2019年浙教版八年级下册_2.1模型、符号的建立与作用练习科学试卷D卷

1、2019年浙教版八年级下册 2.1模型、符号的建立与作用 练习科学试卷D卷成绩:班级:一、选择题1 .在学习和研究中，我们经常会用到一些科学方法，如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述事例 中所用的科学方法相同的是（）影响导体电阻大小的因素探究影响物质溶解性的因素研究电流时用水流作类比探究电流与电压、电阻的关系通过电解水来研究水的组成A.B.C.D.第6页共4页2 .下列有关模拟实验的说法中，错误的是（B.可以提高效率，大大节约资源，资金和时间D.很少受模型的局限，实验结果完全可靠B.氮气分子的组成D.氮气的分子结构A.模型与实验对象相似程度越高，实验效果越好C.可以解决不能活不便用实验

2、法解决的难题3 .氮气液化的过程中，发生改变的是（）A.氮气分子的大小C.氮气分子间的距离4 .银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C22H34O3）,下列有关银杏酸说法正确的是（）A.从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 二|B.从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类另上看：银杏酸属于有机化合物D.从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:175 .下列现象，不属于化学变化的是（）A.滴水成冰|B.米饭变便|C.蜡烛燃烧|D.铜钱变绿6 .已知某反映的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A.该反应不符合质量守恒定律B.参加反应的分子个数比是5:

3、2C.该反应中反应物都是化合物D.该反应前后的分子种类改变30%按照说明书服用,7 .某品牌补钙药品的部分说明书如下图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为每天实际被人体吸收的钙元素质量是（）【品名】XX钙片【成分】每片含碳酸钙（QC6） 1益 【用法用量】每次一片，每天"欠A. 0.60gB. 0.18gC. 0.36gD. 1.20g8 .科学家研究发现，某地区重霾污染期间，颗粒物中硫酸盐含量迅速升高。硫酸盐形成的过程中，有一步化学反应的微观示意图如下。下列说法错误的是(表示氮原子IcQd eft) n eCb + -> Q 表示何原子甲 乙丙 丁 |O衣示破原?|A.该反

4、应是置换反 A 口一八C .乙是一种大气污染D.丙遇到空气中的水会生成-B.甲是氧化物.好脸应J,物J硫酸9 .下列对分子、原子、离子的认识正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子，不可再分C.原子得到或失去电子后形成离子D. CO2和CO的性质差异主要是由于分子间的间隔不同二、填空题10 . “模拟实验”是科学探究中一种重要方法。观察以下实验并回答问题。(1)如图甲所示两人朝不同方向用力拉板，直至纸撕裂.该实验模拟的是板块的 (2)如图乙所示是人体呼吸运动模拟装置，薄膜向下运动模拟的是 过程。11 .读图回答下列问题。089cD氯喊了 翅分了找分子 一找化碳O 他气总了水

5、分了二狙化碳乙块分了电a a碟原予过氧化起甲烷分子甲酸分子1 1).比较氢分子(或氧分子)与水分子，可得出什么结论？2 2).比较过氧化氢和水分子、乙快分子和甲烷分子，可得出什么结论?12 .用符号或化学式填空。(1)2个氮原子(2)碳酸钠(3)氯气(4)相对分子质量最小的氧化物13 .如图是某一变化过程的微观示意图，请根据图回答下列问题:团原子 氮原子 o豆原子（1）请写出上述化学反应的方程式 。（2）化学变化前后一定不变的是（ ）（填序号）。A.元素种类B.原子种类C.分子数目D.原子数目。化学方程式为14 .如图是治理汽车尾气反应的微观过程，图中单质是 （填名称）参考答案2、3、2N W2c / Cl2 电q一、选择题【二支】01、rriwi 02、FTwi 二3、-C4、rrr««i a5、【三支】D6、【C7、署爰A8、【香剧C9、二、填空题I E】H护1、【答妥J分子可以是由同种膈子枸成的，