2020年学校综治工作总结

1、2014 年学校综治工作总结目录第一篇： 2020 年度学校综治安全工作总结 第二篇：中心学校 2020 年度“综治”工作总结 第三篇：学校综治工作总结第四篇： 2020 年学校综治工作总结第五篇： 2020 年学校综治工作总结更多相关范文正文第一篇： 2020 年度学校综治安全工作总结大合坪九校2020 年上学期安全综治总结 为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三 级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上， 进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综 治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载 体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个

2、平安、健 康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工 作具体情况总结汇报如下：一、学校的基本情况 大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪 中学、大合坪中心小学于 2020 年春合并而成，所在位置为创 办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万川，二层教学楼 1 栋，综合楼 1 栋，教职工宿舍楼 1 栋，学生食堂 和学生宿舍各 1 栋，篮球场 2 个。九校本部现有 7 个教学班， 小学部（天星坪）有 4 个班（含 1 个学前班），一至九年级学 生 421 人，教职工 57 人（外调 1 人），其中本科学历 15 人， 大专学历 11 人，高级职称 2 人，中

3、级职称 46 人，中级工 2 人 学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学 的好地方，发展前景极为广阔。二、安全维稳的工作理念 安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定 , 就不可 能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳 定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全 稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放 到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣，举 一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除 各类安全隐患，堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一，预防为主” 的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师 生安全防范能力为主要工

4、作平台；确立以人为本，科学管理， 创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。三、主要工作一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处1. 学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为 组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前，已有各 层次、各渠道的综治小组。 2层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有： 即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。一学 期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记 录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完 成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作 出批示。实行综治工作一票否决制。 3建立了“一总三线

5、”的管理网络。一总：即学校综治领导 小组为总指挥。三线：即以政教处、班级为一线的班级管理线； 以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合公安派 出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视 制度，保证校园 24 小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作 失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。二、重视“三风”建设，抓好“三项”教育，奠定学校综 治安全工作的良好基础。1突出中心，重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作 的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向 正轨。因此学校从领导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协 作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的

6、敬业精 神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形 成学校良好的校风。2预防为主，加强三项教育。一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。为此学 校提出了关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排 要点和“七比七看”要求每一位领导，每一位教师，在未成 年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作 途径，形成党、政、工、团齐抓共管的局面；不搞假大空，不 搞形式主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工作， 积极创造未成年人成长的良好校园环境：利用各种会议、各类 活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、 演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教

7、育渠 道，形成校园德育教育的网络化。二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的良好法律 素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他 们进行法律知识讲座，进行宪法、刑法、未成年人 保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例 等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例，让学生在这 些活生生的案例中受到良好的教育。同时，结合学校“禁毒教 育”的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携 带管制刀具，举办学生法制教育活动，“禁毒、拒吸一支烟” 学生教育活动，收到了法制教育的良好效果。三是抓安全教育，培养学生的安全防范意识。由安全综治 办牵头，组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预

8、防交通 事故的图片，进行“交通安全知识讲座”的教育活动，唤起广 大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学 校女生进行安全知识讲座。开学初，学校结合普法启动仪式， 以班为单位，在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全” 为主题的讲座。对寄宿生，学校与派出所、店主分别签定了管 理责任书，定期或不定期查访学生住所，排查不安全隐患。学 校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高 教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓，收 到了较好的效果。三、完善制度，依章管理，确保学校平安。 1完善制度，依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依 据学校新的办学理念，针对管理中存

9、在的新问题，进行了完善 与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便于操 作的规章制度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气 拒之于校门之外。2定期检查，排除隐患。 学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学 校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易 燃易爆等危险品，实行专人专柜保管，并提出了严格的操作规 程和安全报告制度。对供电系统及时检查，定期更换老化、陈 旧的电线及其他设施，改造不合理的线路；对教学楼、综合楼 等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，学校聘 请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏 厅，预约斗殴等现象进行及时了解，

10、化解矛盾，排查隐患，保 证校园安全。3治理周边环境，做好“三结合”教育工作。学校主动和有 关部门取得联系，共同治理校园周边环境。通过举办“家长学 校”等活动，增强家庭教育的效果，创设青少年社区服务活动 的场所。通过和公安、政府等部门的联系，整顿校园周边的网 吧等场所，净化环境，创造良好的社会教育氛围；通过与家长 委员会等老同志联系，聘请有爱心人士，老干部，英雄模范人 物来校讲学，联手开展对青少年的教育工作，提高教育的效率。 大合坪九校2020 年 6 月 25 日第二篇：中心学校 2020 年度“综治”工作总结筑牢安全 防护堤 唱响校园平安歌龙坪中心学校 2020 年度“综治” 工作总结回顾不

