教科版三年级科学上册双减专项摸底练习之连线题（含答案）

1、教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下专项摸底练习之连线题学校班级姓名学号1.将下列事物与存在的形态连起来。霜固体形态露液体形态雾气体形态水蒸气2.将下面的物体与相对应的变化过程连起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程3.将下面的物体与相对应的性质连起来。沙子食盐咖啡粉不能被水溶解白糖土能被水溶解小石子醋食用油4.下面是用哪种方法来加快物质溶解的?连一连。用热水来化洗衣粉搅拌能够加快物质溶解马上要上课了，小红连忙把糖嚼碎了吃加热能够加快物质溶解冲感冒冲剂时用筷了搅动将物体碾碎能够加快溶解5将下面的物体与相对应的变化连起来。A煮鸡蛋B爆玉米花

2、可逆的变化C剥鸡蛋皮不可逆的变化D用醋除水垢E冰雪融化6.将下面的物体与相对应的性质连起来。空气石头有一定的形状能占据空间有一定的重量能流动有一定的体积7.将下面的现象与相对应的性质连起来。空气占据一定的空间人的生存离不开空气热空气会上升空气流动形成了风8,以下物品主要是利用空气的哪-特征制作或工作的?请用线连起来。电风扇会流动轮胎能够压缩热气球孔明灯热空气比冷空气轻9.连一连，将下列物体与相对应的特征连起来小苏打木块白糖能被水溶解红糖铁钉不能被水溶解布条塑料袋10.将天气观测指标与运用仪器连起来。气温风向标风向气温计降雨量风速仪风速雨量器11.请将天气符号与它们的天气名称连线。晴多云12.请

3、将下列任务与它们使用的工具连线。则量水的温度风向标则量物体的质量温度计则量风的方向夭平加热物体雨量器则量降雨量13.请将下列天气与它们的特征连线。酒精灯雪花纷飞、寒冷乌云密布、天空降水云量多，不见或至少见太阳树枝折断，行人艰难，阻力甚大14. 科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。石棉网烧杯三脚架温度计酒精灯加水均匀受热支撑加热测量温度15. 请将下列工具与它们的作用连线。测量降水量观测风向测量气温16.将天气观测指标与使用仪器连起来。气温风向标风向气温计牵雨量风速仪风速雨量器17.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来水温计气温计体温

4、计18. 下列对应的天气连起来。少云多云阴天晴天19. 观察图片,连一连。阴晴雨雪大风雪花纷飞，寒冷乌云密布，天空降云量多，不见或少见阳光云量少，阳光灿烂，晴空万里，树枝折断，行人艰难，阻力甚大20. 请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来测量风向测量降水量测量气温测量体温参考答案：1.将下列事物与存在的形态连起来。固体形态雾液体形态气体形态水蒸气2. 将下面的物体与相对应的变化过程连起来。蒸发凝结融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程冰变成水的过程水变成水蒸气的过程3. 将下面的物体与相对应的性质连起来。不能被水溶解能被水溶解4. 下面是用哪种方法来加快物质溶解的?连-连。用热水来化洗

5、衣粉马上要上课了，小红连忙把糖嚼碎了加热可以加快物质溶解冲感冒冲剂时用筷子搅动将物体碾碎可以加快溶解搅拌可以加快物质溶解5将下面的物体与相对应的变化连起来。A煮鸡蛋B爆玉米花C剥鸡蛋皮E冰雪融化不可逆的变化D用醋除水垢可逆的变化6,将下面的物体与相对应的性质连起来。有一定的形状 能占据空间有一定的重量能流动有一定的体积7.将下面的现象与相应的性质连起来。8. 以下物品主要是利用空气的哪一特征制作或工作的?请用线连起来。电风扇会流动轮胎能够压缩热气球孔明灯热空气比冷空气轻9. 连一连，将下列物体与相对应的特征连起来小苏打木块白糖一能被水溶解-红糖铁钉不能被水溶解塑料袋纸布条10. 将天气观测指标

6、与使用仪器连起来。气温风向标风向气温计降雨量风速雨量器风速仪11. 请将天气符号与它们的天气名称连线。晴多云12.请将下列任务与它们使用的工具连线。则量水的温度风向标温度计则量物体的质量则量风的方天平加热物体则量降雨量雨量器酒精灯13.请将下列天气与它们的特征连线。晴雨雪乌云密布、天空降水云量多，不见或至少见太阳云量少，晴空万里，阳光灿烂连看。雪花纷飞、寒冷14. 科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试者连15. 请将下列工具与它们的作用连线。16. 将天气观测指标与使用仪器连起来。气温J-一_一一一风向标风向'"J气温计降雨量一_一风速仪风速一雨量器17. 请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来水温计气温计体温计18. 下列对应的天气连起来。少