高校辅导员在女大学生就业指导中的作用分析

1、高校辅导员在女大学生就业指导中的作用分析【摘要】伴随着高校毕业生的大幅增长和经济形势的日益严峻，毕 业生就业工作在学生工作中占据了重要位置，女人学生作为弱势群体，更 应引起广大教育者的关注。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨丁力 量，是就业工作队伍的重要一员，应致力于帮助女大学生树立正确的就 业观念，加强就业指导和信息服务，提高女大学生的就业能力。【关键词】高校辅导员女大学生就业指导一、女大学生就业现状分析（-）就业质量女生比不过男生北京市妇儿工委的调查报告显示，女生一旦进入工作岗位，实际工资 只是男大学生的八成。女大学生实际月工资是2131.1元，男生为2601. 3 元，女生实际工资只有

2、男生的81. 9%0 2011年陕西省妇联发布的调查显示, 受访女性就业率低于男性12个百分点。根据麦可思人力资源信息管理咨询公司（简称麦可思）发布的数据來 看，女大学毕业生签约薪资与专业对口率均明显低于男生。2010届女性本 科毕业生签约月薪为1884元，较男性本科毕业生（2245元）低361元， 毕业生的专业对口率女性木科毕业生（61%）比男性（72%）低11个百分 点。此外，部分行业存在同工不同酬的薪资歧视。签约于交通、物流、仓 储和邮政服务业的女性本科毕业生月薪比男性低523元，签约于电信及电 子信息服务业的低420元。2011届女性本科毕业生签约月薪为2243元, 比男性木科毕业生（

3、2573元）低330元；从签约用人单位类型来看，女性 本科毕业生与民企签约比例最高，为45%。此外，男女毕业生签约比例差 距最大的国企单位更是相差9个百分点。2012届女性本科毕业生，签约率 普遍低于男性。调查发现，被调查的2012届木科女性毕业生签约政府/科 研单位的比例比男性低，而签约民企/个体单位的比例男女基本持平。据 麦可思调查公司推测，造成这一情况可能是因为民企较多集中于服务业。（-）性别歧视依然存在北京市妇儿工委的调查报告显示，目前，女大学生在就业过程屮受到 不公正待遇和性别歧视的情况比较普遍，61. 5%的女人学生在求职过程中 受过歧视，比男生高9.9个百分点。其中，16.7%的

4、女大学生表示经常受 到歧视。全国妇联发布的调查显示，女大学生平均投出9份简历，才有可 能得到一次面试或笔试机会；平均投岀44份简历，才有可能得到一个意 向协议；九成以上的女大学生感受到用人单位的性别偏见；56. 7%的女大 学生在求职过程中感到“女生机会更少”，其中理工科女大学生“经常” 感受歧视的比例最高。二、女大学生就业指导的现实意义有利于稳定高校就业秩序和培养社会主义女性人才。女大学生就业是 高校就业工作屮的重要组成部分。加强女大学生就业指导，通过强化正向 思想和行为，疏导负面情绪和思想，可以引导女大学生保持努力奋斗的进 取精神、积极斥观的良好心态和有序的行为活动，从而保证高校就业工作

5、顺利进行。女大学生是处于社会相对较高学历层次的女性知识群体。对女 大学生进行就业指导可以培养她们科学的就业观和健康的人格心理，帮助 女大学生顺利融入社会建设，在社会中发展自身，在自我发展中推动社会 发展。是女大学牛完成角色转变的必要途径。加强女大学牛就业指导可以帮 助女人学生准确认识当下和未来的自身社会和色，将自我定位在适合个性 特征与发展期望的角色上,通过努力的求职活动争取与自身专业、能力、 兴趣相符或相近的职业，获得相应的社会角色，完成人生中重要的一次角 色定位，顺利完成从女学生到女职业人的角色转变。同时，通过引导其价 值观念的规范和良好詁德的培养，实现女大学生向独立社会个体的转变， 承担

6、起符合自身的社会角色和应有的社会担当。帮助引导女大学生树立正确择业观以顺利实现就业。加强女大学生就 业指导可以及时发现并消解女大学生在就业中的疑虑和焦虑，使她们能科 学地对待自身就业劣势，挖掘就业优势，提高参与就业的热情，积极主动 地参加就业活动。同时积极引导女大学生树立正确的就业观，自觉确立明 确而高远的个人理想与奋斗目标，并把个人理想和国家的建设、社会的需 要紧密结合起来，帮助她们认清国情，了解社会，正确认识就业形势，积 极参与社会建设，主动面向基层就业，通过经济上的自立自强，突显女 性的独立地位和工作能力，将学识和才能发挥在岗位之中，让女性的青春 和美丽散发在祖国最需要的地方，发挥出女性

7、在社会建设屮能顶半边天的 价值。三、高校辅导员在女大学生就业指导中的作用做好女大学生就业心理和技巧指导工作。高校辅导员要帮助女大学生了解自己的个性心理，帮助她们了解职业对个性心理的要求。通过开展就 业心理辅导，帮助女大学生纠正认知偏差，改变不良心态，消除心理问题, 从而形成正确的自我评价。提高女大学生的心理适应能力和承受心理压力 的能力，在新的就业政策和就业形势面前，能及时调整自己的心态和期望 值，找到适合自己的职业。另一方面，辅导员要有针对性地为女大学生择业提供有效的就业技巧 指导，如面试的技巧，衣着打扮和社交礼仪等；要针对女大学生择业的误 区，帮助她们调整择业心态，让女大学生充分认识自己在

8、择业中所具有 的语言能力、思想能力、交往能力、管理能力等优势，提高求职技巧； 要有针对性地加强职业观念教育，增强女大学生的择业信心和竞争力。加强社会实践和动手能力。辅导员要积极鼓励女大学生参各项活动， 担任学生工作职务，有意识地培养女大学生的合作协调能力、动手能力和 解决实际问题的能力，同时在实践中接受锻炼，蘑炼意志，增强心理承受 能力，使女大学生成为专业基础知识扎实、具冇创新精神和合作能力，适 应就业市场的复合型人才。完善女大学生职业生涯规划。高校辅导员作为大学生的人生导师，要 切实帮助女大学生准确认识和评价自己，促进职业生涯规划与发展，调整 就业观念，加强求职技能和就业心态的培训，培养女生自身的性别平等意 识，鼓励女大学生挖掘自身优势，增强主动就业意识和就业权益保护意识。高校辅导员应加强自身学习，不断掌握新的工作技能和方法，做好教 育、