八年级物理长度和时间的测量练习题及答案解析(打印)

1、八年级物理长度和时间的测量练习题及答案解析(打印)第一章：长度和时间的测量一、基础练习1（2分）要测量长度，首先要定出长度的单位在国际单位制（si）中，长度的基本单位是： ，符号是： 此外还规定了一些其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）等2（6分）完成下列单位换算：1千米=_米 10分米= 米 13厘米= 米23毫米=_米 45微米=_米 76纳米= 米3（11分）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm=_µm（2）=_cm （3）=_km （4）=_m（5）=_cm=_mm=_nm=_µm （6）

2、20min= h （7）=_min=_s4（2分）测量长度的基本工具是_，较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器等；测量时间的基本工具是_5（9分）使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它的_，_和_，并注意：（1）使刻度尺有刻度线的一边_被测量的物体，并且尺的位置要_；（2）读数时，视线应与尺面_（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_测量时，应估读到分度值的下_位，而且测量值应包括准确值和_值6（4分）如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体a的长度（1）图（a）中，刻度尺的分度值是_，物体a长度为_厘米（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体a长度为_厘米7（1分）如图所示是

3、刻度尺测一木块的长度是_mm8（3分）如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）abcd9（4分）一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上（1）一位同学的身高175_； （2）一本物理书长 ；（3）一元硬币的直径_；（4）万里长城全长约6700_10（3分）某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录（）（1）厘米 （2）×102毫米 （3）米 （4）×102毫米a（1）和（3）b都符合要求c（2）和（4）d（1）和（4）11（3分）下列有关误差的说法中，正确的是（）a误差只能尽量减小，而不能消除b测量可以做到没有误差c

4、测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差d测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的12（3分）若四次测量一本书的宽度记录为：，则这本书宽度平均值是（）abcd13（2分）用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）其中有问题的数据是哪个_该物体高度比较正确的值应为多大_14（2分）国际单位制中，时间的单位是_，符号_表示15（2分）完成下列单位换算：2h=_min，15min=_s16 （6分）如图所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为_，其分度值为_；小表盘一周量度的时间为_，其分度值为_此时该表的读数为_min_

5、s二、能力提高17（4分）一张纸的厚度约，合_µm非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合_m某校一节课45min=_ h=_s18（1分）（2002河南）用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值 19（3分）（2008苏州）一支未使用过的2b铅笔的长度最接近于（）a10cmb20cmc30cmd40cm20（3分）人身体上最接近15mm长度是（）a大拇指指甲的宽度 b拇指的长度 c头发丝的直径 d肩膀的宽度21（3分）一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是，那么他用的测量工具是（）a能准确到1mm的刻度尺 b能准确到的游标卡尺c能准确到的螺旋测微器d不能判

6、定用的是什么测量仪器22（3分）如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）abcd23（3分）（2005北京）下列有关误差的说法中正确的是（）a多次测量取平均值可以减小误差b误差就是测量中产生的错误c只要认真测量，就可以避免误差d选用精密的测量仪器可以消除误差八、填空题（共7小题，每小题1分，满分17分）24（1分）如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为_mm25（1分）如图所示，停表的读数_26（3分）某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺量出这叠纸的厚度记为l；算出每张纸的厚度为d=该同学在以上做

7、法中有三个错误，这三个错误分别是：_；_；_27（3分）（2008恩施州）2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革；为了增加乒乓球的可观赏性将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）a2cmb2mmc2md2dm28（3分）（2008恩施州）测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）a测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具b测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求c测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差d测量前上述三种做法都是必要的29（2分）如图甲所示，用a、b两刻

8、度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_尺不正确30（4分）有一条直线，请用你自己身边的刻度尺测量它的长度，你使用的刻度尺其单位是_量程是_，分度值是_，你所记录的结果其准确值是_，估计值是_附加题：1（2014东城区一模）有关误差，下列说法正确的是 （）a误差只能尽量减小，而不能消除b选择精密的测量仪器可以避免误差c误差是错误造成的，因此是可以避免的d采用多次测量取平均值的方法，可以避免误差2将用力拉伸后用的皮尺来测量物体的长度，测量结果将（）a比真实值大b比真实值小 c与真实值一样 d不能确定3一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是，则此物体的长度为（）a