托在耳郭后边，就会感到前方传来的声音变

7、得更大了，这说明耳郭能够 ( ) A传递声波 B感受外界刺激 C收集声波 D产生神经冲动6过春节观看燃放爆竹和礼花时，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这样主要是为了 ( ) A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平街 C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤7发生晕车、晕船等症状，其原因是 ( ) A睡眠不足 B小脑调节平衡的能力弱 C躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D前庭和半规管受到过强或长时间的刺激8人的听觉形成于 ( ) A耳蜗 B听觉感受器 C听神经 D脑部听觉中枢9下列结构受损但不会影响人正常听力的是 ( ) A听觉中枢 B耳蜗 C鼓膜 D耳郭10老年人“耳背”，只有大声说

8、话时才能勉强听清，其病变部位可能是 ( ) A耳蜗或听神经 B听小骨或耳蜗C鼓膜或听小骨 D听神经或半规管11在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是 ( ) A保持鼓膜内外气压平衡 B使咽鼓管张开，保护听小骨 C保护耳蜗内的听觉感受器 D防止听小骨和听觉神经受损12咽部发炎容易引起中耳炎，病毒由咽部到达中耳的路径是 ( ) A外耳道 B喉 C耳部 D咽鼓管13某人失聪（完全失去听觉）后，经过细致检查，医生认为耳朵的结构没有损伤，那么你 认为可能发生病变的部位是 ( ) A鼓膜 B耳蜗 C听小骨 D听觉神经或者听觉中枢14鼻腔上端的_中有许多对气味十分敏感的细胞。舌的_和_有许多对味道十分敏感的_，能够识别酸、甜、苦、咸。皮肤具有感受_等刺激的功能。15某人首次坐飞机，在飞机升高的过程中，由于气压降低，致使_内压相对增大，_向_鼓出，他感到耳痛、耳鸣。此时有人叫他做吞咽动作，_张开，_内外的_保持平衡，耳痛、耳鸣症状就消失了。16将耳的结构与它们对应的功能用线连接起来。 外耳 A将声波转变为振动，并且传导振动 中耳 B将振动转变为声音信息即神经冲动 内耳 C收集声波，传导声波17下图是人耳结构图，据图回答：(1)填注名称：_；_；_;_;_;_ _；_；_；_ (2)看图写出听觉的形成过程：_（用序号和箭头表示）。拓展提升18根据右图分析