初三家长会课件沟通从心开始

1、热烈欢迎各位家长朋友莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐初三（初三（1 1）班）班 家长会专场家长会专场班主任兼各科老师班主任兼各科老师一、关于迟缺二、关于体训三、关于本次期中成绩本次期中考试本次期中考试成绩介绍成绩介绍1 1、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目年段排名语文数学英语物理物理化学化学政治政治历史历史第第3名名(三三).中考考试科目及分值中考考试科目及分值l语文语文 150分分 数学数学 150分分 英语英语150分分l物理物理70分分 化学化学50分分 政治政治 50分分l历史历史 50分分 体育体育 50分分l地理地理 50分分l生物生物 50分分（二）、 避

2、免叨唠避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了又考了吗？听懂了吗？吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还怎么又看电视？这样还能上重点？能上重点？”本来孩子复习紧张，情绪本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。式

3、，比如写个纸条放到书桌上。 避免许愿避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑假考得好，明年暑假给你买电脑给你买电脑”“考上一中重点班，带你到北考上一中重点班，带你到北京去玩京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。的作用，反而会给孩子造成不良的影响。 避免威胁避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，制造压力，“考砸了，我们就不管你了考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了考不上重点高中你这一辈子就完了

4、”，诸，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。恐惧心理，不利于考试的发挥。 请家长控制孩子的零花钱。请家长控制孩子的零花钱。家长在教育中要避免的误区误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。四、 【交流】三、【家长与教师交流】