第九章压强复习课

1、第九章第九章 压强压强一压强一压强二二 液体的压强液体的压强三三 大气压强大气压强四流体压强与流速的关系四流体压强与流速的关系一压强一压强( (1) ) 压力作用的效果不仅跟压力作用的效果不仅跟的大小有关，的大小有关， 而且跟而且跟 有关要比较压力作用的效果，有关要比较压力作用的效果， 就应取相同的就应取相同的 压力压力受力面积受力面积受力面积受力面积( (2) ) 在物理学中，物体所受在物理学中，物体所受的大小与的大小与 之比叫做压强之比叫做压强压力压力受力面积受力面积( (3) ) 公式：公式：p，p表示压强，表示压强，F表示压表示压力，力，S表示受力面积表示受力面积. .1. .压强压强

2、FS( (4) ) 压强在数值上等于物体压强在数值上等于物体所受的所受的 压强越大压强越大,压力产生的效果越压力产生的效果越 单位面积单位面积压力压力明显明显牛每平方米牛每平方米( (5) ) 在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米是平方米,压强的单位则是压强的单位则是 ，它有一它有一个专用名称，叫做个专用名称，叫做 ，简称简称 ，符号符号是是 111312帕斯卡帕斯卡帕帕Pa压力压力受力面积受力面积2. .怎样减小或增大压强怎样减小或增大压强1514( (1) )要增大压强要增大压强,可以增大可以增大 或者减小或者减小 例如例如:推土机的推土

3、铲刃，篆刻刀的刀口做得锋利，破推土机的推土铲刃，篆刻刀的刀口做得锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过减小受力面积来窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过减小受力面积来增大压强的增大压强的正确理解正确理解“ ”“ ”中的压力中的压力“F”和受力面积和受力面积“S” ( (1) )公式中的公式中的是压力而不是重力是压力而不是重力G，即使在某些情，即使在某些情况下压力况下压力在数值上等于物体所受的重力在数值上等于物体所受的重力G, ,也不能也不能把公式直接写成把公式直接写成 ，而应先注明，而应先注明F=G得得: : ；(2)(2)公式中的受力面积公式中的受力面积S, ,是指受力物体发生是指受力物体

4、发生形变的那部分面积，也就是两物体的实际接触面积，形变的那部分面积，也就是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积而不一定是受力物体的表面积=GSp=FSp=FSp=FS( (2) ) 要减小压强可以减小要减小压强可以减小 或增大或增大 例如：铁轨下面铺放枕木，推土机用宽大履带来支承，例如：铁轨下面铺放枕木，推土机用宽大履带来支承，这些是通过增大受力面积来减小压强的这些是通过增大受力面积来减小压强的1617压力压力受力面积受力面积( (3) ) 任何物体所能承受的压强都有一定的任何物体所能承受的压强都有一定的 ， 超过了物体就会被损坏超过了物体就会被损坏. .限度限度二二 液体的压强液

5、体的压强1. 产生原因产生原因：由于液体具有：由于液体具有，液体内向，液体内向各个方向都有压强各个方向都有压强流动性流动性182. .液体压强的特点：在液体内部的同一深度，向各个方液体压强的特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都向的压强都深度越深，压强越深度越深，压强越 液体内液体内部压强的大小还跟液体的部压强的大小还跟液体的 有关，在深度相同时，有关，在深度相同时，液体的液体的 越大，压强越大越大，压强越大相等相等大大密度密度密度密度3. .液体压强的大小液体压强的大小（1 1）公式）公式: := =（2 2）物理量及其单位）物理量及其单位: : 表示密度表示密度,单位为单位为kgm

6、3，h表示液体深度表示液体深度,单位为单位为m, 表示压强表示压强,单位为单位为Pa. .gh4. .连通器连通器（1）上端开口、下端连通的容器叫做连通器）上端开口、下端连通的容器叫做连通器（2）特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不）特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是流动时，连通器各部分中的液面高度总是 的的相同相同（3 3）应用：水壶的壶嘴与壶身组成连通器，排水管）应用：水壶的壶嘴与壶身组成连通器，排水管的形的形“反水弯反水弯”是一个连通器，茶炉和外面的水是一个连通器，茶炉和外面的水位计组成连通器，三峡船闸等位计组成连通器，三峡船闸等三三 大气压

