基于公共文化意识的博物馆空间公共空间设计调查研究——以京津地区为例

1、调研题目基于公共文化意识的博物馆空间公共空间设计调查研究以京津地区为例项目编号A018“知行南开”研究生社会调研项目申请表（第二期）所属学院 文学院指导教师 高迎进团队成员 张艺馨、项彬、辛乐、马文焕 填写日期 2015年04月19日“知行南开”社会调研项目申报表项目名称1111基于公共文化意识的博物馆空间公共空间设计调查研究以京津地区为例调研的时间2015年4月8月调研地点北京、天津地区博物馆项目负责人张艺馨指导教师高迎进项目背景1、博物馆公共性在功能层面上的变化博物馆最早出现在公元前三世纪的古希腊，是以珍藏战争中掠得的文物珍品，并供给科学家或者艺术家进行学术研究的地方，当时被称为“缪斯神庙

2、”，而之后征乱伐交使得文物珍品或为贵族私藏，或保存于教堂之中。十七到十八世纪是博物馆发展的转折点与重要时期。私人珍藏的文物开始公之于众，博物馆功能由服务私人到面向公众的转变成为现代意义博物馆最主要的特征。20世纪中叶，人们对博物馆的概念有了新的认识，对博物馆的定义强调其研究，教育和欣赏功能，博物馆从早期单纯的收藏与学术研究开始转变为向公众开放后又趋向于探讨博物馆与社会的关系，强调博物馆为社会及社会发展服务，综合了展示交流与文化教育的功能。 2、公共空间的性能的变化公共空间作为一个特定名词最早出现于20世纪中叶，它是特定社会、经济、文化背景下的产物。人的生存需要在共同的活动中交换和展现自己的价值

3、观点，“公共空间”概念的出现标志着在城市领域出现了新的文化意识，即从现代主义所推崇的功能主义至上转向重视空间在物质形态上的人文和社会价值。最初的博物馆公共空间以功能为主，博物馆入口的通道以通行为目的，狭小幽长，不宜停留。而当代博物馆的公共空间对公共性有了新的认识，着重体现社会性，交流性，博物馆公共空间的设计考虑参观者如何获得交流。博物馆空间结构的改变与空间尺度的扩大，在实现博物馆空间功能的综合，完善空间展示能力，提高公众参与的基础上，更突出了博物馆作为特殊的“公共空间”概念本体，存在于环境空间中的特殊作用与意义。3、当代博物馆发展现状 今天，博物馆已经成为文化类公共空间的特殊概念。其功能在以赞

4、助者、管理者、观众的关系与需求中不断完善与丰富，甚至博物馆本身存在于环境之中，也已然超越了建筑的概念，成为更大的公共空间中的“展品”。而这个过程中，势必出现博物馆空间功能属性的转化，空间尺度的变化，甚至是空间概念进一步衍生所引申的问题。博物馆的职能及社会效益日益突出，并且通过切实的展示观念的转变、展陈方式的改进、设施与服务的完善，尝试空间与空间，展品与空间，观众与展品之间关系的探究。2011年竣工的中国国家博物馆改造工程，不仅是对博物馆自身空间与功能的突破，更是站在整个城市中轴线的大环境与其历史文化线索中特殊性的改造。在这种发展线索下，中国博物馆追求大空间以及追求特殊性的势头所引发的对于博物馆

5、空间功能性与观众、赞助者、管理者关系的问题便尤为突出。调研意义博物馆在中国的发展只有百年的历史，在全球化发展的今天，博物馆作为其文化类公共空间的属性不仅具有其本职功能，包括收藏保护、展出研究、学术交流、教育体验等功能，还逐渐成为一个城市、甚至是一个国家文化软实力的象征。所以，以博物馆作为专业性的空间进行研究，其意义与价值不言而喻：1、研究目的通过分析京津地区博物馆公共空间的历史性的发展变化，研究我国京津地区博物馆公共性发展现状；通过数据的类比分析，找出我国当前的主流设计方法。2、研究价值对未来博物馆的设计具有一定的指导意义，使新建和改扩建的博物馆公共空间满足公众的更多需求，使公众真正参与到博物

