学校建筑工程中加强工程质量标准的管理对策_第1页
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文档简介

1、    学校建筑工程中加强工程质量标准的管理对策    李相彬【摘要】在学校各项事业的发展过程中,全方位保障建筑工程的质量与安全是非常关键且重要的。为更好的提升建筑工程的整体建设质量,科学优化建筑工程的建设水平,应该明确工程质量标准,依托于科学高效的管理对策,行之有效的提升学校建筑过工程的整体建设成效,更好的保障学校建筑工程的施工质量。【关键词】学校;建筑工程;工程质量;质量标准;管理对策学校建筑工程的质量标准是非常高的,不允许存在一丝一毫的安全隐患。可以说,全方位保障建筑工程的施工质量以及施工安全,不仅直接关系着学校各项事业的健康有序发展,也关系着学校

2、师生的人身财产安全。为此,在学校建筑工程的开展过程中,应该充分全面的明确工程质量标准,积极采用科学有效的管理对策,更好的保障建筑工程的整体建设成效以及施工质量。1、学校建筑工程质量控制的原则在学校建筑工程的开展过程中,科学全面的提升它的建设质量,全方位优化它的工程质量,是非常重要且关键的。可以说,学校建筑工程的质量,不仅关系着学校各项事业的有序发展,也关系着师生的人身安全。为此,在学校建筑工程的建设实践中,应该将质量控制工作摆在关键性的位置。学校建筑工程是系统复杂的,为更好的提升学校建筑工程的整体质量,必须依托于科学的控制原则,行之有效的提升质量控制成效,更好的推动建筑行业的全面快速发展。在学

3、校建筑工程质量控制的过程中,应该把握以下方面的原则:第一,预测性原则。在学校建筑工程的施工建设过程中,应该从前瞻性的角度出发,加强预判与分析工作,行之有效的提升其预测成效,科学全面的提升预测水平。所谓预测性原则,就是指在学校建筑工程的开展中,要加强对学校建筑工程的管理与分析,要综合全面的做好调研工作,全方位改善学校建筑设施建设水平。第二,标准性原则。在学校建筑工程的开展过程中,整体优化和提升建筑工程的质量,还应该遵循标准性的原则。所谓标准性的原则,就是指在建筑工程的开展过程中,应该构建科学全面的标准化体系,应该明确相应的质量标准及质量要求。在清晰明确的标准体系下,科学全面的开展施工建设以及质量

4、管理。在监督检查的过程中,若发现质量不达标,或者质量要求不符合规范,应该积极全面的进行整改以及完善。2、学校建筑工程中加强工程质量标准的管理对策在学校建筑工程的施工过程中,为更好的提升和优化质量管控水平,为全方位优化质量管理成效,应该依托于科学全面的质量管理措施,行之有效的提升它的整体建设质量以及建设标准。学校建筑工程是系统复杂的,若缺乏完善的质量标准,若缺乏精细化的管理措施,势必将影响着质量管理工作的整体效益。为此,在学校建筑工程的开展过程中,要突出工程质量标准的管理,积极采用高效全面的管理对策,进一步强化和保障学校建筑工程的建设成效以及施工质量。2.1做好施工组织管理,有效防范建筑病害学校

5、建筑工程是系统复杂的,任何一个环节出现问题或者任何一个工序出现病害,都将影响着学校建筑工程的整体建设质量以及建设安全。为此,在学校建筑工程的开展过程中,要全方位做好施工组织管理工作,要全方位防范可能存在的建筑病害问题。一方面,在学校建筑工程的开展过程中,要做好全方位的施工组织管理工作,要进行科学全面的现场勘查以及施工设计,将施工参与各个环节统筹结合起来,全方位突出全过程质量管理,真正践行质量标准体系,形成良好的质量管理氛围,行之有效的提升建设成效以及施工质量。比如在施工前,要做好科学的统筹组织工作,要细化施工流程,要明确施工方向,要保障施工成效与质量。另一方面,在学校建筑工程的开展过程中,还应

6、该全方位防范以及预防建筑病害。结合传统经验以及现代技术,加强对学校建筑工程薄弱环节、隐藏环节的质量管理以及控制工作,依托于精细化的质量管理标准,全方位做好质量病害的有效精准防范。与此同时,在学校建筑工程的开展过程中,还应该构建科学的病害防范体系,积极采用高效全面的统筹管理措施,加强病害治理工作。2.2重视建筑改造工程,优化质量标准体系在学校建筑工程发挥作用的过程中,部分建筑工程可能因使用年限较长,或者建筑施工技术落伍等,使得学校建筑工程的质量隐患有所增加。为此,在实践过程中,应该充分全面的重视建筑改造工程,积极采用现代建筑技术手段,积极优化设计标准,更好的提升建筑改造工程的整体成效以及质量。与

7、此同时,在学校建筑工程的改造过程中,还应该全方位优化质量标准体系,形成全过程、全方位的质量管理工作。可以说,改造工程的质量标准应该高于新建工程。这主要是因为改造工程是对原先建筑的一种升级以及改造,若质量标准不高,自然影响着改造成效,也容易造成改造失败,继而滋生不同程度的质量问题及隐患。2.3采用全新技术手段,全面强化质量监督在学校建筑工程的开展过程中,为更好的提升工程质量标准的管理成效,为不断优化工程质量标准的管理水平,应该积极全面的采用技术手段,全方位优化质量监督工作。一方面,在学校建筑工程的开展过程中,要积极借助于现代化的技术手段,积极利用bim技术等来加强质量管理。比如依托于bim技术,

8、能够以建筑模型来直观呈现学校建筑工程的相关内容以及相关细节,以此来帮助人们更好的研判质量水平以及质量管理现状。另一方面,在学校建筑工程的开展过程中,有必要全方位强化质量监督管理。在质量监督管理的过程中,既要充分发挥政府部門的宏观调控作用,发挥政府部门的监管职能。同时,也要积极邀请第三方的监理机构,全方位实现质量监督管理,更好的提升质量管控成效。此外,在学校建筑工程的开展过程中,还应该加强对工程材料的质量管控。工程材料是学校建筑工程的物质基础,若材料存在问题或者质量隐患,势必影响着学校建筑工程的整体建设成效。结论:在学校建筑工程的开展过程中,质量管理是非常关键且核心的。为更好的提升质量管控成效,应该充分全面的明确学校建筑工程质量管理的原则,依托于科学高效的质量管理对策,更好的提升工程质量标准的整体管理成效,全

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