7、强大气压强1. .大气压强的存在大气压强的存在( (1 1) )产生原因：由于空气具有流动性，所以空气朝各产生原因：由于空气具有流动性，所以空气朝各个方向都存在压强个方向都存在压强( (2 2) )很多实验证明大气压强确实是存在的，大气压强很多实验证明大气压强确实是存在的，大气压强简称为大气压或气压，如塑料吸盘能贴在光滑的墙面简称为大气压或气压，如塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，悬空倒置的塑料管中的水能用纸片托住，吸管吸上，悬空倒置的塑料管中的水能用纸片托住，吸管吸饮料等饮料等2. .大气压的测量大气压的测量（1 1）意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值）意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数

8、值等于等于mmmm水银柱产生的压强，通常这样大小的水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压大气压叫做标准大气压p p0 0，p p0 0= = PaPa在在粗略计算中，标准大气压可以取为粗略计算中，标准大气压可以取为1 110105 5 PaPa7601.013105（2 2）测量大气压的仪器叫做）测量大气压的仪器叫做，气压计通，气压计通常有水银气压计和无液气压计常有水银气压计和无液气压计气压计气压计3.3.影响大气压的因素影响大气压的因素(1)(1)大气压与高度的关系：海拔越高，大气压大气压与高度的关系：海拔越高，大气压(2)(2)大气压与沸点的关系：一切液体的沸点都是大气压与沸

9、点的关系：一切液体的沸点都是气压减小时气压减小时，气压增大时，气压增大时越小越小降低降低升高升高4.4.大气压的应用：用吸管吸取饮料、活塞式抽水大气压的应用：用吸管吸取饮料、活塞式抽水机等机等四四流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系1.1.流体的定义：物理学中把具有流动性的液体和流体的定义：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体气体统称为流体2.2.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越速越大的位置，压强越 小小3.3.飞机的升力：飞机机翼横截面的上表面弯曲，飞机的升力：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，

10、机翼上方的空气下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较流速较 ，压强较，压强较 ；下方的空气流速；下方的空气流速较较 ，压强较，压强较 ，这样，机翼上、下表这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因生升力的原因. .大大小小小小大大例例: :如图所示的事例中，属于增大压强的是如图所示的事例中，属于增大压强的是 （ ）B例：例：下列实例中属于减小压强是下列实例中属于减小压强是 （ ）A.A.铁轨下铺设枕木铁轨下铺设枕木B.B.菜刀的刀刃磨的很薄菜刀的刀刃磨的很薄C.C.图钉的一头很尖锐图钉的一头很尖锐D.D.注射器的针头很

11、尖注射器的针头很尖A当瓶里装满着色的水后出现如图当瓶里装满着色的水后出现如图1 1所示的情景所示的情景. .表明表明在液体内部在液体内部 （ ）A A. .只在水平方向有压强只在水平方向有压强B B. .压强随着深度的增加而减小压强随着深度的增加而减小C C. .同一深度朝不同方向压强大小相等同一深度朝不同方向压强大小相等D.D.压强的大小与液体的密度有关压强的大小与液体的密度有关图图1C例：例：利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点. .小小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，例：例：

12、牲畜自动饮水器的示意图如图牲畜自动饮水器的示意图如图2 2所示，饮水所示，饮水杯杯A A、B B、C C的水位的水位 （选填（选填“相同相同”或或“不同不同”），便于牲畜饮用，设计者运用了），便于牲畜饮用，设计者运用了 原理原理. .相同相同连通器连通器图2例：例：下列情景中与大气压无关的是（下列情景中与大气压无关的是（ ）C例：取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、例：取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口闭瓶口. .从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到从管子上端吹入少

13、量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图瓶口以上，如图3 3所示，这是由于瓶内气体压强所示，这是由于瓶内气体压强 （选填（选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将 （选填（选填“升高升高”、“不变不变”或或“降低降低”）. .图图3大于大于升高升高例：例：近期深圳处于台风多发季节，市政府要求居民将简近期深圳处于台风多发季节，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（ ）A.

