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文档简介
1、技术培训总结(精选20篇)技术培训总结(一):一、取得的成绩,农村实用技术培训总结。农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,
2、保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获,资料共享平台农村实用技术培训总结(技术培训总结(二):20_年年我局专业技术人员继续教育工作在区人事局的领导下,在局党组的重视及各系列主管部门的具体安排下,完成了年度内继续教育工作任务,员工专业技术培训总结范文。取得了一定的成绩,现总结汇报如下:一、领导重视,大力支持。我局领导高度重视对专业技术人员的继续教育,列入了党组议事日程,每年讨论一次,总结上年工作,提出下年培训意见。在局党组统一领导下,指定专人负责此项工作,由主管人事工作的副局长主抓,人事劳资科具体负责日常管理培训工作。凡市、区有关部门组织的学习班、研讨班,都按要求指派有关专业技术人员
3、参加,如与日常工作时间上有冲突的,由局领导统一协调,保证参加学习人员的学习时间。并在学习经费上给予大力支持,在财力紧张的情况下,为机关各科室及基层单位配备了计算机,既为了现代化办公奠定了基础,也为专业技术人员学习创造了条件。二、实事求是,学以致用。我局专业技术人员中,除水利专业技术人员外,还有财会、经济管理、工程管理、档案管理等专业人员,本着坚持实事求是的原则,针对不同专业特点,开展继续教育。凡所学专业与现从事专业一致的人员,继续教育的重点是学习本学科国内外的新技术、新方法及相关知识、交叉学科;凡所学专业与现从事专业不对口的人员,学习现从事专业的科学技术为主,以尽快适应工作需要,提高工作效率,
4、资料共享平台员工专业技术培训总结范文(技术培训总结(三):我们瑞祥村按照以提高农民素质、促进农民增收、实现强村富民为目标,以整合培训资源,完善培训机制,创新培训方式,丰富培训内容为基础,不断强化农村实用人才技术培训,农民实用技术培训总结。今年三月和五月,我们村进行了第一轮的农民实用技术培训的二次专门集中培训。我们专门聘请农业专家举办了二次高质量、高效率的培训班,取得了明显的成绩。通过培训,结合农业技术资料和明白纸的发放,大力掀起科技入户、科技兴农的高潮,普及和推广新型农业生产技术,进一步提高农民科学种田的技术水平,为我村夺取夏熟丰产丰收打下坚实的基础。解决和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病虫
5、草害防治等方面的误区,让农民真正地学到农业技术知识。现将培训工作总结如下:一、实行统筹协调,形成整体合力为扎实有效推进农民实用技术培训工作,村支部高度重视培训工作的落实。成立了以支部书记杨健为组长,支部副书记袁忠、成卫星为副组长,及其他村干部张红、宋李丹为成员的领导小组;由袁忠副书记具体负责农民实用技术培训工作的日常工作。做到了分工明确,整体联动,统筹协调。使培训工作有条不紊开展。二、创新培训方式,拓展培训内容针对我村农业生产的新形势和新要求,在基层工作中,我们发现农村还有许多农民的观念和技术相对落后,在农业种植上还存在很多的问题。按经验种植的观念十分普遍,科学的方法还没有得到有效重视。针对这
6、些情况,我村按照因地制宜、按需施教的原则,积极创新,采取了适合我村实际的教育培训方式。在培训师资上,我村聘请农业专家及有关农业技术能手,在培训方式上,我村采取了课堂理论培训,课外田头培训;由课堂的大集中到分片小集中,突出培训重点和培训内容。通过多媒体教学,专家能人的讲解,开拓了参训实用人才的眼界,启发了他们的思维,提高了他们的科技水平和致富本领。为了使培训工作不走过场,确保实效,同时我村按需施教,按照种植、养殖、加工、流通等不同行业的要求,区分不同的培训对象,采取不同的培训内容和形式,增强了培训的针对性和实效性,总结农民实用技术培训总结(技术培训总结(四):有幸参加了广西教育学院举办的中英基础
7、教育技术的培训,尽管条件有点艰苦:在5天的学习过程中,在授课老师的辛勤授课下,在自己的努力下,这次培训还是有了不小的收获的:1、重新做了一回学生,自己更能体会到做学生的感受,中小学基础教育技术培训总结。首先,学生的主动性决定则学习的效果,比如,有这次培训中,有的学员并不主动,等着老师的讲解,由于课时很紧凑,有些教学环节很快,有的跟不上。我先前也有这种感受,为了能适应上课的速度,我做好预习,许多问题基本上能自己解决,在小组交流中,可以发言。发现自己上课有时的确有种快乐。我一定要把这种感受与我的学生分享。2、在本次培训过程中,课堂教学模式给我今后教学更多的启示。在本次培训中,课堂中主要是真正体现学