11、平凡的 2020 年，在市教育局正确领导下，在 市局保卫科领导的直接指导下，我们龙坪中心学校的综合治理 工作取得了一定的成绩。一年来，我们认真贯彻落实各级领导 关于搞好综合治理工作的文件、会议精神、立足服务服从于教 育教学这项中心工作，牢固树立“抓稳定、保平安、促发展” 的工作主旨，注重真抓实干，务求把实事做好，把好事做实， 以“为教育教学保驾护航”为已任。通过各中小学综治干部和 广大教职工的共同努力，真正为学校的稳定安全和整体发展付 出了艰辛的劳动，作出了应的的贡献。 2020 年度，我们中心 学校辖区内的 16 所中小学中，无一起重大伤害（亡）事故， 无一起学生打架斗殴事件，无一位教职工抹

12、牌赌博，更无一例 违法犯罪案件发生。各中小学校园内治安环境正常，教学秩序 井然，真正在社会中树立了“教育一方净土”的良好形象。下 面，拟从四个方面就本年度的综合治理工作作一个简要汇报。一、通过制度管人，法制为先搞“综治”。新年伊始，我 们就认真组织中小学校长和综治主任深入学习市教育局 2020 年综合治理工作重点，并在与市教育局、镇综治办签订综合治 理责任状的基础上，与各中小学也签订相关责任状，切实保障 责任得以落实。我们要求校校必须建立综合治理一票否决制、 责任追究制和领导责任制，各校还必须与各班签订综合治理目 标责任书。在此同时，我们认真贯彻落实综合治理“三自”方 针，督促各中小学强化责任

13、意识和防范意识。通过一系列制度 的建立，促使综合治理工作达到法制化。凡在“综治”工作中 出现了黄牌警告的，一律按制度追究相关人员的责任，真正实 行在制度面前人人平等。二、争取领导重视，注重经常抓管理。综合治理工作是一 项长期而又复杂的工作，它关系到广大师生安全和校园财产安 全，关系到教育的平安乃至整个社会的稳定。为此，我们开展 综合治理工作，非常注重赢得领导的重视和支持。为防反弹， 我们还要求各中小学必须坚持每月召开一次教职工大会，专题 研究学校的安全工作，针对学校的安全工作，学校的领导必须 拿出具体的部署和切实的安排，中心学校进行检查时，各中小 学必须有相关的会议资料提供。同时，针对各中小学

14、安全防范 的重点地带和敏感部位，我们还要求安排值班时必须有学校主 要领导参与，以确保校园财产安全。学校开展重大活动，必须 实行报批手续，学校校长必须自始至终参与，实行全过程监管。 小学路队、中学值班，天天都要有学校领导挂帅，学校内部对 各班综合治理考核，学校校委会成员必须全员参与。由于我们 开展综合治理工作坚持做到领导参与，从而确保了这项工作经 常化，使得我们的校园为师生营造了一个安静、祥和的教学环 境。三、实行分级管理，全员参与保平安。“综合治理综合抓” 这是我们开展“综治”工作一贯倡导的方式方法。所谓“综合 抓”就是充分调动广大教职员工全员参与到这项工作中来，共 同筑牢“综治”大堤，防患于

15、未然。每学期伊始，我们上与市 局、镇综治办签订责任状，下与各中小学签订责任书，还要求 各中小学与各班签订责任书，各班级又通过班主任把科任教师 都联系起来，使“综治”工作成为一项人人都要参与、人人都 有责任工作。如果某校某班某名学生出了安全方面的事故，那 就要追究一批人的责任，真正达到上下联运，齐抓共管的治安 境界。在综合治理季度考核中，我们坚持综治工作评到处、室、 班级，要求帐实相符，评挂一致，且与每个人的责任挂钩。上 述系列措施，使综治工作真正实现了全员化，也为保教育一方 平安垒起了铜墙铁壁。四、注重环节落实，勤奋认真求实效。一是抓好非常时期综治工作的环节落实。全国上下抗击 “禽流感”期间，

16、我们严格门卫制度和报告制度，把好了教育 的大门，为防“禽流感”作出了自己应有的贡献。在下半年我 们大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品卫生与 安全等工作，将学校安全工作落到了实处。赢得了各级领导和 社会各界的一致好评。二是抓好平常时期综治工作的环节落实。一年来，我们坚 持在中学里开设法制课，向广大中学生开展经常性的法制教育， 使广大的中学生们从小知道学法、懂法、守法、用法的重要性， 从而学做遵纪守法的小公民，学会运用法律知识维护自身的合 法权益，促进自己健康成长。今年暑期的法律知识培训班结束 后，我们在今秋开学后严格按照上级文件的有关要求，开齐开 足了法制课程，向学生进行安全教育。入