6、馆的教育功能、文化功能、交流功能，使博物馆真正发挥其社会职能与社会价值。内容简介一、研究内容 公共文化意识的产生，发展，交融与扩展作为主要动因，推动社会公共空间的概念与性质不断转化，走向开放，走向公众。 本课题讨论的是社会公共空间发展变化的过程中博物馆公共空间公共性的转化。包括博物馆公共空间在满足文化生活品质需求的过程中，空间功能属性的变化，以及公共空间尺度与所占空间比例的变化。并基于此，探索当代博物馆新的空间模式设计的主流思想。其中，公共空间的范围主要指非博物馆原始功能空间(研究、展示、储藏），包括前厅、中庭、过廊等空间，即归纳为博物馆非展示空间。（一）理论研究部分1、不同时期公共空间概念与

7、性质的变化研究具体分析公共空间概念变化的阶段特征以及公共空间概念发展过程中与公共文化意识的关系。以此分析博物馆公共空间公共性转化的基本条件与发展背景。2、不同时期的博物馆功能属性与空间模式研究主要包括早期以贵族为服务对象，宫殿、其他场地用于文物展示、储藏、交流的时期；开始专门设计与建立博物馆时期；以及20世纪中叶以后，满足文化交流，公共教育，社会公益功能需求的现代意义的博物馆。（一）调查研究部分1、博物馆公共空间功能属性变化的定性研究考察博物馆各功能空间的变化，包括空间使用的变化，空间的功能配置的变化以及空间概念设定的变化。2、博物馆公共空间尺度与空间比例变化的定量研究从博物馆公共空间尺度面积

8、、公共空间所占比例，各功能空间数量配置，各功能空间的流线设计与排列关系等内容，进行博物馆过去与现在的定量比较。（三）综合分析部分1、博物馆公共空间现状评价根据公共空间性质的研究，结合实地调研博物馆公共空间的设计模式，总结当代博物馆设计的普遍状况。分析当下博物馆公共空间满足公共文化需求的主要特征与模式，以及判断是否是基于公共空间公共性的分析与设计。2、基于公共文化意识的博物馆设计的空间模式研究综合调查研究结果，探讨以公共文化意识为主导，以实现公共空间的交流为木雕的当代博物馆设计的主流模式以及设计思想。二、人员配置与工作安排本课题小组成员配置综合环境艺术、视觉传达、工业设计三个专业方向优势与特征。

9、围绕“公共空间”的核心问题，以特殊公共空间博物馆为研究对象，从公共空间概念与性质演变的主要动因，公共文化意识为切入点，进行课题研究。 其中，课题在实地调研中所涉及建筑空间分析方法，通过环境艺术专业优势实现科学数据分析以及计算机可视化表达。所涉及社会学调查方法与统计分析方法部分，通过社会学专业顾问，进行课题交流与指导来解决。调研方法调研方法：一、理论研究部分（一）文献研究法通过翻译与研读国外相关著作以及研究成果，对公共空间的概念与发展；博物馆作为公共空间的特殊性以及相关的理论与基础原则进行剖析与理解。（二）比较分析法结合对公共空间概念与博物馆相关理论，比较中国博物馆在当代所处的状态。二、实地调研

10、部份(一)定量分析 采用数据的形式，对博物馆公共空间演变的现象进行说明，通过演绎的方法来预见理论，然后通过收集资料和证据来评估、验证在研究之前文献理论。 空间测量与数据分析通过测量汇编，利用量化的统计数据，将单个博物馆发展历史上展览空间之外的空间比例的变化数据进行汇编，多个博物馆展览空间之外的空间比例的对比数据进行汇编。(二)定性分析采用参与观察和深度访谈而获得第一手资料。空间分析与计算机表现即计算机软件分析方法。通过人在博物馆公共空间中的行为与流线分析，探究公众与博物馆公共空间的关系，包括功能的关系与空间形态的关系。并将其视觉化。（三）问卷调查与访谈1、问卷调查用于博物馆公共空间功能性研究部

