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文档简介
1、班级中秋节活动策划方案5篇班级中秋节活动策划方案1 活动准备: 1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程: 1、庆典活动(幼儿主持活动): (1)、幼儿交流观察月亮边哈的状况,进一步感知月亮变化的奥秘。 (2)、请家长介绍中秋节的来历。 (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。 1、结束:
2、举办化装舞会。(扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞) 班级中秋节活动策划方案2 教学目标: 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 教学过程: 一、齐读班会的主题,交流对主题的理解: (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋知识竞猜: 1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗? (春节、端午节、中秋节) 2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 三、故事引趣: 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆
3、人团圆,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下: 嫦娥奔月 相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死
4、药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲伤欲绝的后羿,仰望着夜
5、空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮分外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。 拜月娘 拜土地公 3、持续介绍关于中秋节的神话故事 好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢
6、。(看时间待定) 月中玉兔 吴刚伐挂树 4、介绍中秋节的水果 柚子 四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案 1、讨论:我们班有些是留守生,中秋节在家里,不能和爸爸妈妈团聚。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗? 大家想过没有,中秋节怎么过? 2、同学之间交流 4、同学交流 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心! 班级中秋节活动策划方案3 一、活动目的: 通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆,让学生感觉到亲情
7、、感情存在。 二、活动准备: 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人; 2、依据班会内容确定班会骨干同学; 3、排练朗诵、合唱水调歌头·中秋等节目; 4、学生查找有关中秋的信息。 三、活动过程: 1.主持人致欢迎词; 2.朗诵水调歌头·中秋; 3.讲述中秋的由来、食俗; 4.吃月饼 5.讲述身边有关中秋的传说故事; 6.猜灯谜 7.有关中秋的民谣表演; 8.做、烧、吃汤圆 9.全班合唱明天会更好; 10.主持人宣布班会结束。 四、活动内容: 中秋主题班会我们的节日中秋 女:尊敬的各位家长,老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好! 胡:今天,花好月圆,
8、我们师生欢聚一堂。 林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。 朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。 姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。 合:在此,我们祝大家 中秋节快乐! 女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。 男:中秋佳节,我们同唱相亲相爱的一家人。 姜:我想同学们对“中秋应该不会陌生吧? 胡:下面请欣赏朗诵水调歌头·中秋: 林:谢谢_同学给我们带来的朗诵水调歌头·中秋, 朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋的由来啊? (同学们自由发言) 姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。 胡:在20_年中秋节才被正式确立为法定节假
9、日。2007年12月14日,国务院正式公布关于更改全国年节及纪念日放假办法的决定(第二次修订),规定自20_年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。 朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节,也叫“仲秋节;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节、“八月节“八月会; 林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节、“女儿节。 姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言) 班级中秋节活动策划方案4 【主题目标】 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗
10、习惯。 2.积极参加中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 【活动准备】 1.各色彩纸假设干,作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 【活动安排】 一、了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)导入活动 师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 (二)讲解示范: 1.提问:你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友准
11、备了正方形和圆形的彩纸。 3.请各别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 (三)幼儿操作: 重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。 难点:流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)展示作品: 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后互相介绍和欣赏。 班级中秋节活动策划方案5 一、 活动指导思想 中秋节,又称团圆节、八月节。时在
12、夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋一词,最早见于周礼一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。 我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结,加强民族自信心、自尊心和自豪感。 二、 活动目的
13、1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深入的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆在民族文化中的特别意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深入体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。 三、 活动安排 1、活动主题:月到中秋格外圆 2、活动对象:全班学生 3、活动时间:班会课 4、活动形式:观看资料片、知识比赛、歌曲竞猜 5、活动准备: l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计
14、时 l 收集相关的中秋灯谜和歌曲 l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩处之用。 l 竞猜规则宣读 l 准备书签 四、 活动流程 第一阶段:主持人开场白(2分钟) 主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋格外圆的主题班会。 女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。 男:那就让我们来考考大家。举头望明月 同学们:低头思故乡 女:海上升明月 同学们:天际共此时 男:月是故乡明 同学们:茶是故乡浓 男:看来大家关于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。 女:这个我知道,是跟“唐明皇
15、梦游月宫有关的 男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片中秋节 第二阶段:女主持人放短片(5分钟) 第三阶段:竞猜 (15分钟) l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题 l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲 第四阶段:总结颁奖(5分钟) 五、 活动经费 糖果:3元 六、 附录 (一)竞猜规则 1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。 2、比赛分两种题型: 必答题:共有八道灯谜 (1)每个组必需回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答; (2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目; (3)必需等主持人念完题目才干开始作答,否则视为答错处理; (4)每个组的回答时间为10秒,回
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