牛顿的读后感

1、牛顿的读后感牛顿的读后感1 一放暑假，妈妈就送给我一本名叫牛顿的书。妈妈说：“希望你像牛顿一样有一颗好学上进的心。牛顿是一个什么样的人呢?我如饥似渴地读了起来。 这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家，天文学家和数学家的故事。 在这本书中我最喜爱的是第三章和第八章。第三章写的是牛顿从小不爱读书，12岁时，牛顿的玩具被一个学习成绩非常优秀的同学有意摔坏了，牛顿下定决心在课程上超过他，从此以后，牛顿上课认真听讲，专心思索，虚心请教，成绩突飞猛进。牛顿从小就有股不服输的精神，为他以后的成就打下了基础。 第八章说的是，一个卖衣服的生意人发明了显微镜，但皇家学会的会员们不信

2、任他，可牛顿却保持帮他加入了皇家学会。这事说明牛顿虽然学识广，可他并不是那种清高看不起人的人，面对那些对科学作出贡献的人，他是十分尊敬的。 好学的心就是不怕重重困难，认真钻研，勤学好问，对别人不会有看不起的意思。所以我们就要像牛顿名言所说的那样：聪慧的人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。碰到任何事，不要向困难屈服。 牛顿的读后感2 晚上睡觉前，和儿子读上两段牛顿，了解这位伟大科学家的一生，是一天中最期待的事情。儿子读了这本书对科学产生了深厚的兴趣，深深的被这位科学家的故事吸引住了。我也被牛顿的执着所感动了。 我感触最深的是，牛顿变得勤奋向上，是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小

3、生活在一个贫穷的家庭中，与外婆相依为命。在外婆眼中，牛顿是个与众不同的孩子。外婆忙于生计，小牛顿常常一个人呆在家里，碰到问题，只能自己动脑筋。这样，牛顿从小就养成了独立思索，不爱说话的习惯。小牛顿性格有些孤僻，同学们都欺辱他。当时，学校有个霸王叫乔治，把他的小水车弄坏了，还侮辱了牛顿。愤慨的牛顿好好教训了乔治。从那以后，也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利，也让小牛顿找回了自信，牛顿像变了个人似的，变的勤奋好学了。 自信关于一个人来说多么地重要啊!尤其关于孩子!在孩子的成长过程中，我要多激励孩子，引导孩子，保护好孩子的好奇心，发现孩子的兴趣所在，让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。 牛顿的读后感

4、3 他是人类之光，虽然有着寂寞的童年、孤独的一生，但是挡不住他对真理孜孜不倦地追求，抹不掉他在科学史上卓越的成就。他就是伟大的科学家牛顿。假期里，细心品读牛顿这本书，我被他勤奋钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。 牛顿出生在英国的一个农民家庭里。小时候他沉默寡言，而且学习成绩一般。但他从小就热爱读书，也很喜爱做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看，有两个同学讽刺他，牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩处，并被勒令退学，母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大，于是他发奋读书，要为自己争一口气，不久他的成绩就开始直线上升，老师和同学不得不对他刮目

5、相看了。 牛顿对自然界的各种现象十分感兴趣，他用心观察，善于发现，勤于思索，在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。依据阳光移动，树影也在移动的现象制作日晷仪;在推小车的游戏中发现惯性于静止的定理;苹果树下的思索，显示了万有引力定律;准确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的理论，成功研制制作反射式望远镜。他还创造了数学中的微积分，在力学，光学和数学的领域里为人类做出了庞大的贡献。 牛顿之所以能够超越所有人而站在科学之巅，与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,挚爱读书,喜爱深思，为了自己痴迷的科学，常常到黎明还在努力工作,有时甚至彻夜不眠;为了研究,他总是忘记吃饭，常常是天天只吃一顿饭。这种勤

6、奋钻研，探究革新的精神,不正是我们值得学习的吗? 牛顿的读后感4 寒假里，我读到了一本好书牛顿，这本书给了我深入的印象。 我们的童年，从幸福走来，从快乐走来。但是，艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。他还没出世，爸爸就离开了人间，二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里，他常被取笑为没妈的孩子，在小朋友们眼中，他更是个成天默不做声的无聊玩伴，只知道拿小锤子到处一通捶。 咦，等等，牛顿捶出了一个小水车，竟然像模像样的，而且放在河里也能转起来。咦，牛顿叮叮当当地做出了一个小车，四个轮子都能转起来，竟然真的能跑起来。哦，天啊，连他的成绩也非常好，又考了个第一! 就这样，大人们都不再看轻小小的牛顿，小朋友们也争先恐

7、后地想和牛顿做朋友，老师也对顿来了兴趣，甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学，校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢?唉，惋惜啊，重新回到牛顿身边的妈妈竟然让牛顿不要读书，回家做个农民牛顿辍学了. 说到这里，你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧?可就是这个差点做了农民的乡下孩子，凭借顽强的毅力和认真的态度，发现了许多让全人类永远铭记，受益匪浅的真理。小时候，牛顿经常对着天上的鸟儿发呆，长大后，他让人们飞上蓝天有了实现结论力学;小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚，长大后，却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法-微积分;小时候，牛顿对颜色很敏感，他从三棱镜里发现了光学

8、理论，让遥远的木星清楚的浮现在人类的眼球中.还有更厉害的呢，世界上最有影响力的名人，牛顿排名第二，足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。 我掩卷深思：无论做什么事情都要仔细认真，而且要有耐心和毅力，就会离成功越来越近，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!如果你也有梦想，那就和我们的艾萨克.牛顿一起启程吧! 牛顿的读后感5 牛顿多么熟悉的名字，小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起，但我的了解还不够深入。暑假我读了牛顿传一书，使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。 牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一，他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦

9、斯特福尔具体表达了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人-皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。 牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象，还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上，牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项式定理和微积分学， 在光学方面，牛顿拥有“牛顿色盘的发现，并创立了光的“微粒说 除了这些介绍，传记还写到牛顿发明的过程。 比如，牛顿的童年在外婆家的农庄渡过，那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手，当他对风力产生激烈兴趣的时候，他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型，做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼，持续测试 当我把牛顿传中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时，我感到牛