11、分。即公众在博物馆公共空间的体验以及对于博物馆公共空间以及功能的愿景。最后通过SPSS软件进行数据统计与分析。2、访谈用于博物馆公共空间功能性研究部分。即博物馆公共空间形态与功能的主导因素的探讨。进度安排第一阶段：5月：以理论研究为主，并开始实地研究部分相关准备工作。 1、不同时期公共空间概念与性质的变化研究 (1)完成public art全书的翻译与研习；(2)完成public space的研究； 2、不同时期的博物馆功能属性与空间模式研究 (1)中西博物馆发展史研究(2)中西博物馆发展对比研究； 3、实地调研准备工作(1)空间测量相关设备仪器； (2)制定调研计划，设计调研地图 (3)编写

12、调查问卷、拟定访谈目标 第二阶段：68月 以实地调查研究为主，并形成初步的研究结果。1、博物馆调研天津地区（以历史为线索，综合不同类型）(1)早期博物馆 (2)18世纪转折时期的博物馆(3)近20年新建博物馆2、博物馆调研北京地区（以历史为线索，综合不同类型）(1)早期博物馆 (2)18世纪转折时期的博物馆(3)近20年新建博物馆2、博物馆特殊案例调研(1)主题博物馆(2)社区博物馆(3)概念博物馆第三阶段：910月 1、问卷统计与分析 2、测量数据整合与分析 3、成果报告撰写及成果完善所在学院（中心、所）意见：（签字） （盖章） 团队成员一（项目负责人）姓名张艺馨性别女出生年月1991年05

13、月26日学院文学院专业环境艺术设计年级14级硕/博硕士联系电子邮箱895797521个人能力情况简介 张艺馨，南开大学文学院14级环境艺术设计系研究生，本科就读于环境艺术设计专业。 在专业学习方面，本科期间多次参与博物馆类实际设计项目，如：马永顺博物馆、虎林博物馆等等，对于博物馆的功能布局、交通流线、空间尺度等方面有着清晰地认识和把控能力。 在实践经验方面，曾多次外出实习调研，获得相对丰富的调研和实践经验，对环境设计的市场需求、产品定位有一定的分析能力。 在综合能力方面，具有较强的组织能力，活动策划能力和公关能力，善于利用网络平台和新媒体手段查询和编辑资料信息。 项斌

14、，南开大学文学院14级艺术设计系研究生，在本科学习研究设计专业的同时，积极参加比赛，曾获得南开大学建党90周年红小鬼动漫人物设计大赛二等奖，南开大学“你好传媒”设计大赛二等奖。在本科期间，身为负责人组织参加了南开大学本科生创新科研计划“百项工程”，并获得三等奖的好成绩。 辛乐，南开大学文学院设计学14级研究生，性格沉着冷静，做事认真，一丝不苟，拥有良好的学习能力及团队合作能力。本科阶段顺利完成“GSRT”实践项目，积累了一定的调查研究经验。平时学习中，注重理论与实践结合的学习方式，研究生学习期间坚持设计实践，于天津某家具公司进行设计实习，提高自己的设计实践能力。 马文焕，南开大学文学院14级艺

15、术设计系视觉方向研究生。 专业能力方面，对品牌定位及品牌策划推广有一定的策划能力，系统学习了广告调查及传播学的的课程，对于利用博物馆如何对于受众进行有效的信息传播有一定的理解。 社会实践方面，多次参与问卷设计和调查活动，对于问卷的编排原则有较为深刻的把握，对于后期有效数据统计分析有一定的实践基础。对于公共艺术有很强的兴趣。现为天津美术馆苏比拉克雕塑展的讲解员，通过社会实践提升能力。负责项目部分张艺馨，文献研究，调研工作统筹与安排，项目调研组织，实地测量团队其他成员姓名项斌性别男硕/博硕士年级14级学院文学院专业环境艺术设计联系电责项目部分项斌 文献研究，实地考察策划，实地测量姓名辛乐性别女硕/博硕士年级14级学院文学院专业工业设计专业联系电责项目部分辛乐 文献研究，问卷编写，资料整理规划，实地测量姓名马文焕性别女硕/博硕士年级14级学院文学院专业视觉传达专业联系电责项目部分马文焕 文献研究，访谈提纲编写，图片与影音资料整理，实地测量团队其他成员姓名性别硕/博年级学院专业联系电话负责项目部分姓名性别硕/博年级学院专业联系电话负责项目部分姓名性别硕/博年级学