8、员为主。在培训前我们所有的学员就开始在老师的引导下,分成触摸组合、海鸥组合、快乐五组等几个小组。后面课堂中,就按着”情境-问题-任务-小组合作(个人先看,再小组交流)-小组展示-结果评价”的步骤去学习,我在整个过程中,作为学员的感受是,自己有充分的思考空间,也有,更重要是在小组合作中体会合作交流的快乐。回头想想,近段时间上课自己显得很累学生也很累,效果也不明显,不知不觉中,自己似乎还是回到了传统的”满堂灌”的教学方式中。学习的这几天,刚好给自己更多的反思时间,回去自己必须有所以改变才行。而改变就从教学模式开始。3、由于平时自己就比较喜欢多媒体辅助教学辅助这种形式,而且在这方面也积累了一定的经验
9、,总结中小学基础教育技术培训总结(技术培训总结(五):暑期教师信息技术培训总结范文学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结,于是简单写了一下_年8月20号下午至22号,_市教科院组织的高中信息技术培训在_实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人,他们来自于_市各个地区的高中学校,其中有经验丰富的老教师,也有不少优秀的年轻教师。此次培训,主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究;此次培训,充分挖掘了骨干教师的经验和智慧,通过专家教师的主讲,系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式,最大程度地发挥骨干教师的作用,进一步提升以先进理念为核心的学科素养;全面推
10、进我市素质教育的实施。在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后_市教研室主任_和_分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。在本次培训中,经验丰富的老教师_老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的语言、切身的实践,让人听后受益非浅;_老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。在本次培训中,教科院_科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂
11、教学变得有章可循。短短两天半的培训结束了,可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训,给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路,也给予我们强大的精神后备力量。技术培训总结(六):创业是现在十分流行的方式,大家都愿意创业闯一闯而不是平平凡凡,笔者收集了创业技术培训总结,欢迎阅读。创业技术培训总结【一】我很荣幸参加了_成功的举办的第六届的SYB创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要
12、面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何,YBC时刻关心着我们, YBC大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了_,创业,不仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。
13、二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到
14、自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。通过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的能力,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。四、要总结。
15、仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。创业技术培训总结【二】刚开始参加培训时,我有一点失望。因为我感觉到大家什么都不懂,邱老师就让他们组队。当时对老师培训的程序有了一些不满。比如说,老师让第一个团队介绍一下自己的公司,他们的公司名称不符合规范(行政区划、名称、公司的性质)他们的只不过是个名称。老师做了纠正并进行了讲解,但是第二个团队也犯了同样的错误,如果说情有可原的话,那第三个团队就无法原谅了,他们竟然也犯了同样的错误!作为一名场外观战的,真的很气恼!当天
