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文档简介

计划计划组织组织领导领导控制控制制定目标及目标实制定目标及目标实施途径施途径（做什么及（做什么及怎么做）怎么做）实现资源和活动的最佳配实现资源和活动的最佳配置置（通过什么来做）（通过什么来做）激励组织成员完成组织激励组织成员完成组织目标目标(如何做得更好如何做得更好)衡量实际工作衡量实际工作,矫正偏差矫正偏差（到底做得怎么样）（到底做得怎么样）制订目标制订目标形成共鸣形成共鸣制订计划制订计划推进业务推进业务业绩评估业绩评估高层中层基层计划组织领导控制组织组织24%计划计划15%领导领导51%控制控制10%基层管理者基层管理者中层管理者中层管理者高层管理者高层管理者控制控制13%计划计划18%组织组织33%领导领导36%计划计划28%组织组织36%领导领导22%控制控制14%沟通沟通29%传统传统管理管理32%HR20%网络网络联系联系19%传统管传统管理理13%沟通沟通28%网络网络联系联系 48%HR11%平均的管理者平均的管理者成功的管理者成功的管理者 沟通沟通 44%HR26%传统传统管理管理 19%有效的管理者有效的管理者网络联网络联系系 11% 人际关系技能人际关系技能 概念性技能概念性技能 技术性技能技术性技能法约尔法约尔“桥桥” M C D B E A

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