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文档简介
1、表彰救人通报范文通报的作用是表扬好人好事,批评错误和歪风邪气,通报应引以 为戒的恶性事故,传达重要情况以及需要各单位知道的事项。 下面 给 大家带来表彰救人通报,供大家参考!表彰救人通报范文一校内各单位:XXX年10月4日上午,我校XXX级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时,突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起,待游客意识清醒后,悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为,甘做 无名英雄的高尚品质,并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。为弘扬见义勇为行为,学校研究决定对王强同学的先进事迹予以 通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样,
2、学习他在特殊情况下救 危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操,为和谐社会的建设贡献力 量。XXXXXXX年XX月XX日表彰救人通报范文二共青团员全国委员会和共青团四川省委:李坚同学生前是西昌铁路局中学同学,刚满 14岁,1998年5 月2日,李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍, 突然张昆的同学 不幸落水,李坚当即跳下水去营救,张昆被救了,而他献出了年轻的 生命。5月28日下午,共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召 开大会,宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定,授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号, 并根据他生前要求,追认他为共青团员。鉴于李坚同学的舍己为
3、人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够 挺身而出,特予以通报表扬现提出以下要求:一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习,做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。二、 提高认识,深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优 秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范, 是当代中小学群 体的优秀代表,是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威 胁的关键时刻,将个人安危置之度外,用满腔热血和宝贵生命诠释了 当代中国青少年的价值追求和崇高使命。 他忠于祖国、热爱人民的赤 子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英 雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的
4、高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发 奋学习、健康成才的强大精神支柱,是确保中国特色社会主义事业兴 旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学 习活动,对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作, 激励和引 导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努 力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接 班人具有十分重要的意义。三、精心组织,全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划,把学习中小学生英雄的活动抓实抓好, 要普遍开展一 次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动,以座 谈、研讨、主题演讲、主
5、题征文等形式,自强自立,积极进取,珍惜 时光,立志成才,不断锤炼自己的意志品质,全面提高自身素质。四、加强总结,不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。 要加强对学习活动的总结提高,使英雄中小学生的先进事迹和崇高精 神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。 要组织青少年学生 积极参加社会实践、志愿服务,教育引导他们把对英雄的仰慕转化为 具体的行动,从我做起、从现在做起、从小事做起,自觉践行社会主 义核心价值体系。制定具体的学习活动安排,深化学习活动,增强学 习活动的实效性。XXXXXXX年XX月XX日表彰救人通报范文三全校各级领导:王斌同学是我校XX院XX班的一名学生。XX年XX月XX日清晨, 他在回家的路上,听见哭声时,马上寻找从哪里发出来的哭声。最后, 他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣,并发现有一个小朋友溺 水。他二话不说,连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了 岸。然后悄然离开了。王斌同学今年XX岁,在校期间刻苦学习,努力钻研,学习成绩 突出,乐于助人。 鉴于王斌同学一贯表现突出,在关键时刻又敢于 身先士卒,特予以通报表扬。
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