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文档简介
1、家长学校工作总结 家长学校工作总结 随着我校以人为本的训练思想的不断深化,汇聚全社会训练力气,充分发挥三位一体的训练合力功能是我校家庭训练指导工作的特点和特色。多年来,我校始终把家庭训练指导工作作为一项重要的工作并不断的拓展其训练内涵,使家庭训练指导日趋规范、科学、实效,详细从以下方面进行汇报: 一、家长学校目标明确,组织管理到位。 “良好的家庭训练,对人的进步的影响是终身难忘的”。作为父母,在家庭训练中,应当把喜爱劳动、喜爱集体、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会的观念及把我们民族的各种美德和我们党的优良传统不断地传授给子女,促使他们在思想、行为上都能健康成长,成为对国家和对人民有用的人。而作为学
2、校,为家长供应科学的正确的家庭训练指导方法是举办家长学校的目标。为了达到这个目标,我校组成了一支由校长担当组长,德育副校长为副组长,全体班主任和辅导团为组员的家长学校领导小组,进行家庭训练的指导和管理,使家长训练指导工作落到实处。 二、家长学校制度健全,措施有力。 我校依据本地区家长的状况特点,组织家长学校的教材并做到方案落实,分工明确,工作到位。家长学校指导工作有检查,有评估,有考核。 为了让我校的家庭训练指导工作发挥实效,乐观组织家庭训练优秀指导团,其中有教学阅历丰富的老师,有家长指导孩子胜利者,又有社会上的家庭训练志愿者。他们是派出所民警、心里健康训练专家、工读学校的老师等。另外,家长学
3、校在指导工作上做到以下几共性:即 (一)、指导内容的广泛性。家长学校上课的内容包含家庭和同学成长的方方面面,即有“培育孩子良好行为习惯的内容”,也有“学习学问技能和方法的指导”,更有“怎样建立亲与子之间民主、公平、和谐的家庭关系的心灵疏导”。指导内容贴近家庭;贴近同学;贴近实际。 (二)、指导形式的敏捷性,多样性家庭训练指导即有专家作报告,也有家庭训练胜利阅历的沟通,更有家庭肯谈会,故事会,沟通形式应有尽有。 (三)、指导对象的针对性、层次性。我校针对不同家长的特点进行多层次的指导。如,针对学问型的家庭的家长,我们对其多进行现代训练观念的转变和训练科学理论、科学方法的指导。 三、多渠道,全方位
4、的家庭训练指导活动 虹桥中心学校对家庭训练的指导工作始终是多渠道,全方位的,主要做到以下几方面的有机结合: 家庭训练指导与同学的良好思想品德形成和行为规范养成有机结合。一个孩子的胜利,很重要的是取决于孩子具有良好的思想道德品质和行为习惯。因此,他们在指导中很注意这方面的训练。他们支配了方面详细的内容,如:“怎样表扬和批判”“独生子女和家庭训练”“努力培育孩子的集体主义精神”、“注意培育孩子的劳动习惯”,不仅做到理论上的指导,更注意孩子行为的指导,他们聘请了家庭教 育胜利的家长,进行现身指导用实践案例来引导其他的家长获得这方面的方法和阅历,使指导工作知行合一。 家庭训练指导和学校训练教学有机结合
5、。随着时代的步伐,努力提高孩子的各项素养是家长培育孩子胜利的关键,我们常常利用学校训练教学中的佼佼者,对家进步行文化科学学问和学习科学方法的指 导,使家长们把握了肯定的方法后,便于更好地在家里进行指导孩子的学习。 家庭训练指导和同学的法制观念形成有机结合。为了让家长把孩子培育成知法懂法的孩子,思想和行为始终运行于法制的轨道,我们常常请派出所民警,社区综合治理办的领导, 常常来家长学校指导,使家长懂得了训练孩子知法、懂法的重要性和紧迫性。 家庭训练指导和同学良好心里素养的培育有机结合。随着社会的进展,孩子心里健康与否,直接影响着孩子的进展,依据学校生的特点,对家进步行针对性的心理健康指导工作,如
6、:“关心孩子增加耐挫力”“正确把握孩子心理健康的标准”,“与孩子进行情感沟通”等,让家长指导孩子克服心里上的弊端,努力形成一个活泼开朗,向上的健康心理。 家庭训练指导与培育同学的创新精神和实践力量有机结合。随着时代的步伐,社会竞争越来越激烈。现在的孩子将来面临的是很多的竞争和挑战,培育孩子必需从提高孩子的竞争力量和各项素养着手。学校用先进的训练理念指导家庭训练,让家长们懂得,要让自己的孩子将来立于不败之地,必需从小培育孩子的自觉性、主动性及制造性。让孩子自主、自动地全面地进展。作为家长必需多给孩子创设条件,搭建熬炼的舞台,使其健康健壮地成长。因此,学校指导家长以培育孩子创新意识和实践力量为突破
7、,运用双休日及节假日的欢乐小队活动为载体,让孩子们在除了学校以外的社区的舞台上,经受熬炼和考验。学校要求家长乐观鼓舞自己的孩子进入社会进行小调查、小讨论、小实践活动,探究事物发 展的特别性及规律,使孩子们获得了在课堂内难以获得的学问,社会实践的力量有了显著的提高。 (6)家庭训练指导与校本培训有机结合。为了使家庭训练指导更加科学、有效、符合时代的要求,培训一支把握现代训练理论,具备科学指导方法和力量的高素养的家庭训练指导队伍是我校家庭训练指导胜利的关键所在,我校采纳自培的方式使家庭训练指导者具有专业化指导的学问底蕴和指导力量,在家庭训练指导的才智上有所突破,通过培训,使家庭训练指导者这支队伍,科学发挥出独特的指导功能。 (7)家庭训练指导与“创建学习型家庭”“学习型社区”“营造和谐社会”训练活动有机结合。 (8)家庭训练指导与学校的训练特色活动有机结合。 依托社区,开展欢乐小队活动是我校的训练特色,在每年的双休日和寒暑假,我校充分发挥社区与家庭的指导优势,组成一支多功能的辅导队伍。其中,有虹桥镇的地下党员,有厂长、经理,家庭训练胜利者,社会热心人士,好家长。欢乐小队的队员在辅导员的带领下活动不仅有声有色,更俱时代性、训练性、趣味性和挑战性。通过活动,培育了孩子良好的道德行为和心理品质,传承了中华优秀的文化和美德,训练了同
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