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文档简介
第 4 课主主 体：小体：小 猫猫 男男 孩孩背背 景：白景：白 色色 黑边框黑边框主体（小猫、男孩）不变，不同背景会主体（小猫、男孩）不变，不同背景会给我们怎样的感觉呢？给我们怎样的感觉呢？春天春天夏天夏天以小猫作为主体，用四季分别作为小猫的背景，以小猫作为主体，用四季分别作为小猫的背景，大家猜猜分别是什么季节？大家猜猜分别是什么季节？秋天秋天冬天冬天赛跑终点赛跑终点照全家福照全家福小男孩又在做什么呢？小男孩又在做什么呢？游乐场游乐场动物园动物园结论：结论： 一幅作品，总有主次之分一幅作品，总有主次之分, ,一般以一般以人或物为主体，而背景就成了人或物为主体，而背景就成了陪衬陪衬。 同一主体在不同背景下会产生不同一主体在不同背景下会产生不同的效果。反映出不同的意境。同的效果。反映出不同的意境。作画时注意：作画时注意： 1 1 避免邻近色现象出现避免邻近色现象出现 2 2 主体放在合适的位置主体放在合适的位置 3 3 可利用虚实关系可利用虚实关系我是以我是以_为主体，为主体，作为背景，表现了作为背景，表现了的一幅作品。的一幅作品。在在的作品中我学的作品中我学到了到了,不足之处不足之处在在，改进就改进就更完美了。更完美了。同学们来学校和回家的
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