广东省湛江市霞山区八年级数学上册13.1轴对称(3)学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
广东省湛江市霞山区八年级数学上册13.1轴对称(3)学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
广东省湛江市霞山区八年级数学上册13.1轴对称(3)学案(无答案)(新版)新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、§ 13.1 轴对称3一、学习目标1、 会依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴;2、掌握作出轴对称图形的对称轴的方法，即线段垂直平分线的尺规作图。二、温故知新口答1、下面的图形是轴对称图形吗.？如果是，请说出它的对称轴。2、如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对 所连的线.3、与一条线段两个 端点距离相等的点，在这条 线段的 上。三、自主探究 合作展示【问题】1、如果我们感觉两个图形是成轴对称的，你准备用什么方法去验证?2、两个成轴对称的图形，不经过折叠，你有什么方法画出它的对称轴?归纳：作轴对称图形的对称轴的方法是：找到一对 ，作出连接它们的 的线，

2、就可以得到这两个图形的对称轴.【新知应用】例题1:如图1,点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗？小1、请同学们按照以下作法在图1中完成作图。作法：图111分别以点 A B为圆心，以大于 丄AB的长为半径作弧，两弧相交于 C和D两点；22作直线CD直线CD即为所求的直线.2、思考：11在上述作法中，为什么要以“大于丄AB的长为半径作弧？22 在上面作法的根底上，连接AB,直线CD是线段AB的垂直平分线吗？并说明理由.例题反思:例题2 :如图2,在五角星上作出它的一条对称轴。例题反思：四、双基检测和同学比拟一下，你们画的对称轴一样吗？3、如图5，角是轴对称图形吗 ？如果 是，画出它的对称轴。4、如图6，与图形A成轴对称的是哪个图形？.画出它们的对称轴1、如图3，下面的虚线中，哪些是图形的对称轴，

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论