16、下午结束后,我在博客上写到:今天去听了一个关于创业的培训,一整天啊,累煞我了!还有两天才完呢!有一些想法,权且记下:通过这个培训,我懂了创业需要智勇双全!但是,现实.哎!那些哥们啊,他们连企业的名称由什么构成都不懂啊,还在大谈创业,可谓勇气可嘉,但智慧不足啊(不过我连勇气都没有)!大学生创业为什么成功率极低,可以看出点端倪来吧!由此我懂了,理论不能说不重要啊,大家虽然反对纸上谈兵,但是没有这一段时间的纸上谈兵,想真打仗是万万不行的,当然不乏天才!所以我建议大家创业慎重啊!纯属个人观点,或有偏激,望见谅!但是随着后面两天的培训,我的想法慢慢有了转变,我不再认为老师的程序有什么不对的地方了,因为参
17、战的团队的创业知识再慢慢积累,最后大家都了解了创业的过程,包括我们场外的。他们的创业构想也日臻完美!在这个过程中,我不但了解了创业的过程,更为重要的是,我决心改变自己内向的性格,看到大家都那么踊跃,而我连站起来回答问题都不敢,相形见绌啊!今后一定要加强锻炼。参加了这次培训,我受益匪浅,我想这必将成为我在这一年交流生活的一大亮点,这要感谢邱岩老师,感谢就业办!创业技术培训总结【三】短短的培训很快就结束了,这期培训虽然时间短,但老师精辟幽默的讲授,学员们大胆热烈的讨论,使我受益匪浅。处处留心皆商机。 要创业,首先要有创业理念,问题就是商机,要做个留心人,学会发现问题,解决问题,尝试新产品。强化经营
18、理念。经营好自己的企业,经常要有创新,要考虑顾客需求,建立个性化市场 。经营好自己的员工,善待员工,让员工心怀感激为你工作。经营好自己的顾客,商人商人,凡事都可以商量的人。哪里有顾客,哪里就市场,学会欣赏、取悦、赞扬顾客,要明白,顾客之所以走掉,要么是没有顾客需要的产品,要么是你不能提供他要的价格和服务,要尊重顾客的感受,不与顾客争执,帮助顾客解决问题。让顾客满意,能给你带来更高的效益。慎重选择合伙人。不要盲目合伙,要有合伙协议约束对方,分工明确,责任明确,出现问题,积极解决,不互相埋怨。评估你的市场。通过市场调查,了解你的顾客和竞争对手的情况,知己知彼,制定切实可行的市场营销计划。短短的培训
19、,让我明白,处处留心皆学问。除非不想学,这个高速发展的世界,我们需要学的东西太多太多,抱着谦虚的态度,可以学到很多。技术培训总结(七):_年,我乡农技校以服务“三农”为已任,认真开展新型农民技术培训工作,为安国乡鸡养殖基地建设起到了积极的促进作用。_年,举办蛋鸡养殖技术培训班1次,培训农民17人次,开展现场技术指导5次、技术咨询5次,推广新的养鸡技术3项。新型农民科技培训工程的有效开展,促进了安国乡养鸡基地快速发展。涌现了一批懂技术、会经营、善管理的养鸡致富能手。回顾本期的工作,我主要做了以下几个方面的工作。一、扎实完成办班任务。一是调查摸底。为了提高教学的针对性,我多次同组长安志龙同志就培训
20、内容和培训形式进行交流,走访养鸡户,摸清养鸡户的文化水平和养殖状况,做到心中有数,有的放矢。二是认真编写教材。根据本乡养鸡的实际,我编写了养鸡技术培训教材,总计达1.6万余字。教材的编写,大大方便农民学习养殖技术,提高了培训的效果和质量。三是精心讲解。每一堂课,我都要认真背课,精心讲解,注重联系实际,做到生动、活泼、实用。通过集中办班的培训,使学员能及时更新养殖观念,掌握实用技术。二、加强现场技术指导。理论只在同实际相结合,才能发挥其原本价值。为了帮助养殖户解决实际问题,做到学教结合,我定期、不定期地到鸭棚了解情况,及时提出技术建议,手把手地传授养殖技术。在品种确定、鸭舍建设、饲料配制、疫病防
21、治等方面均拿出了可操作性的方案供养殖户选择,使养殖户能逐渐掌握防疫技术。三、认真开展技术咨询。一是向养殖户以公示栏的形式公开自己的私人电话,方便养殖户查找。二是利用“农信通”等方式,将生产上的相关技术及时送达到养殖户,指导养殖户组织养殖生产。三是主动、热情、周到解答养殖户提出的各种技术问题,为养殖户释难。一年来,我发送技术信息120条,接受安国乡农民电话咨询48次,指导养殖户解决实际问题4项。四、推广先进养殖模式。一年来,我在狠抓技术推广的同时,注重高效养殖模式的普及,把先进模式的推广作为普及技术的突破口。我乡的培训工作取得了一些成绩,这都与市农广校和新型农民科技培训工程领导小组的支持大力配合
22、分不开的。今后我要利用新型农民科技培训这个平台,进一步加大培训工作力度,进一步加大对专业大户的培植力度,协助安国乡建设一个孵化场、饲料加工厂和禽蛋加工厂,把安国养殖合作社办成_放心、农民欢迎、模式先进、运转高效的经济实体,把安国乡产业做大做强。技术培训总结(八):本次教师信息技术培训为推动教师教育信息化起到了积极的作用,教师们受益匪浅。一、领导重视、周密安排、团结协作,共同做好培训工作为认真完成好现代教育技术培训任务,学校高度重视,将培训工作做为一项大事来抓,并根据教师信息素养及各校设备的实际状况开展培训工作。通过培训,要求所有参培教师能较熟练的使用计算机,并能运用学得的知识,制作电子演讲稿、