17、耳入脑的法制教育， 使学生们受益非浅；此外我们还坚持抓好安全防范不放松，要 求各中小学站路队、搞巡逻都必须有值日领导、有教师管理， 对于重点路段还应有专人值守；对于用电、用水我们更是毫不 放松，实行每月自检制、每月一报制，从而杜绝了隐患的发生。 针对学校食堂和小卖部等敏感部位，我们一是查责任的落实， 二是查手续的完备，实行定期的不定期检查相结合，力求 把安全隐患消灭在萌芽状态。我们还坚持加大门卫管理的力度， 首先把好门卫人员年龄关，清退了五名过龄门卫人员。其次是 要求门卫工作实行坐班制，并且有 24 小时值班记录和来客来 访登记，节假日必须坚持实行值班安排。如发生异常，必须确 保做到在第一时间

18、内履行事故报告制度。我们还坚持搞好校园 环境的综合治理，要求各中小学必须坚持做到校园环境整洁优 美，自行车有序停放。学校大门门前“四包”落实到人，校园 内无卫生死角、无杂草，墙壁无乱写乱画，校园内无乱摆乱晒。 中学内教师、学生宿舍门栋关照员、关照制度都要予以落实， 安全设施必须到位，责任必须到人。由于我们的综治工作扎实、 有效，从而最大限度地发挥了“综治工作保一方平安”的作用， 使事故率、案件率均为“零”，从而在社会上为教育树立了良 好的形象。总之，过去的一年我们尽管取得了一些成绩，但仍 然存在一些不足，如商店、食堂的管理还缺乏科学性，门卫工 作离规范化的要求还有相当一段距离。在新的一年里，我

19、们信 心百倍，决心在各级领导的正确指导下，通过我们广大教职员工的共同努力，坚持与时俱进，开拓创新，求真务实，把我们 的综合治理工作做得更新、更实、更好，为教育教学保驾护航， 为社会安定再作贡献，用我们的实际行动和真诚付出，为教育 这一方净土描出更亮更美的蓝天！二0四第三篇：学校综治工作总结丹东希望学校综治工作总结 一年来学校综合治理领导小组在教育局党委办和学校行政会的 正确领导、在全校各部门积极配合下，坚持以人为本、科学发 展的理念， 全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧抓住发展这 根主线，把学校办 成矿区一流的小学而不懈努力。认真落实 学习“邓小平理论”，认真落实“三个代表”的重要思想，站 在讲

20、政治、保稳定、促发展的战略高度，认真落实局年初综治 工作会会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚持 教育、管理、装备三并重的原则，解放思想、求真务实。保证 了全年性刑事犯罪为零，杜绝了重、特大事故的发生，圆满地 完成治安综治的工作目标。一、领导重视，加强学校安全工作的力度。“以校长为第一责任人”校级领导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，事事处处把学校安全工作放在各 项工作的首位，是各项工作的重中之重，在每月召开学校综治 委扩大会议时，传达矿区综治会议精神结合学校的综合治理工 作，制定各项具体措施。通过学习“今日说法” “法制报”及 有关学校安全的案例，对学校的管理人员进行法制

21、教育，增强 管理人员的法制观念，提高法律意识；每月的班主任会，每周 的教职工理论学习，校长、书记都要抓住时机，强调师生的人 身安全，以实例案情教育广大师生，并把学生的安全列入对班 主任考核之中。二、完善治安综合治理制度，加强管理1 、要邀请西城分局同志为全校师生进行针对性“法制讲 座”，使师生学法、懂法，加强法制观念，增强法律意识，使 孩子们知道发生在自己身边的事，哪些应该去做，哪些不能去 做，及自我保护的常识。2 、每月召开一次综治委扩大会议，要求五管部位负责人、 门房、总务人员全部参加，总结本月全校综治工作情况，传达 处综治会议精神，结合当前形势和实际情况安排下月学校综治 工作，在具体设施

22、中广泛征求大家的意见，制定确实可行的措 施，不断地健康地推动学校综治工作的开展。3 、每月召开一次矛盾纠纷排查会议，在会上认真听取委 员们的意见，认真分析研究当前社会，学校存在的不稳定的因 素及不安全的隐患，制定化解矛盾的措施与办法，耐心细致地 做好各类思想政治工作，把矛盾都调解、处理在萌芽状态。4 、坚持每月组织有关人员不少于二次消防安全大检查和 后勤人员安全值班，重点部位、五管部位：每天检查一次，按 照检查的程序，填好检查的时间、部位、检查情况，改正的建 议，责任到部门、责任到人。做到校园安全无小事，事事有人 管，并对学生进行了多次的人身、自卫和消防培训，使学生学 到了遇事、遇灾能自我保护

