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文档简介

1、最新(工作计划)之 2019 年学校体育课外活动计划范文篇 1:校舍体育课外举止规划一、指示思维: 为了当真贯彻与落实“阳光体育活动”及“素养教导”的无关肉体 , 吸 收门生走向操场、走进大自然、走到阳光下 , 踊跃列入体育训练 , 掀起 青少年体育训练的精良民风 , 进一步增强青少年体育、加强青少年体质 真正让“天天训练一小时 ,康健生存一辈子”成为实践行径 , 让每个门 生的康健受害 . 依据我校的实践情形订定如下计划 .二、举止目的:1、树立迷信的人才观 , 充沛意识体育对强身健体、熏陶情操、启示聪 明、壮美人生 , 以及培植联结、分工、坚毅、献身和和睦肉体, 宏扬民族肉体的踊跃感化 .

2、2、开展阳光体育活动 , 要与体育课教授教养相结合经由过程体育教授 教养, 教导、疏导门生踊跃列入阳光体育活动 ,加强校舍体育事情的活 气和吸引力 .3、与课外体育举止相结合 . 保障学生在天天能到室外去 , 保障能有一小 时的体育训练时候 , 将门生课外体育举止归入校舍年度教导规划 .4、营建精良的言论空气 . 经由过程多种方式 ,鼎力大举宣扬阳光体育活 动 , 普遍传布康健理念 , 使“康健第一”、“达标争优、强壮体格”、 “天天训练一小时 , 康健事情五十年 , 幸运生存一辈子”等标语家喻户 晓,深刻民气 .创建评选赞誉轨制 ,对在阳光体育活动中获得优秀问题班 级赋予加分 , 以唤起全部

3、先生对门生体质康健的普遍存眷 , 支撑阳光体 育活动的开展 .5、创建校舍体育举止的长效机制 , 营建大家介入、个个抢先的空气 , 构 成促成青少年康健生长的精良育人环境 . 经由过程校舍体育举止 , 保障 每名门生至多控制两项平常训练活动技艺 , 养成一生体育训练的习性 . 三举止的首要内容1、保障门生上足体育课 . 每周上 3 节体育课 , 根据国度课改新标准请求 施行.2、上好眼操和课间操 . 在体育教员的赞助下指示门生标准做好每个行 动,进步两操品质 .3、合营校舍“大课间” 40 分钟体裁举止 ,按班级举止地区举止 , 举行厚 实多彩的体裁举止 , 包孕跳绳、踢毽子、打球、拔河等 .

4、 主动到校舍器 材室借用体育活动的器材 , 鼓动勉励门生自动配备体育活动用品 .4、在班级内组建体育专长举止小组:呼啦圈小组 , 跳绳小组 , 乒乓球队 , 篮球队等 .四、举止保证步伐 树立精确的课程观 .本着“以生为本 , 周全育人”的办学目标 ,要改变观点, 精确对待体裁科技等综合性举止在课程建构中的重要性, 重新课程观起程, 器重和无效应用这一类课程 .五:举止部署: 学年度第二学期阳光体育举止详细安排表 篇 2:校舍体育课外举止规划 为了进一步厚实我校校园文明 , 贯彻中共中心国务院对于增强青少年 体育加强青少年体质的看法和教育局 20xx 事情要点文件肉体 , 落实 我校“阳光导航

5、幸运生长”办学理念和阳光体育行径 , 达到“以举止励 德、以举止辅智、以举止健身、以举止塑美、以举止促劳”的目标; 以保障门生天天一小时体育训练时候 , 加强门生的体质 , 促成门生康健、 调和进展 . 连系本班情形 , 特制订如下规划:一、指示思维 巩固树立为门生一生进展办事的新课程理念 , 把开展大课间举止作为推 动素养教导、促成门生康健生长的首要路子之一 . 开展内容厚实的校园 大课间举止 ,既无效保障门生天天一小时的体育训练时候 , 加强门生的 体质 , 培植门生介入体裁举止的乐趣和喜欢、精良生理素养和集体肉体 同时, 经由过程大课间举止的师生互动 , 增进了师生情绪 , 有利于设置装

6、 备摆设康健调和的校园文明 .二、实行准绳1. 教育性准绳 . 充沛发扬大课间举止对门生举行五育教导的性能,看重举止进程的教育性2. 科学性准绳 .遵照门生身心进展的纪律 ,我校从实践起程 ,合理地部署 大课间举止的规划和内容 .3. 全体性准绳 .师生全员列入 ,充沛发扬师生的积极性和创造性 ,达到全 部健身、全员愉悦的目标 .4. 规范性准绳 . 实施“三定反馈”轨制 , “三定”即“定时候”、 “定地址”、“定内容” . “反馈”则是每次举止都要将细致内容记载 到举止记录本上 , 便于在期中、期末开展总结交换 .5. 安全性准绳 .在举止的构造与实行过程当中 ,要加强平安教导与治理 ,

7、每一个举止小组每次举止都要盘点职员 , 避免和防止举止过程当中不测 变乱的产生 .三、大课间体育举止内容1. 校园集体舞、广播操2. 体育意见意义举止:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈3. 跳绳( 名堂跳、跳长短绳等 )4. 接力举止:滚球接力、运水接力、钻岩穴5. 球类俱乐部 ( 篮球、排球、羽毛球、乒乓等 ) 备注:阴雨气象改在室内举行 ( 如:棋类举止、智力游戏等 )五、治理步伐1、增强宣扬感化 , 鼎力大举宣扬大课间举止对门生康健生长意思和感化, 使全部师生杀青共鸣:大课间举止不仅能进步门生的综合素养, 并且能够动员校舍的其余事情康健调和进展 , 进步意识充沛发扬宣扬阵地 的感化.2、美满轨

8、制 , 强化治理为使大课间举止真正的落实到实处 , 高质量的举行 , 我校除了在时候和 课程规划赋予保证之外 , 还要在制度上为大课间举止赋予保证 .六、举止请求:1、注重有序开展举止 ,平安第一 .班主任必需夸大大课间举止规律与平 安, 并帮忙体裁教员指示举止 .2、各项目举止限在划定的举止地区举行 .3、体育举止时候不得以任何来由挤占或迟到 .4、室外举止时候班主任、配班教员必需治理到位 .5、举止前和举止中要对门生举行平安教导 , 落实好平安防范步伐 .七、举止时候部署 :每周一第六节课后三十分钟3、要保障门生全员介入 , 除抱病告假的外 ,无非凡情形不得缺席 ,班主 任要盘点好人数 .五、实行步伐1、活动量由体育教员和班主任担任 , 要提早安排好举止内容的次第以 及活动量 , 要吻合人体活动的变迁纪律 .2、举止要有实效 , 要使门生的身心康健失掉周全进展 .是否餍足门生成 长发育的需求 , 是否达到加强门生体质是举止的关头 . 举止开展不仅是 求

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