小学科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(三)》ppt课件_第1页
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文档简介

从稻草边取水从稻草边取水滴在载玻片上滴在载玻片上夹取盖玻片夹取盖玻片盖在水滴上盖在水滴上标本完成标本完成水里有生物吗?水里有生物吗?水里有生物吗?水里有生物吗? 曾经察看到的小组:曾经察看到的小组:1、他察看到的是什么样子的?用图文结合的方式记、他察看到的是什么样子的?用图文结合的方式记录下来。录下来。2、它是生物吗?哪些特征证明它是生物?、它是生物吗?哪些特征证明它是生物?还没察看到的小组:还没察看到的小组:1 1、可适当挪动装片的位置察看;、可适当挪动装片的位置察看;2 2、还没有察看到的小组,可以再取一滴水,重新做、还没有察看到的小组,可以再取一滴水,重新做装片。装片。“用显微镜察看一滴水记录单六 班 第 小组 2021年 月 日1他察看到的是什么样子的?用图文结合的方式记录下来。2它是生物吗?哪些特征证明它是生物?u将显微镜放到桌角处;将显微镜放到桌角处;u 整理记录单,预备汇报!整理记录单,预备汇报!水里有生物吗?水里有生物吗?他察看到了什么?他察看到了什么?团藻团藻硅硅 藻藻曲壳藻曲壳藻光球虫光球虫鼓藻鼓藻吸管虫吸管虫薮枝螅薮枝螅参考研讨:参考研讨:放面包放面包放干草放

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