构建和谐校园倡议书5篇汇集_第1页
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文档简介

1、构建和谐校园倡议书 5 篇汇集 篇一:建 设和谐校园倡 议书 建设 和谐校园倡 议书 社会需要和 谐,大学同 样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的 发展也加 了快了脚步,推 进我校的和 谐发展建的 设势在必行。 今年 6 月 5 日世界 环境日中国的主 题是“低碳减排,美好生活 ”。近年来, 环境的恶化引起 了人类的自省,低碳 环保成为社会普遍 热议的话题。作为当代大学生, 对此熟视无睹、置 若罔闻显然是不正确的。建 设和谐校园, 应该将低碳环保进行到底。 节能减排可 谓老生常谈,可是我 们在生活中却 总会看到在多媒体教室里,即使天色 很好,一些同学在看不清屏幕 时 不是把窗帘拉

2、开,而是索性打开 电灯,把明媚的阳光拒之 窗外;在水房里,即使水盆中的水足 够使用,个 别同学还是将水 龙头大开着, 还振振有 词 地说,这样漂洗得干 净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的 电脑;也不必 说园艺师 傅手里 浇灌花木的水管中哭泣的流水 ?不少企事 业单 位迫于政府 节能减排的 压力,在指 标 完成不了的情况下,采取了限水限 电 的非常措施。 为了避免此种情况,笔者倡 议加大低碳 减排工作的落 实力度, 这样 才不至于落后于其他兄弟院校。 接下来 让我们关注一下白色 污染。在禁塑令 颁发 两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大 行其道。据笔者分析,在 这些“白色污染重灾源 ”中,

3、小摊处于各种监管的边缘范围,因而 禁塑效果不佳;而 对于学校餐 厅,因 为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学 就选择用塑料袋把 饭装走吃, 导致塑料袋 迟迟不肯退出 “历史舞台”。记者在走访一家私营 餐厅时,一个勤工助学同学 说:“每天在这里把饭菜打包 带走的学生都很多,人 们都喜欢 方便干 净么。”那么此举真的可取 吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇 热时甚至 会产生不少 剧毒物质。当温度很高的麻辣 烫、盖 饭被放 进塑料袋中,再被送入口中 时,就 不只是可口的食物了,恐怕 还有巨大的食品安全 隐患。在此,笔者呼吁学校相关部 门严 格 执行禁塑令,同 时也呼吁我校学子,

4、 为了个人健康和周 围环 境,请拒绝使用一次性塑料袋。 环保低碳的概念范 围其实很广。我 们可以利用大四 毕业 的机会多 购置一些二手生活必需品、 书籍和衣物, 这样不但避免了不必要的 资源浪费,还使同学 节省了不小的开支。作 为一名 即将离校的大四学生,笔者建 议学校设立“毕业生旧物 银行”,用以帮助下一年家庭 经济 困 难的新生。 这是一种极其有效的措施,不但表 现了同学 们的爱心,增 强了毕业生对于母校 的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生 产就会减少碳排放。我 们的一个行 动虽不 起眼,却能 对 低碳 环保起到很 积极的作用。 建设和谐校园,加 强校园的文化 软实 力迫在眉睫。大

5、同古都正逐 渐以崭新的姿 态迎接国内 外游客的 检阅 ,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化 品牌 打造出来。目前,市区一些人 闯红灯、乱扔垃圾、不 讲文明用 语的现象还时常可见,甚至 还有随地大小便并不以 为然的人的身影。作 为大学生,我 们应该 身体力行, 积极倡 导文明 行为,用我们自己的行动感染身边的人, 并将 这种文明意识推向大同市, 以大学生的社会 使命感和 责任意 识 ,为 推 动 大同城市文化 实力的提升尽自己的一份力量。 篇二: 创 建和 谐校园倡 议书 创建和谐校园倡 议书 各位同学: 大家好!我 们 从小在校园文化的熏陶下逐 渐成长。拥有一个美 丽和谐的

6、校园是大家共同的 心愿。 经学生会 讨论决定,从本周起在校园内开展 “创建和谐校园”主题活动。主要从学生 群体 进行宣传并开展活 动,深化意 识;努力 为 学校 打造一个 团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和 谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和 谐 环境。 所谓和谐校园并非是 “你好我好 ”式的一团和气,也不是个性被 压抑、矛盾被掩盖、 问题被 搁置的 “稳定局面 ”,而是学校各要素 间的协调运转,是学校 教育 与社会教育、家庭教育和 谐发展的合力体 现,是以学生 发展、教 师发展、学校 发展为宗旨 的整体 发展效 应的反映。和 谐校园的构建基于 协调和默契, 终于竞争与效益。 构建和 谐校园是

