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1、我设计的一本书我设计的一本书小学美术三年级下册小学美术三年级下册 书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 书到用时方恨少书到用时方恨少 你看过哪些你看过哪些书？最喜欢书？最喜欢哪一本？哪一本？ 书籍是带领我们走向知识的台阶，是书籍是带领我们走向知识的台阶，是人类文明进步的阶梯人类文明进步的阶梯 。 书记录了历史，谁知道书的历书记录了历史，谁知道书的历史呢？史呢？甲骨文甲骨文竹简竹简卷轴卷轴旋风装旋风装经折装经折装现代装现代装线装线装 现在，很多书的封面都是现在，很多书的封面都是设计师精心设计的，已经设计师精心设计的，已经成为一种艺术！成为一种艺术！ 封面构成

2、封面构成: :封面、封底、书脊封面、封底、书脊组成要素：组成要素：书名、出版社、书名、出版社、 责任编辑、条形码、作者、责任编辑、条形码、作者、 价格价格 一个好的封面设一个好的封面设计是计是文字文字与与图画图画的完美结合。的完美结合。 同一本书，不同的设计风格，给人不同的感受。同一本书，不同的设计风格，给人不同的感受。封面欣赏：封面欣赏：欣赏多种风格的封面欣赏多种风格的封面设计，说说自己喜欢设计，说说自己喜欢的设计及其特点。的设计及其特点。儿童读物：字体活泼、图案可爱、色儿童读物：字体活泼、图案可爱、色彩鲜艳。彩鲜艳。散乱粗狂的墨散乱粗狂的墨迹，把内容体迹，把内容体现的淋漓尽致。现的淋漓尽致。 今天你也是设计师，你准备今天你也是设计师，你准备设计一本什么内容的书？如设计一本什么内容的书？如何装饰？何装饰？作业要求：作业要求：利用多

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