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文档简介

1、职员个人岗位工作计划模板职员个人岗位工作计划1 指导思想: 保持以“科学的教育发展观的理论为指导,进一步落实落实幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长为目标,按照“以人为本,强化管理,的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提升质量,不断开创我园各项工作的新局面。 工作目标: 1、围绕一个主题:主稳定,促发展。 2、树立两种理念:“以人为本、促进发展的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长的理念。 3、构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。 4、保持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优

2、质服务。 5、做好五项工作:强化安全教育,做好各种演练工作; 以课题研究为抓手,开展幼儿园绘本阅读; 以点带面,逐步增加0-3早教的覆盖率; 强化常规管理,走精细化办园之路; 抓集体备课,促进教师专业成长。 主要措施: 一、常规管理细化 1、绩效化 绩效化的成功,一方面依赖于一份科学、合理的执行方案;另一方面依托于精细化的常规管理。为此,本着“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则,我们召开教师代表会、全体教师会,一次次商讨绩效方案,制定管理细则,最终确定一套让所有教师基本满意的考核方案;另外我们保持“公正、公平、公开的原则,依据绩效方案,强化对常规工作的检查与考核,并在所有教师的思想中树立一种“

3、考核不是惩处,考核是为了促进的意识,正确对待考核,强化幼儿园的一日常规工作。 2、层次化 幼儿园执行园长负责制的分层管理,明确各分管部门的工作使命,做到互相协调,各司其职,同时幼儿园还对各部门的检查工作提出明确要求一周的检查以定期与不定期相结合,检查次数不得少于2次,检查结果及时公布,一方面是对全体教师的催促,另一方面也是对检查人员的催促。 3、精细化 本学期幼儿园常规工作的重点就是精细化,不仅要求教室环境精细化、活动精细化,最重要的是常规工作的精细化。我们要求教师保教结合,细化幼儿园一日常规的各项要求,从排队开始,狠抓幼儿的养成教育。同时关于保育管理也不放松,要求教师要以极度的责任心对待孩子

4、,依据天气的变化,适时的提醒孩子增添衣物。检查与展示相结合的方式,要求杜绝班级卫生死角,教师办公室要求整洁,关于桌面摆放东西的数量,都一一量化。为了使管理出效果,行政人员要做好带头表率的工作,要求教师做到的,自己首先要做到,随时接受教师们的检查与监督。 二、教科研工作实化 1、抓常规教学 教学活动是幼儿园教育活动的主阵地,同时也是提升教师业务水平的主要渠道,本学期,我们将以有效教学为基本点,注重常规课、常态课的研讨,强化随堂听课的力度,要求教师提前两天备课(不可提前太多),备详案,对新教师备课要求更高,不上不准备之课。积极激励教师互相听课,取长补短,同时规定老教师1学期听课数不少于15节,年轻

5、教师不少于_节,听完课要及时反思,与其他教师交流心得,写下评课记录。同时以市教研室的教学活动评比为平台,动员全体教师积极参加,力求达到“通过一次活动,打造一个团队的目标。 2、抓游戏活动 游戏活动是幼儿的最爱,也是最能体现幼儿园特色所在。本学期在人手紧,学生多的状况下,我们对区域游戏采用分阶段提出不同要求的策略,从班级到公共区,从原有游戏到开发特色游戏,力求做到园本特色与班本特色共存,游戏环境与游戏水平双赢。为了做好园内资源共享,我们准备在园内以年级组为单位开展区域游戏开放,先从身边的人学起,这关于所有教师都将是一个促进。 3、抓集体备课 为了提升教师的业务水平,我们制定每双周周一放学后为教师

6、业务学习日,依据市教研室的工作计划,结合本园的具体状况,我们将以集体备课作为本学期业务学习的主要内容。集体备课按年级组为单位,分成三个小组,具体内容由年级组长提前一周选定(以体育活动和语言活动为主),并告知所有组员,事先心里有一个预想方案,活动时所有成员集中智慧,出谋划策,共同备好这节课,由一位教师执笔记录,形成一定的成果。活动成果要定期上交,由业务园长查看教师集体备课的水平状况后,提出更好的要求,力求使所有的教师通过集体备课在业务水平上能更上一台阶。 4、抓课题研究 我园在上学期顺利结题了两个课题,本学期,我们将在教研室的带领下,开始新的课题绘本阅读。我们将动员所有教师、选派优秀教师参加课题

