写作指导与实践

1、    写作指导与实践    【栏目要求】1. 将学生习作根据中考分值给出成绩； 2. 在应该修改的地方划线并标注序号；3. 根据所标序号进行修改并说明修改的理由； 4. 给学生习作点评<优点与不足>；5. 请点评名师提供简历一份，包括：学校、职务、 职称、荣誉、教研教学成果、照片一张。来稿请寄： 430079 华中师范大学外国语学院中学生英语 杂志社 初中部 收本 期 点 评 名 师石继忠，男，1989年参加工作，中学高级教师，济宁市骨干教师，市级教学能手。工作中，立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片

2、田园里勤奋耕耘，积极探索，不断改进教学手段，吸收先进的教育理念，在多年的英语教学工作中，积累了丰富的教学经验，形成了自己独特的教学方法。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作，在历年的中考中，所执教的班级都取得了优异的成绩，受到学校和社会各界的一致好评。先后在省级、国家级报刊发表论文一百多篇，现担任英语周报、英语辅导报、学生英语报、英语画刊、英语园地等多家报刊的特约编委。my school lifei am a middle school student. i am in junior grade one this year. i get up at six oclock every day.

3、then i dress myself， clean my tooth， wash my face and have breakfast.i usually go to school at seven oclock. after i get to school， i read english for about fifteen minutes. after that， i make preparations for my lessons.at eight oclock， we begin our lessons. we have seven subjects： chinese， english

4、， math， history， politics， biology and geography. of all the subjects， i like english best. mr. shi teaches my english. his classes are lively and interesting. we all like him.after school i often play the basketball or do some reading in the school library. li lei is my best friend. he often plays

5、basketball with me. his english is poor. so i often help him with his english.in the evening i often go over my lessons and do my homework. sometimes i watch a football match on tv. zheng zhi is my favorite player. i keep a lot of photos of he. i go to bed at ten oclock.山东梁山杨营一中初一 刘炳华1. 优点：小作者详细介绍了自己的学习生活，叙事清楚，表达顺畅，能用较好懂的语言表达出自己想要表达的内容，上下文通顺，是一篇很好的学生习作。2. 需要修改的地方：tooth改为teeth；my改为me， teach sb. english意为“教某人英语”；去掉the