职业规划大赛策划书l

1、职业规划大赛策划书赛前筹备1、准备宣传板。2、安排好比赛及职业生涯规划讲座的场地（大活106,建筑系报告厅），并检查里面的多媒体设备是否完好。3、通知各成员参加大赛的时间及地点。4、请相关老师作复赛评委，请学长作初赛的评委，评委小组由4人组成。5、准备好摄像机一部，照相机2个，对现场进行拍摄。6、安排主持人对现场进行主持。7、在复赛前备用u盘2个，装有参赛者ppt作品，以拷到当场 电脑上以备用。8、准备至少两个节目。大赛背景正如很多同学所知道的，今天我们已经进入了这个知识大爆炸,科学技术日新月异的时代，在这个高速发展的时代里，对知识积累的要求已经越来越高，各行各业对人才素质的要求也越来越高了，

2、作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身素质，有预见 性地规划管理局的学习生涯和职业生涯，我们将很难跟上时代的 步伐。而现在大学生普遍存在的一种现象就是学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，对以后的从业，就业, 及人生之路怎样走完全是茫然的，承现出一种“当一天和尚撞一 天钟”的颓废现象。为了满足社会需求，适应社会发展，帮助广 大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立止确的奋斗目 标，找到自我发展的平台，我们精心策划了此次比赛，提供同学 们一次了解自己，改善自己的机会，使我们在人生的路上不在感 到迷茫。对于咱们职业发展协会的会员们，我们更应该有一份自己的职业 生涯规划书，

3、给我们自己一个航标，了解自己在职业生涯的优势 与不足，以及能够从事或适合哪方面工作，培养自己职业规划意 识，提高以后的就业能力，让我们赢在起跑线上。三、大赛主题规划精彩人生，打造锦绣前程四、参赛对象职业发展协会全体成员。五、大赛目的1、帮助广大同学明确学习冃标，端正学习态度，增强学习动力， 树立和提高职业规划的意识和能力。2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。3、丰富同学们课余生活，提供实践交流学习平台。4、加强学生自我意识，学会自我定位并使学生充分了解自己，为 以后好的生活与工作奠定基础六、活动宣传1、准备宣传画板置于七餐对面路边走廊。2、以飞信方式通知我协会参赛会员，告知比赛

4、地点及时间，以及 参赛方式。%1. 活动时间及地点1、初赛前关于职业生涯规划讲座一一大活106,时间：10月31日下午6： 302、初赛建筑系报告厅，时间：11月7 口上午9： 003、复赛前关于职业生涯规划讲座一一大活106,时间：11月9日 下午6： 304、复赛一一建筑系报告厅，时间：11月14日上午9： 00八、活动流程1、10月31 口下午6： 30进行初赛前的讲座，加强参赛者对职业 规划的了解。2、11刀9日上午9： 00进行初赛，初赛开始，由主持人主持比 赛开幕，先进行简短的比赛背景及活动主题，目的介绍，再介绍 到场的老师，再请老师对这次职业生涯规划作个开场白，然后进 入正式的比

5、赛。3、由主持人简单介绍参赛选手，比赛者上台以后详细的介绍自己, 解说自己的纶涯规划，限时3分钟，然后评委点评或提问。此次 比赛告一段落。4、表演一个或多个节冃。5、评委发言，总结这次比赛，主持人通知进入复赛的同学，告知其下一轮比赛形式（ppt+解说+答辨），然后主持比赛结束6、11月9 口下午6： 30进行复赛前的讲座，对职业规划进行更 深的解析。7、11月14 r±午9： 00进行复赛，先由主持人主持大赛开幕，介绍评委老师等，再请老师讲话，然后主持参赛选手上场。解说其规划并演示他的ppt （时间5分钟），然后进入观众答辨邙艮时3分钟），最后评委提问、评论。比赛进行完毕。8、表演一

6、个或多个节目。9、评委总结评论此次比赛，宣布比赛结果，获奖名单，颁发奖项。10、比赛合影，此次比赛结束。九、比赛评分细化比赛中选手得分以百分制计算。初赛：规划书80%,解说20%复赛：规划书60%,解说20%, ppt20%（制作两份评分表，对几个部分进行分别评分，然后总和）十、比赛规则1、所有参赛成员必须服从大赛安排。2、参赛者不得抄袭他人作品。3、参赛者必须提前2天将作品交给职业发展协会（以便大赛顺利 进行）。协会人员阅览作品并将ppt存入电脑，以便比赛时使用。4、参赛者自己备份自己的作品（包括打印的文本，与电了的ppt 用u盘。）以解说时使用，和比赛时备用一一保证比赛正常进行）h一、评奖办法1、评委本着公平、公正、公开的态度评分。2、各阶段由相应的评委评判。3、奖项分为一等，二等，三等，优胜奖。4、以评分表方式最终评比出分数高低。取前10名，按具体情况 安排入上面四个奖项。（条件允许可增加获奖人数）十二、活动应急预案1、若比赛时停电，则通知参赛者此次比赛到此，并安排新的比赛 时间。2、比赛时若出现多媒体方面的问题，如果无法解决，则安排新的 比赛时间3、十三、活动预算1、场地租借：建筑系报告厅2次2、一等奖100元的奖品