7、 时代发展的必然。党的十六届四中全会提出 “和谐社会”这个新概念,并将 和谐社会与物 质文明、政治文明和精神文明一起作 为全面建设小康社会 “四位一体 ”的目标 构建和谐校园同时也是教育 规律的体现,是大势所趋,人心所向,是丰富和 发展我国传统的 “和合文化 ”。 怎样构建和 谐校园? 作为艺术学校,我们应当重视专业和文化的 协调发展,我们应当重视个性的全面和 谐发展, 我们应 当重视学校和社会的 协调发展。 教育的过程是我们生命感受和 经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究 的过程中,获得知识、情感、意志、行 动诸方面的 协调发 展;在培养适 应社会要求所必需 的各种基本素 质

8、的同时,挖掘自身潜能,不断 锻炼,努力提高。 对待老 师、同学要做到 诚 实守信、以礼待人; 对 待社会上的人和事要做到是非分明 ,努力做个好公民; 对待家庭成 员 要做到尊老 爱幼。大家共同努力 营造一个拥有良好人 际关系的和 谐群体。 在创建和 谐校园的主 题活动中,希望大家 认真了解有关内容 ,主动配合学生 处及学生会的工 作,积极参加各 项活动,争取在原有的基 础上得到改善和提高 ,使我 们在主体和 谐、关系和 谐、 氛围 和谐的校园中快 乐成长。 浙江青年 艺术学校学生会 2005 年 4 月 篇三:建 设和 谐校园 倡议书 建设 和谐校园倡 议书 社会需要和 谐,大学同 样需要和谐

9、。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的 发展也加 了快了脚步,推 进我校的和 谐发展建的 设势在必行。 今年 6 月 5 日世界 环境日中国的主 题是“低碳减排,美好生活 ”。近年来, 环境的恶化引起 了人类的自省,低碳 环保成为社会普遍 热议的话题。作为当代大学生, 对此熟视无睹、置 若罔闻显然是不正确的。建 设和谐校园, 应该将低碳环保进行到底。 节能减排可 谓老生常谈,可是我 们在生活中却 总会看到在多媒体教室里,即使天色 很好,一些同学在看不清屏幕 时 不是把窗帘拉开,而是索性打开 电灯,把明媚的阳光拒之 窗外;在水房里,即使水盆中的水足 够使用,个 别同学还是将水 龙头大开着, 还

10、振振有 词 地说,这样漂洗得干 净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的 电脑;也不必 说园艺师 傅手里 浇灌花木的水管中哭泣的流水 ?不少企事 业单 位迫于政府 节能减排的 压力,在指 标 完成不了的情况下,采取了限水限 电 的非常措施。 为了避免此种情况,笔者倡 议加大低碳 减排工作的落 实力度, 这样 才不至于落后于其他兄弟院校。 接下来 让我们关注一下白色 污染。在禁塑令 颁发 两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大 行其道。据笔者分析,在 这些“白色污染重灾源 ”中,小 摊处于各种监管的边缘范围,因而 禁塑效果不佳;而 对于学校餐 厅,因 为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学

11、 就选择用塑料袋把 饭装走吃, 导致塑料袋 迟迟不肯退出 “历史舞台”。记者在走 访一家私 营 餐厅时,一个勤工助学同学 说:“每天在这里把饭菜打包 带走的学生都很多,人 们都喜欢 方便干净么。 ”那么此举真的可取 吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇 热 时甚至会 产生不少 剧毒物 质。当温度很高的麻辣 烫、盖 饭被放 进塑料袋中,再被送入口中 时,就不只是可口的食物了,恐怕 还 有巨大的食品安全 隐患。在此,笔者呼吁学校相关部 门严 格执行禁塑令,同 时也呼吁我校学子, 为了个人健康和周 围环境, 请拒绝使用一次性 塑料袋。 环保低碳的概念范 围其实很广。我 们可以利用大四 毕业 的机会多 购置一些二手生活必需品、 书籍和衣物, 这样不但避免了不必要的 资源浪费,还使同学 节省了不小的开支。作 为一名 即将离校的大四学生,笔者建 议学校设立“毕业生旧物 银行”,用以帮助下一年家庭 经济 困 难的新生。 这是一种极其有效的措施,不但表 现了同学 们的爱心,增 强了毕业生对于母校 的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生 产就会减少碳排放。我 们的一个行动虽不 起眼,却能 对低碳环保起到很积极的作用。 建设和谐校园,加强校园的文化 软实力迫在眉睫。大同古都正逐 渐以崭新的姿态迎接国内 外游客的检阅,但

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