14、屋顶上方的空气流速大于下方，屋顶被向下压垮屋顶上方的空气流速大于下方，屋顶被向下压垮B.屋顶上方的空气流速大于下方，屋顶被向上掀起屋顶上方的空气流速大于下方，屋顶被向上掀起C.屋顶上方的空气流速小于下方，屋顶被向下压垮屋顶上方的空气流速小于下方，屋顶被向下压垮D.屋顶上方的空气流速小于下方，屋顶被向上掀起屋顶上方的空气流速小于下方，屋顶被向上掀起B图图4例：例：20112011年年5 5月月2222日，美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭日，美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭击，创下近击，创下近6060年来最惨痛纪录年来最惨痛纪录. .龙卷风的实质是高速旋转龙卷风的实质是高速旋转的气流的气流, ,它能它

15、能“吸入吸入”地面上的物体或人畜并地面上的物体或人畜并“卷向卷向”空空中中. .龙卷风能龙卷风能“吸入吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远 （选（选填填“大于大于”或或“小于小于”）外部的压强，物体被）外部的压强，物体被( (卷向卷向) )空空中是由于受到一个向中是由于受到一个向 （选填（选填“上上”或或“下下”）的压）的压力差力差. .小于小于上上例：例：当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了立即减小对冰面的压强，此时最裂纹，为了立即减小对冰面

16、的压强，此时最好的办法是好的办法是 . .若你的质量为若你的质量为60 kg60 kg，每，每只鞋底与冰面的接触面积约为只鞋底与冰面的接触面积约为2 21010-2 -2 m m2 2，则，则当你双脚站立时对冰面的压强为当你双脚站立时对冰面的压强为 Pa.Pa.（g g取取10 N/kg10 N/kg）趴下趴下1.5104例：一个水池中水的深度为例：一个水池中水的深度为3 m3 m，池底有一个小孔，池底有一个小孔，用面积为用面积为10 cm10 cm2 2的塞子正好塞住的塞子正好塞住. .则池底受水的压则池底受水的压强大小为强大小为 Pa.Pa.塞子受水的压力大小为塞子受水的压力大小为 N.N

17、.（g g取取10 N/kg10 N/kg）310430【解析】p=gh=1.0103kg/m310N/kg3m=3104Pa;F=pS=3104 Pa10104 m2=30 N.例例 在在”研究压力的作用效果与哪些因素有关研究压力的作用效果与哪些因素有关”实实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图码、木板）设计了如图1 1（a a）（）（b b）所示两个实验）所示两个实验. .（1）实验时，用）实验时，用 的方法来增加小桌对的方法来增加小桌对海绵的压力，通过观察海绵的海绵的压力，通过观察海绵的 来比较压力的来比较压力的作用

18、效果作用效果.（3）后来该同学又把小桌放到一块木板上）后来该同学又把小桌放到一块木板上,发现小桌发现小桌对木板的压力作用效果不够明显对木板的压力作用效果不够明显,如图如图 1（c）所示所示,其其原因是木板与海绵的原因是木板与海绵的 不同不同.（4）设图）设图（b）中小桌对海绵的压强是中小桌对海绵的压强是pb ,图图（c）中中小桌对木板的压强是小桌对木板的压强是pc ,则则pb pc.(选填选填“小于小于”、“等于等于”或或“小于小于”）增加砝码个数增加砝码个数形变程度形变程度压力一定压力一定时时,受力面积越小受力面积越小,压力作用效果越明显压力作用效果越明显（2）通过比较）通过比较（a）、（）

19、、（b）可得出结论可得出结论: .软硬程度软硬程度等于等于（5）比较上述实验）比较上述实验（b）、）、（c）可知，根据压力的可知，根据压力的作用效果比较压强的大小时，还需要满足的条件是作用效果比较压强的大小时，还需要满足的条件是 相同相同两接触面的材料两接触面的材料例：例： 小平在家中找了一块泡沫、一个小塑料小平在家中找了一块泡沫、一个小塑料板凳、一个铁块来研究压力作用效果跟什么因素板凳、一个铁块来研究压力作用效果跟什么因素有关，如图有关，如图2 2所示，根据实验回答下列问题：所示，根据实验回答下列问题：（1）实验中是通过观察比较泡沫的）实验中是通过观察比较泡沫的 来判来判断压力的作用效果的断

