劳动与技术教学计划

1、劳动与技术教学计划 劳动与技术教学方案 同学状况分析： 五班级同学通过 3、4班级的学习，已经初步把握了基本的劳动操作力量，了解了一些劳动学问，对这门课程教感爱好。同时，他们能够熟悉到在劳动课上要留意平安第一。 教学目标 1、价值观目标： 在劳技教学过程中，进一步培育同学的爱国主义精神，培育同学社会主义的思想品德，注意培育创新精神和制造力量.进展同学的手脑并用力量.培育同学健康高尚的审美情趣.提高同学的文化品尝.进展健康共性.逐步形成健全人格。 2、学问目标： 了解生活中的烹饪常识，手工工艺制作技术。 3、力量目标： 通过劳技课的学习，使同学把握肯定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技

2、术，又磨练了意志，同时智力得到进一步进展，生活自理力量不断增加，更使同学感受到劳动的魅力。 4、情感目标： 培育同学正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培育他们喜爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的欢乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技学问的重要性。通过节假日，寒暑假帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美。 教材分析 学校劳动课是一门综合性学科 , 题材广泛，学问性、趣味性、实践性都很强 。课堂教学要求同学既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动，正是培育同学创新意识，发挥同学制造性的最佳机会。制造性劳动教学终极目标是鼓舞和引导同学增加创新意识，

3、投身制造实践，探究制造途径，养成创新习惯。 在劳技教学过程中，进一步培育同学的爱国主义精神，培育同学社会主义的思想品德，注意培育创新精神和制造力量.进展同学的手脑并用力量.培育同学健康高尚的审美情趣.提高同学的文化品尝.进展健康共性.逐步形成健全人格。 了解生活中的烹饪常识，手工工艺制作技术。 通过劳技课的学习，使同学把握肯定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步进展，生活自理力量不断增加，更使同学感受到劳动的魅力。 培育同学正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培育他们喜爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的欢乐，同时也深刻体会到努力学

4、好文化科技学问的重要性。通过节假日，寒暑假帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美。 完成本册教学任务的详细措施 1、要细心备课，尤其要备同学，突出重点，难点。 2、理论学问的传授要突出重点，注意学问，力量和情感之间的联系。 3、重视同学思维力量的进展，进展他们的观看，思索，联想和想象力量，尤其要重视培育同学作品制作的制造力量。 4、教学过程中要抓住同学的闪光点，多表扬，少批判，激发同学学习的爱好。 5、劳动工具和材料的尽量进行废物利用，化害为利，变废为宝。 6、利用在每班评比活动，提高他们的操作技能。 8.29-9.9 好玩的绒线绳 9.12-9.23 小围巾 9.26-10.7 小手链 10.10-1014 猩猩走钢丝 10.17-10.21 海底世界 1024-10.28 奇妙的泥画 10.31-11.4 番茄炒蛋 11.7-11.11 种白菜 11.14-11.18 制作飞板 11.21-12.2 制作小圆桌 12.5-12.9 缝香