23、简单的课件、个人主页,并学会运用网络资源为教育教学服务。二、教师反映良好全体学员对此次培训也一致反映很好,认为此次培训虽然大家累了一点,但非常值得,不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性,而且实实在在学到了不少信息技术知识,对指导今后的教育改革与教育实践有着重要的意义。三、突出重点,抓住难点,精讲多练,培训效果突出此次培训工作时间紧、内容多,在学习信息技术理论的基础上提高了对实践操作能力培养的要求。“抓住重点、突破难点、精讲多练”,通过教学实践,取得了较好的教学效果。1、深入了解,统一步调,全面开展信息技术培训。从统一规范的开关机讲起,加强了Windows操作系统认识
24、与操作,直至网络浏览、下载信息、收发Email和主页建立传载等等,没有疏忽对任何一个学员的要求,尤其是严格出勤考核,以确保培训学时和质量。在培训期内,所有学员都顺利通过了单元测试,成功的注册了Email和个人主页地址,并进行了有效传载,切实地掌握培训的主要内容。2、课间指导,课后研讨,及时改进教学方法。以前我们长说,“要给学生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世纪的教师却应该是:“要给学生一勺鲜活水,自身须要常流水”。为此,每天课后,我们都要针对讲课中出现的问题及时商讨,寻求解决办法,调整教学计划,第二天及时改进授课方法。3、提供素材,拓宽培训知识面,充分体现教育信息化的要求。电脑培训不同于
25、其他学科培训,更注重于实际操作,培训中为了使学员们更好地掌握信息技术,我们收集准备了大量教学素材:word文稿、e_cel表格、PPT课件、flash动画以及网页制作的图片、影片、声音等等,近千余份素材。4、因人而异,因材施教,促进培训质量整体上台阶。随着培训工作的深入开展,参培教师的年龄越来越大,他们的动手操作能力和理解能力越来越差,按照原来的教学方法很难完成培训任务,针对学员年龄越来越大的实际状况,我们及时调整教学计划,动了不少脑筋,妥善的解决了这些问题。一是加强合作,互帮互学,共同提高。技术培训总结(九):多媒体技术培训总结范文随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习
26、积极性的一种主要手段,技术培训总结范文。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握的一门技术。能参加这次计算机培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。通过这次学习,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过这次学习,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习是辛苦的,但我认真的去把所有的内容学好,认真完成每一模块的学习任务。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运
27、用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。“学高为师,身正为范”做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。通过这次培训,使我对远程教育教
28、学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次学习我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。技术学院培训总结范文四个月前,我怀着对培训生活的美好憧憬,告别了南国的迷蒙烟雨,告别
29、了星城的朗朗夜空,告别了湘江的孤鹭白帆,踏上了前往国网技术学院的行程。每一次离家远行总不免有着淡淡的惆怅,但随着列车的一路向北,对未来的期待已经渐渐的成为了头脑中的主旋律。经过近二十个小时的旅程,我终于来到了俊采星驰的齐鲁大地,来到了令人魂牵梦绕的泉城济南,来到了国网新员工的新家园国网技术学院。三月的第一周,正式拉开了为期四个月的国网公司20_年新进员工第二期培训的大幕。培训内容大体可以分为以下三个部分:军训、专业培训和综合素质拓展培训。一、军训军训,能够加强一个人的纪律性,能够提升一个人的意志力,更能够使一个人形成正确的人生观、世界观和价值观,资料共享平台技术培训总结范文(技术培训总结(一十
30、):时代呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平,成为基本功硬,能力较强的骨干教师,才是当代教师对自身素质提高的基本要求。去年,报名参加了市小学信息技术骨干教师培训班。半年时光转瞬即逝,在过去的半年里,我有幸与各位教师一起参加了这次市级小学信息技术骨干教师培训。尽管培训使过去半年的工作更紧张忙碌,但也更加充实有意义。还记得当初开学典礼上各位领导慷慨陈词,句句铿锵有力,催人奋进;参加培训的每一位教师斗志昂扬,豪情满怀。我仿佛回到了纯真率直的学生时代,一腔热情,追求进步,充