23、和自救的本领。5 、做好校园安全责任，层层落实签定工作。为了把学校 安全工作责人到人，实行安全责任分解，学校的书记与中层领 导签定安全责任书，学校与班主任签订责任书，学校与五管部 位签订责任书，学校与门房签订责任书，班主任与学生签订责 任书，并在实施在严格落实责任制，使得全部的安全工作层层 落实到人。三、积极筹措资金，加强安全防范建设虽然学校的经费有 限，但为了师生的人身安全、集体的财产不受损失，学校积极 与矿区各级领导联系，将学校的操场及围墙焕然一新，并将南 教学楼各教室及教师办公室全部安装了防盗门，并将有电脑的 班级安装了警报器，增加了学校死角的照明，各重要部门增加 了灭火器材和防盗网，大

24、大改善了我校的教学环境，提高了防 范外盗能力，今年学校要力争安装防盗监控器。总之，一年中我们在区综治办、校支部、行政的领导下，创造 性地做了我们应做的工作，我们决心在新的一年里按照矿区的 新部署努力工作，把学校的综治工作做的更好，为我校的教育 教学改革，全校师生的人身安全真正起到保驾护航的作用，我 们的学校明天会办得越好。第四篇： 2020 年学校综治工作总结 xxxx 年度，我校“综 治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一， 安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群 防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度 可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可

25、查”的内部治安 保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师 生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持 学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将 “综治”工作总结如下：一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工 作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓， 学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责 组织实施。首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组 长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党 政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全 保卫

26、组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度 责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上， 能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议， 校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动 统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康 和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”， 人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯 彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、 党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安 工作人人都有责任去管的良好局面。学校成立保卫组以来，利 用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛

27、的宣传，并发 动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载 体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广 大学生在认识上达到一个新的高度。二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小 组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作 齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了 相应的安全管理制度：如师生突发事件报告制度、财务 室管理制度、门卫管理制度、 24 小时巡逻制度、 学生宿舍安全管理制度、体育课、校外活动安全管理制 度、消防安全管理制度、危险物品管理制度、治 安突发事件处理预案制度、心

28、理健康教育安全管理制度 等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理 网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处 都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。三、精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托， 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能 力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此，一年来，我 们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的 方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。为了真正做到防 患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处 进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做 出相应的对策。安全检查做到

29、常规检查和专项检查，突击检查 相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿， 如：治安保卫会议记录、法制安全教育记录、外来 人员登记簿、值班记录簿、巡查、安全检查记录簿、 重点部位防盗、报警等设施登记簿、危险物品领用登记 簿、问题学生情况登记簿等，创安工作事事有记录可查。（一）开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求 各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处 组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、 体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政 教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检 查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学

30、物品的存放、消 防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高 学生爱护公物的意识。（二）开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查” 活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进 行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育， 抓生活规律一一以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠 时间；抓饮食习惯一一“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡 俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生一一以“表里合一，身 心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生 像学生；抓文明礼貌以“文明待人，文明语言”为原则， 做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展 文明学生、

31、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动， 培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生 活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。（三）开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。校团委和学 生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查，检 查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学 生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。我校在综 治工作中取得一定的成绩，这与上级部门的热心指导是分不开 的，也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我 们绝不会放松“安全教育”这根弦，我们会做到警钟长鸣，常 抓不懈，争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力，为

32、打造“杨树民主平安和谐学校” 而努力！第五篇： 2020 年学校综治工作总结 xxxx 年度，我校“综 治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一， 安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群 防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度 可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安 保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师 生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持 学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将 “综治”工作总结如下：一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作，切实

33、加强综治工作的领导，学校把工 作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓， 学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责 组织实施。 首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为 组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员， 党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安 全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高 度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上， 能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议， 校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动 统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康 和安全高

34、于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”， 人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯 彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、 党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安 工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来， 利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并 发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为 载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使 广大学生在认识上达到一个新的高度。二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小 组的统一安排，

35、分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作 齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了 相应的安全管理制度：如师生突发事件报告制度、财务 室管理制度、门卫管理制度、 24 小时巡逻制度、 学生宿舍安全管理制度、体育课、校外活动安全管理制 度、消防安全管理制度、危险物品管理制度、治 安突发事件处理预案制度、心理健康教育安全管理制度 等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理 网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。三、精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托， 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自

36、护自救能 力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此，一年来，我 们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的 方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。1 、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部 署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱 惑，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报， 做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题 教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、 黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、 活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、 等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生

37、比较系统的 接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防 水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大 学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。2 、突出重点，抓实开展 在安全教育与管理过程中，根据 学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂 卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住 校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查 与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物 品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开 展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝室”，营造 健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，

38、服务人员持健康 证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进 行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。 对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校 联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身 体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记” 架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。2 、群防群治，常抓不懈。 为使各项教育活动落到实处， 我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。 一 是 依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校 安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。 二 是设立 校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。 三 是组建青 年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学 生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学 巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学 生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上 的不良青年来往。 四 加强了班主任队伍建设和班集体建设。 班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要 通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们