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1、读书要求读书要求1 1:请大声地自由朗读:请大声地自由朗读课文。课文。2 2:读准字音,读通句:读准字音,读通句子。子。jj sng sng ln ln tng tng hunghungdindin既嗓拎桶晃甸既嗓拎桶晃甸读生字读生字读词语读词语拎着拎着 水桶水桶 聪明聪明 沉甸甸沉甸甸胳膊胳膊 晃荡晃荡 走走停停走走停停2 2、本课要求会写的字、本课要求会写的字拎拎聪聪甸甸桶桶胳胳膊膊晃晃荡荡停停三个妈妈是怎样评价三个妈妈是怎样评价自己儿子的?找出相自己儿子的?找出相关的句子,划上波浪线。关的句子,划上波浪线。“我的儿子既聪明又有力气,谁我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。也比不过他。”(
2、骄傲地)(骄傲地)课文中还有哪个地方说明她的儿子课文中还有哪个地方说明她的儿子力气大?力气大? 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!“我的儿子唱起歌来好听极了,我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。谁都没有他那样的好嗓子。”(自豪地)(自豪地)课文中还有哪个地方说明她的课文中还有哪个地方说明她的儿子有副好嗓子?儿子有副好嗓子?一个孩子唱着歌,歌声真好听。一个孩子唱着歌,歌声真好听。“有什么可说的,他没有什么有什么可说的,他没有什么特别的地方。特别的地方。”(平静地)(平静地)“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过
3、他。过他。”(骄傲地)(骄傲地)“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。有他那样的好嗓子。”(自豪地)(自豪地)“有什么可说的,他没有什么特别的地有什么可说的,他没有什么特别的地方。方。(平静地)(平静地)一个儿子一个儿子 。一个儿子一个儿子 。另一个儿子另一个儿子 。既聪明又有力气既聪明又有力气 有一副好嗓子有一副好嗓子没有什么特别的没有什么特别的 另一个孩子另一个孩子跑跑到妈妈跟前,到妈妈跟前,接接过妈妈手里过妈妈手里沉甸甸沉甸甸的水桶,的水桶,提提着走了。着走了。 一桶水可重啦!一桶水可重啦!水直晃荡,三个水直晃荡,三个妈妈走走停停,妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰胳膊都痛了,腰也酸了。也酸了。一桶水可一桶水可重重啦!啦!水水直晃荡直晃荡,三个,三个妈妈妈妈走走停停走走停停,胳膊都胳膊都痛痛了,腰了,腰也也酸酸了。了。想一下此时的妈妈想一下此时的妈妈最需要最需要什么什么? 我会说我会说同样是爸爸妈妈的孩子,同样是爸爸妈妈的孩子,你曾经帮爸爸妈妈做过哪你曾经帮爸爸妈妈做过哪些自所能及的事情?些自所能及的事
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