31、满活力。培训伊始,参加培训的领导先就纪律做出了要求:每天按时上下课,不准早退、迟到!每天要点名,如果真的有事情,也一定要履行请假手续。培训中,班长果然每天都点名记录。纪律严谨,这是今年培训给我的第一个感觉。这次培训暑期集中学习阶段内容主要是小学信息技术教学、学校软硬件建设和ASP动态网页等。对于小学信息技术老师来说,掌握熟练的计算机操作知识固然是重要的,但我们的角色始终是一个教师,所以,我们除了要有熟练的计算机操作知识以外,还必须掌握好的教学方法。这次培训中杭巧老师的教育科学研究的一般方法、市电教馆的刘卫平馆长的信息技术与课程整合中的若干思考、陈平老师的熟悉纲要了解教材加强研究提升质量、韩孟江
32、老师的小学信息技术教学设计、丁玉祥老师的教研论文教学案例撰写的方法与技巧、潘艳老师的小学信息技术课堂教学导入的方法和技巧、杨峰老师的信息技术课堂教学评价、虞继文老师的说课的艺术等讲座,系统地阐述了小学信息技术课教学的方方面面,让我们这些担任小学信息技术课程教学的老师对小学信息技术课程有了一个清晰的认识,对我们今后从事这门学科的教学有很大的帮助。作为小学信息技术老师来讲,往往还担任着学校机房的管理和网络管理员的职责。而我在这方面的知识比较欠缺,这次培训当中张元宁老师的软硬件规划建设与使用讲座和蒋立春老师的ASP动态网页的教学使我对这些方面有了一定的了解,并在工作实践中有所运用。可以说,这次培训的
33、老师授课非常系统,解说概念很清晰,非常专业。培训专业,这是今年培训给我的第二个感觉。这次培训也给了与其他各位同行交流的机会,在课余和晚上在宿舍休息的时间里也和舍友们交流交流每天的学习情况。研讨氛围浓厚,这是今年培训给我的第三个感觉。在这次培训的分散研修阶段,培训学校在市内的力学小学、瑞金路小学、五老村小学等知名学校给我们安排了多次的教学实践活动,使我们在培训中获得的理论知识有了实际操作。在这个过程中,我认真地做好听课笔记,认真地听优质课,有许多收获和感触。总的来说,这为期半年的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员进行的各种实践课,也有学员的互动讨论。回首半年来的学习,既有观
34、念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半年,也是促进我教学上不断成长的半年。学以致用,才是根本。这次培训结束后,我一定要把培训中获得的知识运用于我的工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,同时有意涉足网站的建设,从而努力创造现代教育环境,促进学生全面素质的提高,同时多向同行们学习。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力,做一名名副其实的骨干教师。技术培训总结(一十一):近一年来,泸沽湖镇科技工作在县科技局的领导和指导下,在镇党委、_高度重视和正确领导下,认真落实了“经济建设必须靠
35、科学技术,科学技术必须面向经济建设”,深刻认识到“科学技术是第一生产力”,没有科学进步,就没有社会进步。以扩大科技应用为出发点,以提高农民科技素质为突破口,以产业结构调整为途径,以发展经济有利于农民增产增收为目的。在全镇上下共同努力下,取得了良好的成绩,为全镇.版权所有经济健康、持续、快速的发展起到了有力的推动作用。主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,加强领导。我镇今年成立了专业科技工作领导组,组长由镇长亲自担任,副组长由镇_主要副职担任,成员吸收了教育、农业、林业、畜牧等部门工作人员。组成了有23人组成的专业科技领导组。各村相应成立了专抓机构,配备了以科技副村长负责的主管人员、分管人员。
36、镇党委多次专题研究、布署科技工作,制定了工作计划和措施,主要领导科技意识普遍提高,对科技工作十分重视,积极支持。二、狠抓落实、强化培训。重视宣传工作,加大力度、狠抓落实,收到了良好的效果,通过科技下镇、科技赶集、制作标语、举办讲座等多种行之有效的方法宣传科技,普及种植、养殖和加工方面的实用知识,各村都订有科技报,组织外出学习参观,加强科技宣传工作,营造了学科技、用科技、科技致富的良好氛围和社会环境。全年各种培训次数累计30余次,参加培训人数达1230余人次,培训内容涉及蔬菜种植,温室大棚的前、中、后期管理,病虫害防治,计算机信息技术,信息搜集与发布等方面,取得了一定的效果。三、提高了科普文明建
37、设。全镇开了大量的一系列的生态农业的建设工作。利用泸沽湖优越的地理环境和自然条件搭温室大棚种植大棚蔬菜。泸沽湖水源充足村民大量养殖生态鱼。泸沽湖合理利用退耕还林的耕地养殖生态鸡。通过这一系列的建设工作,农民科技素质明显提高,推动了科学技术的应用推广。四、完善了科技服务组织,加强了农村信息化建设。我们注册成立了“泸沽湖镇农科信息交流协会“,吸收了各村的科技情报信息员、运输大户、种植大户、养殖大户为会员,召开例会,业务范围涉及科技推广、科技服务、信息交流业务培训,更好地为农民兄弟提供了服务。完善了“镇农业技术推广站”的组织建设,召开了专门会议,明确了领导、成员及其分工,制定了工作制度、工作职责。现