7、,以课题为契机,让绘本阅读在我园形成一定的氛围。力求在此基础上不仅提升教师的业务素养,而且能使我园在原有的特色养成教育方面能更深入、更有内涵一些。 5、抓信息技术 信息技术是时代对我们提出的更高的要求,我园班班有电脑、通网络,有多媒体设备,有两套电子白板,可以说信息化的硬件设施齐备,教师也有一定的操作水平,但是普遍水平较低,不能承当高水平的制作、使用任务。对此本学期我们将在信息技术方面对教师提出更高的要求。班级资料可以用电子建档的,全面用电子表格代替;班级主页要求及时更新,并园内进行展示,减少园内教师水平的差距;实物投影要保持使用;多制作课件,积存经验,参加句容市青年教师课件制作比赛;关于可以

8、使用多媒体教学的,激励教师使用;教师培训、技能展示、经验介绍等都用电子白板来操作。本学期幼儿园原有网站因为种种原因停用了,我们决定建立幼儿园新网站,关于新网站,我们投入很多的心血,网站分版块专人负责,要求定期上传相关信息,同时充实幼儿园的资源库,把近几年来幼儿园的一些成果,包括集体备课成果都上传到资源库,方便教师随时下载使用。同时在信息化宣扬一块,幼儿园也分部门、分层次的安排了任务,发动全体教师参加幼儿园的网络宣扬报道,加强教师的信息化意识。 三、社区工作勤化 1、广宣扬,保证幼儿入园率 在幼儿入学方面,每学年我们都广发告家长书,通知适龄幼儿及时入学,今年,在我们的努力下,我园负责的范围幼儿园

9、入园率已经超过了98%。关于流动人口,我们也本着人道主义、以人为本的原则,向他们敞开大门。目前来我园要求入学的孩子,只要符合规定,我们一律全部招收。 2、勤工作,加强家园互动率 为了争取家长对幼儿园工作的支持,我们要求与家长互动频率要高,形式要多。家长园地是传统阵地,要有针对性的展示并定期改换;家长会、家长半日活动开放,是难得的面对面沟通方式,我们仍然要持续;我们还有网站宣扬、班级主页互动,每个班都制作了班级名片,上面印有教师的联系方式、幼儿园网站、班级主页网址等,方便家长互动;校信通是我们新开展的业务,这一方式的应用,必将更加快捷的方便家园联系。 3、点带面,提升0-3覆盖率 0-3亲子活动

10、是幼儿园工作重点之一,经过以前的工作,我社区家长已经对0-3早教有了一定的熟悉,托班的运行也渐趋稳定,每次亲子活动,家长的参加意识都很强。为了更加提升0-3早教的覆盖率,加强家长的早教意识,我们仍然持续免费为社区的家长提供早教服务,依据幼儿园实际状况,选派持有育婴师资格证的教师组织活动,主要针对两个年龄段(准托班、准小班)的幼儿,有目的、定期的开展。 四、后勤工作保证化 1、提供后勤保证 后勤人员积极支持一线的教育教学,及时为教师们提供办公用品、装饰材料,及时修理损坏设备,按时提供水、午餐、点心,为幼儿园各项活动的顺利有序开展提供了有力的保证,做到了“为教育教学服务;为幼儿生活服务;为幼儿园发

11、展服务。 2、提供健康保证 为了幼儿的健康着想,我们天天严把晨检关,幼儿使用的生活用品等定期消毒,并做好记录;食堂采购也与商家签订采购合同,天天有专人负责检查食品的质量,食堂严格按照消毒制度进行各项消毒,天天做好食品留样,并储存48小时,消除食品卫生方面的隐患。 3、提供安全保证 我们建立了幼儿园安全管理网络,分层管理,责任到人,并层层签订“一岗双责责任状,并配备两名保安和相关的防暴器械,同时强化教师安全意识的教育,做到人人是保卫人,值周行政、值周教师与门卫保持天天巡视幼儿园的各个方面状况,发现安全隐患及时记录、汇报、排除,建立健全各项安全管理制度,积极做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月

