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文档简介

1、x县高中实验教学奖励方案 县高中试验教学嘉奖方案 试验教学是教学的重要组成部分,是学生进行科学探究的主要方式,是开发学生潜能、培育学生创新精神和动手操作实践能力的有效途径。为了扎实搞好我校试验教学工作,进一步促进教学质量的提高,特制定本方案。 一、组织管理 1、我校试验教学在学校统一领导下,由教科室组织相关教研组(备课组)、试验室详细实施。备课组长对相应试验教学业务负组织领导责任,负责组织相应试验管理员试验技能的培训,备课组协同各试验室详细组织实施试验教学工作。教科室负责对试验教学工作进行督查和评估。 2、各试验室要根据国家教育部颁发的中小学教学仪器配备标准目录的要求,结合我校实际,在每学期快

2、开学初制定好试验器材申购计划,教学校审核后准时购买试验器材,确保开组基本的演示试验和学生分组试验,创造条件进行探究、创新试验教学。 二、试验教学常规及奖惩方法 3、建立试验探究性学习观点,培育学生注意试验,敬重事实,自主探究的学习方法。 4、树立试验安全意识,严格遵守e一中关于加强试验教学安全的补充规定。 5、试验室、仪器室、药品室各种规章制度齐备并按要求上墙张贴。 试验室、仪器室、药品室各种表册齐全,建立好试验器材电子台账,建设和维护好试验教学软件管理系统。演示试验、学生分组试验、仪器借还、仪器损毁赔偿报损等均有明细记录。 检查中,发觉缺少或不合规范的项目,除责令整改外,试验组长和责任人每项

3、次记标准课时1课时。 6、切实加强对试验室、仪器室、药品室的安全管理,试验器材要按要求存储、陈设,珍贵器材要专柜保管,危急试验用品保存要符合“双门双锁”和“三铁”的要求。准时搞好试验室、仪器室、药品室内部卫生。 检查中,发觉缺少或不合规范的项目,除责令整改外,试验组长和责任人每项次记标准课时2课时。 7、各备课组和试验室一道,根据现行课程(人教版)要求,在学期初专心制定好本学期的试验教学计划,报教科室作为检查评估依据,并印发给本组教师遵照执行。 检查中,发觉无学期试验教学计划,除责令整改外,教研组长(备课组长)、试验组长每人项次记标准课时2课时。 8、备课教师要专心写好演示试验教学教案(体现在同步教学教案中),科学规范进行演示试验教学,为了强化观看效果,特别演示试验可用试验视频代替,在学校条件下,演示试验开出率要求达到

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