38、代社会电脑和网络越来越成为一种重要的信息接收与发送工具。我们与各镇网通经过协商,达成协议。为部分村村委会配备了电脑,并接通了宽带。让电脑真正为科技工作服务,真正成为农村科技工作人员的得力助手。五、强化智能化农业信息处理系统的推广应用,促进农民增产增收。推广智能化农业信息处理系统我镇是全区的示范户。几年来,我们一直对此项工作比较重视,聘请专家、技术人员进行讲课,现各村已普遍有骨干人员掌握了智能化农业信息处理系统的知识并应用到实践中,特别是查找防病治病的方法、专家讲座、专家咨询等。为农民技术需要提供了有力的保障。六、组织实施了一批科技计划,推广了一批农业实用技术,引进了新产品安家落户今年我们把各村
39、科技副村长定为科技情报信息员,对各村农副产品、林业、畜牧等信息,比如供、求、防、治等农民所需收集起来,有针对性的解决农民实际存在的问题。利用远程教育推广了蔬菜种植、温室大棚的前、中、后期管理,病虫害防治等一批农业科技实用技术。技术培训总结(一十二):我参加了安阳市电子信息学校举办的为期五天的多媒体环境下的教学设计与资源应用课程培训,本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间,但是这五天的培训对我来说很实用,收获颇大,关于信息技术培训总结范文。我们这次培训的内容围绕多媒体教学环境、教学设计方法、教学资源应用等内容进行。在培训中,我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像
40、以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可
41、以更好地利用信息技术提高学习水平。这次培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。2、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教学设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例
42、的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括,资料共享平台关于信息技术培训总结范文(技术培训总结(一十三):时代呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平,成为基本功硬,能力较强的骨干教师,才是当代教师对自身素质提高的基本要求。去年,报名参加了市小学信息技术骨干教师培训班。半年时光转瞬即逝,在过去的半年里,我有幸与各位教师一起参加了这次市级小学信息技术骨干教师培
43、训。尽管培训使过去半年的工作更紧张忙碌,但也更加充实有意义。还记得当初开学典礼上各位领导慷慨陈词,句句铿锵有力,催人奋进;参加培训的每一位教师斗志昂扬,豪情满怀。我仿佛回到了纯真率直的学生时代,一腔热情,追求进步,充满活力。培训伊始,参加培训的领导先就纪律做出了要求:每天按时上下课,不准早退、迟到!每天要点名,如果真的有事情,也一定要履行请假手续。培训中,班长果然每天都点名记录。纪律严谨,这是今年培训给我的第一个感觉。这次培训暑期集中学习阶段内容主要是小学信息技术教学、学校软硬件建设和ASP动态网页等。对于小学信息技术老师来说,掌握熟练的计算机操作知识固然是重要的,但我们的角色始终是一个教师,
44、所以,我们除了要有熟练的计算机操作知识以外,还必须掌握好的教学方法。这次培训中杭巧老师的教育科学研究的一般方法、市电教馆的刘卫平馆长的信息技术与课程整合中的若干思考、陈平老师的熟悉纲要了解教材加强研究提升质量、韩孟江老师的小学信息技术教学设计、丁玉祥老师的教研论文教学案例撰写的方法与技巧、潘艳老师的小学信息技术课堂教学导入的方法和技巧、杨峰老师的信息技术课堂教学评价、虞继文老师的说课的艺术等讲座,系统地阐述了小学信息技术课教学的方方面面,让我们这些担任小学信息技术课程教学的老师对小学信息技术课程有了一个清晰的认识,对我们今后从事这门学科的教学有很大的帮助。作为小学信息技术老师来讲,往往还担任着
45、学校机房的管理和网络管理员的职责。而我在这方面的知识比较欠缺,这次培训当中张元宁老师的软硬件规划建设与使用讲座和蒋立春老师的ASP动态网页的教学使我对这些方面有了一定的了解,并在工作实践中有所运用。可以说,这次培训的老师授课非常系统,解说概念很清晰,非常专业。培训专业,这是今年培训给我的第二个感觉。这次培训也给了与其他各位同行交流的机会,在课余和晚上在宿舍休息的时间里也和舍友们交流交流每天的学习情况。研讨氛围浓厚,这是今年培训给我的第三个感觉。在这次培训的分散研修阶段,培训学校在市内的力学小学、瑞金路小学、五老村小学等知名学校给我们安排了多次的教学实践活动,使我们在培训中获得的理论知识有了实际