12、里,每个班都开展了安全方面的主题活动;各班都依据实际状况绘制疏散路线,粘贴在班级显然位置;幼儿园还将有针对性的展开各种演练:疏散演练、防暴演练、防震演练、放火演练等。关于乘坐黑车的孩子,一方面建立接送车辆状况的档案,提醒驾驶员注意行车时的安全,另一方面与孩子的家长取得联系,发放告家长书,让家长明白乘坐黑车的危险性,让家长主动拒绝黑车。 职员个人岗位工作计划2 学校教育要树立“健康第一的思想。要针对少年儿童成长的特点,强化学生的健康教育,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。 一、指导思想 学校健康教育是学校系统教育的.重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯

13、,提升卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,加强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础, 二、学校健康教育的任务: 1、提升学生卫生知识水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提升生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题; 5、改善学生对待个人公共卫生的态度; 6、培养学生的自我保健能力。 三、学校健康教育的目的: 1、促进学生身心健康发展,确保学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成优良的卫生习惯。积极参加体育锻炼,加强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,按时定量,不偏食

14、,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,达到教材要求,提升健康教育课的效果。 四、学校健康教育的内容: 一年级 1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的优良品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、按时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。 二年级 1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要; 2

15、、熟悉到阳光、空气、水与身体健康的关系; 3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养优良的饮食习惯。 三年级 1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法; 2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故; 3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1、使同学们熟记急救、火警、盗警 号码,在碰到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打 ; 2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会

16、调控自己的情绪。 五年级 1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法; 2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格; 3、使学生熟悉吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备优良的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思索能力,善于听取别人的看法,控制自己的情绪,多参加集体活动,培养优良的兴趣,并懂得如何自我保护; 5、懂得爱护环境卫生从我做起。 6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参加学校健康促进活动。 总之,要强化学生的健康教育,培

17、养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰难奋斗、团结合作的精神,使我校的健康教育工作再上一个新台阶。 职员个人岗位工作计划3 为了确保我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂员工发展意识,曾强员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心。特制定本工作计划。 一、工作思路 1、加强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族合格传统美德,引导员工自觉养成这种优良的行为习惯。 2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣的感觉。每半个月对员工定期进行职业道

18、德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提升食堂队伍的整体素养。 二、员工培训 (一)本学年计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。 1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。 2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。 3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。 4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改善方法。 (二)召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国食品卫生法;和学校食堂卫生工作条例,食堂各种卫

19、生、安全规章制度。提升他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。 1、保持天天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题态度即改正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时随时刻强调安全问题,切实确保师生的饮食安全。 2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提升学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。 3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。 三、抓文明礼貌落实 我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,天天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视

20、,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。 四、严把适量关 对“三无食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不同意进入食堂。 培养员工主人翁意识,提升食堂整体素养: 1、提升主人翁的自觉性和强化员工民主管理重要性的熟悉,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的看法,让员工的开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大加强食堂的生机和活力。 2、要善于激发员工参加意识,关怀每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公

21、益活动,生活上关怀他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生激烈的归属感,才干增加学校的凝集力。 职员个人岗位工作计划4 一、强化政治学习、提升思想觉悟 认真学习处、站工作会议精神,准确的掌握会议内容、提升思想熟悉,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才干更好的完成上级领导交给我们的工作任务。 二、学习食堂各项工作制度及岗位使命 1、组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。 2、学习各岗位使命的内容。 3、组织学习庆城综合服务处_项物业

22、服务标准规范的内容。 三、强化食品卫生管理工作。 认真落实执行国家的食品安全法、在日常采购工作中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的状况下,货比三家,直接降低材料价格。保持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为站上节约成本的工作原则。 四、强化食堂管理工作 在日常工作中要强化管理、保证政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养_造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。 五、提升自己的业务水平和自身修养养 今年要多方面改变自身的好多缺点,强化政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提升自身的修养,做一个合格的员工。 新的一年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,将来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与二站全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌! 职员个人岗位工作计划5 为了认真落实落实国家教委幼儿园炊事员工作条例强化幼儿园卫生工作的管理,特制定以下幼儿园工作计划,以求全面地遵照。 一、组织: 幼儿园决定建立炊事员工作管理委员会,组长由郑玉琴担任,副组长由陈玲玲担任,组员有童爱霞、李小如。 二、使命: 1、郑玉琴负责领导统筹全园的炊事卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,

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