20、压力的作用效果的.（2）比较）比较 两个实验可知，压力作用效果两个实验可知，压力作用效果跟压力的大小有关系跟压力的大小有关系.（3）比较乙、丙两个实验可知，压力作用效果跟）比较乙、丙两个实验可知，压力作用效果跟 有关系有关系.（4）为了表示压力的作用效果而引入的物理量是）为了表示压力的作用效果而引入的物理量是 .凹陷程度凹陷程度甲、乙甲、乙受力面积的大小受力面积的大小压强压强例：例：取一矿泉水瓶，在靠近底部的侧壁上开一个小圆孔取一矿泉水瓶，在靠近底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加水，使，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加水，使水面至图甲所示位置水面至图甲所示位

21、置. .（1）撕去胶带，水从小孔射出，随着瓶内水面不断）撕去胶带，水从小孔射出，随着瓶内水面不断下降，水的射程逐渐减小，说明了液体压强随深度下降，水的射程逐渐减小，说明了液体压强随深度的减小而的减小而 （选填（选填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”）.（2）若先拧紧瓶盖，再撕去胶带，小孔中射出的水）若先拧紧瓶盖，再撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，瓶中水面最后停在图乙流速度逐渐变慢直至停止，瓶中水面最后停在图乙所示位置所示位置.在水面下降的过程中，瓶内气体的质量在水面下降的过程中，瓶内气体的质量 ，体积，体积 ，密度，密度 ，压强，压强 （选填（选填“增大增大”、“减小减

22、小”或或“不变不变”）.减小减小不变不变增大增大减小减小减小减小例：小明同学利用如图例：小明同学利用如图4所示的装置探究液体内部压强所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：的特点，得到的实验数据如下表：（1）分析序号为的三组数据，可得到的结论）分析序号为的三组数据，可得到的结论是是 .（2）分析序号为）分析序号为 的三组数据，可得到的结的三组数据，可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大论是：液体的压强随深度的增加而增大.（3）分析序号为的三组数据，可得到的结论）分析序号为的三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的是：不同液体的压强还跟液体的 有关有关.（4）本实

23、验采取的研究方法是）本实验采取的研究方法是 .在同一深度，液体向各个方向的压强都相等在同一深度，液体向各个方向的压强都相等密度密度控制变量法控制变量法例：例： 据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛如图能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛如图1，使用这种小提手提塑料袋能（）使用这种小提手提塑料袋能（）A减小对手的压强减小对手的压强B减小对手的压力减小对手的压力C增大对手的压强增大对手的压强D增大对手的压力增大对手的压力 甲甲乙乙图图1 1A例：例： 关于液体压强，下列说法不正确的是（）关于液体压强，下列说法不正确的是（）A液

24、体对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强液体对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强B液体密度一定时，越深处产生的压强越大液体密度一定时，越深处产生的压强越大C同一液体中的某一点向下的压强等于向上的压同一液体中的某一点向下的压强等于向上的压强强D液体密度和深度一定时，液体越多压强越大液体密度和深度一定时，液体越多压强越大D例：例：如图所示，连通器的三支管水银面处于同如图所示，连通器的三支管水银面处于同一高度，一高度，A、B管上端封闭，管上端封闭，C管上端开口，管上端开口，今在今在C管中加入一定量的水银，且保持温度不管中加入一定量的水银，且保持温度不变，则稳定后变，则稳定后A管内的水银柱高度管内的水银柱高度 （选（选填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）B管内水管内水银柱高度，银柱高度，A管内气体压强改变量管内气体压强改变量 （选（选填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）B管内气管内气体压强改变量体压强改变量小于小于大于大于例：例： 大气压强与人们的日常生活关系密切以大气压强与人们的日常生活关系密切以下事实属于大气压强应用的是（）下事实属于大气压强应用的是（）A载重量较大的汽车有许多车轮载重量较大的汽车有许多车轮B用吸管很容易从瓶中吸取饮料用吸管很容易从瓶中吸取饮料C C人能轻松地浮