46、操作。在这个过程中,我认真地做好听课笔记,认真地听优质课,有许多收获和感触。总的来说,这为期半年的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员进行的各种实践课,也有学员的互动讨论。回首半年来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半年,也是促进我教学上不断成长的半年。学以致用,才是根本。这次培训结束后,我一定要把培训中获得的知识运用于我的工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,同时有意涉足网站的建设,从而努力创造现代教育环境,促进学生全面素质的提高,同时多向同行
47、们学习。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力,做一名名副其实的骨干教师。技术培训总结(一十四):为期一周的培训活动与今天顺利落下了帷幕,关于教师教育技术培训活动总结范文。感谢团队中所有老师的默默付出,感谢学校后勤的大力支持,感谢信息组的跑前跑后,感谢带班老师和上课孩子的积极配合。没有你们,我们的活动不可能这样的成功,没有大家的力量,我个人也不可能在这样大型的活动中收获这样多。同时还要感谢来自湖南省各个地州市的骨干老师们,正因为你们这种积极的学习向上的精神也感染着我们,谢谢你们。最后要隆重的感谢省教育厅的领导,感谢省电教馆的领导,谢谢你们提供这样一次好的活动放在我们大同第二小学,交给了我
48、们工作室这个团队。给我们提供了一次很好的学习和提升自我的机会,在全省的骨干数学老师面前展示,感谢大家。在这一周的学习培训中,我们共展示出了十个课例,分别是_老师执教的圆的面积、_老师执教的分数的初步认识、_老师执教的秒的认识、_老师执教的重叠问题、_老师执教的角的初步认识、_老师执教的旋转和平移、_老师执教的找规律、_老师执教的复式条形统计图、_老师执教的等量代换、_老师的网络课讲座纳税。在课例展示后,十位老师都针对自己的课例进行了详细的分析,着重解决了教育技术在课堂中的合理体现和运用,怎么来帮助我们解决教学中的重难点问题。在和老师们的互动环节,来自各个地州市的骨干老师们都提出了很多自己的困惑
49、和想法,老师们结合自己的教学经验和教学中生成,畅所欲言,重在研讨课堂中教育技术的深度融合。在接下来的两天还进行了紧张的理论培训,由_教授的教育技术发展的讲座,有关于课例制作和分析的讲座,还有关于软件使用和操作的培训,这些理论课程的学习都是利用周末的时间进行的。学员老师们在计算机房通过理论与实践相结合,把学到的技术加以运用,将回原单位后进行二级培训。我也跟随着这些学员老师们一起全程学习,感觉这些全新的理念冲击着我的思维,给我一种愿意去钻研这些新软件使用的冲动,迫切的想学通学透。第三个项目是学员的实践考核,包括学员说课活动和上汇报课。说课的活动感谢_老师利用周末的时间来参与组织和点评,学员们也很投
50、入,资料共享平台关于教师教育技术培训活动总结范文( 的制作都很精心的准备。小组团队的力量也很强大,老师们互相出主意,帮助上课的老师解决一些实际的问题。砂子塘天华的_老师执教圆的认识一课从学生的问题情境入手,让孩子解决车轮为什么做成是圆的这一生活中的实际问题,并让孩子自主探究圆的知识,给我们呈现了一个全新的理念,也展现了学员老师在短短一周的学习中学以致用。_的_老师执教的0的认识一棵注重利用教育技术把握教材的重难点,吸引学生的注意力和提高孩子的兴趣,注重引导学生养成的良好的课堂习惯等等都给与会的每一个老师留下了深刻的印象。不得不提的是来自郴州的王尾红老师,虽然刚刚参加工作三年,但她毛遂自荐要求上
51、汇报课,在不断的备课和磨课交流中成长,最后把机会放在了三年后。她说感觉自己经历了脱胎换骨的变化,感觉收获很大,愿意等那么三年成熟后再次来展示,也是她第一次这样来研究课分析课,也给她今后的学习指明了方向。来参加这次活动的领导也比较多,他们分别是教育厅副厅长葛建中先生,省教育厅教师工作处_副处长,教师工作处张处长,省电教馆_馆长、省电教馆_副馆长、省电教馆培训部主任_、副主任_等。我们区的_局长、_局长、教育课科长、教研员_老师和兄弟学校的老师们也参与了此次活动;工作室的全体成员和大同第二小学数学组的老师们全程参与前期准备研讨和后期活动的互动互评活动。活动是圆满的结束了,留给我很多思考。我们会有针
52、对性的进行详细的课例分析和反思,提升驾驭课堂的能力,特别是针对学生的生成,将学习的主动权交给孩子,大力改进我们的课堂教学的方式。希望广大学员老师们在我们今后 的教学中能积极主动的开展工作,并进行对比反思,突出教育技术在数学学科的深度融合,合理的运用,提高课堂教学效应,达到真正的落实。技术培训总结(一十五):我们已经步入了信息化的时代,下面unjs笔者整理了小学语文信息技术培训总结,欢迎阅读!小学语文信息技术培训总结一在这个丹桂飘香、金风送爽的日子里,我有幸参加了在东方实验学校举行的为期5天的“小学语文信息能力提升工程”培训,小学语文信息技术培训总结。工作在教育一线的我们,能够步入信息课堂,接受
53、信息技术培训,内心深感肩负重大责任;短暂的5天使我终身受益,为我今后的信息教学拓宽了道路;为顺利进行信息教学打下坚实基础。培训由县教师进修学校举办;培训活动准备充分,开展有序,有专家的专题讲座、名师的示范课例、授课教师的技能培训、丰富多彩的班组活动。5天的培训紧张充实,学有所获。专家们从“science word、微课设计与制作、音频视频处理与PPT的应用、ps抠图、等方面深入浅出地传授知识;并结合案例具体解析。老师教得细致,让我们再当了一回学生;争分夺秒的学习热情,团结合作的学习氛围得到了完美诠释。通过这次培训,我更加明确了今后努力的方向:在以后的教学中,扎实工作,努力学习,把所学到的教育信
54、息技术应用到教学中去,去创高效课堂,提高学生学习兴趣,提高教学效率,同时也坚信以后我们国家的教育事业会更加辉煌。小学语文信息技术培训总结二我参加了小学教师计算机信息技术培训,这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍,资料共享平台小学语文信息技术培训总结(技术培训总结(一十六
55、):幼儿园信息技术培训研修总结通过参加江西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升远程培训的学习及完成作业的实战,我对本次研修深有感触,总结为以下几个方面:一、加强教师自身的专业素养。要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水,这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识和获取知识的方法了。我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、系统、有用的知识。新形势下的新课程改革的确对教师提出了很大的挑战,对我们而言,在教学海洋里,自身的学习也如逆水行舟,不进则退,只有不断进行自我
56、完善才能更好地完成教书育人的任务。二、注重课堂角色的转变。在研修过程中,我清楚地意识到教师角色的转变对课堂效果乃至教学效果的影响。“填鸭式”的教学方式不仅禁锢了学生的思维发展,也限制了教师自身的教学技能的提高。只有让学生最大限度地参与到课堂教学中来,从实际出发,加以合理的引导,教与学才能互长,达到良性循环。虽然由于诸多客观因素如大班教学、学生水平不一等因素在具体操作中存在很大的难度和挑战,但是这是我们必须努力的目标三、培养学生的良好的学习习惯和方法。通过此次学习,我的理论基础更扎实了,与此同时我更加深刻地意识到有理论基础作为指导是不够的,我们要更多地做的是把理论知识与教学实践紧密地结合起来。纸
57、上谈兵不可能打胜仗,而我们所做的那么多教学思考和研究如果不转化为具体的实践,也只能是停留在表面,不可能做到真正意义上的改革。所以,今后我一定会努力把在这段时间里学到的教育理论和教学技能运用到自己的教学实际中,争取提高课堂效率,取得更好的教学效果。本次的网络研修,使得我充分认识到,在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去,发挥团队精神。因此,我们在教学过程中,要十分重视通过师生合作、生生合作,让学生学会倾听,学会分享,培养和发展学生的合作意识、合作精神,进而达到教学的目标。我们必须向四十分钟要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。而教师又在这中间起了举足轻重的作用。四、
58、增强师生情感沟通,建立和-谐的师生关系亲其师,才能信其道。教师要善于表达积极情感,多给予热情鼓励,引导他们在学习中发现问题、解决问题。在日常生活中要多与学生进行情感交流,教师一个默许的眼神、一句鼓励的话语、一份由衷的赞许,都会使学生感觉到教师的关心、赏识和可敬。这些都促进学生积极的上进心,激发他们的求知欲,增加他们学习的勇气和信心。达到以情促知、以情促教的目的。上一篇:暑期社会实践心得400 下一篇:没有了技术培训总结(一十七):有幸参加了广西教育学院举办的中英基础教育技术的培训,尽管条件有点艰苦:在5天的学习过程中,在授课老师的辛勤授课下,在自己的努力下,这次培训还是有了不小的收获的:1、重新做了一回学生,自己更能体会到做学生的感受,中小学基础教育技术培训总结。首先,学生的主动性决定则学习的效果,比如,有这次培训中,有的学员并不主动,等着老师的讲解,由于课时很紧凑,有些教学环节很快,有的跟不上。我先前也有这种感受,为了能适应上课的速度,我做好预习,许多问题基本上能自己解决,在小组交流中,可以发言。发现自己上课有
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