三年级小学作文18篇范文合集

1、三年级小学作文(18篇)三年级小学作文(一)：从玄月的第一天开始，家乡的秋天不知不觉地来了，田野也变了。绿意盎然的田野忽然变成了金灿灿的田野，像给田野披了一张毛毯。秋天是菊花盛开的时间，田野里，五彩斑斓的菊花竞相开放。这些菊花有的像白玉；有的像水晶；有的金灿灿；有的红艳艳秋天的玉米成熟了，正举着红缨在傻笑呢，高粱一边喝着酒一边跳着舞，仿佛庆祝秋天的丰收呢，松树仪态端庄，像压不倒的大将军，这里还有苹果树。苹果树似乎冷了，披上了红袍。这些都是农民伯伯用汗水浇灌出来的。我爱秋天，但是我更爱秋天的田野。三年级小学作文(二)：一转眼，六年级的小学生活就要结束了，六年，我们留下了许许多多的美好的回忆，这将

2、成为我人生路上最美的太阳！还记得一年级入学时的懵懂，分班时对小学生活的美好憧憬，对一张张陌生的脸的猜测，对新伙伴的新鲜感，对新老师的的期待，对新知识的不解，构成了我们小学最纯真，最美好的时光。二年级，我们对学校与学习有了新的认识，认识了更多的伙伴。三年级，我们多了一门有趣的课程英语，我也认识了一个有趣又可爱的英语老师Mr.Wang。六年级，我到了2班，也认识了新的老师，新的同学，新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉，因为六年级了，再过一年就要分别了转眼间，我们的小学生活就这样结束了。回想起上学的第一天，此时此刻，觉得那么可爱。或许那个时候还不愿意离开爸爸妈妈。但是现在却又不想离开的自己

3、的一起这么久的同学。我们又将分别，告别我们生活了六年的校园，告别我们共同学习了六年的同学们，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打闹着玩的铁哥们六年，我们经历了许许多多的难忘的事情，有欢乐，有悲伤相信我们在今后人生的路上会越走越好，永远都记得我们的启蒙学校，启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说：今天我以一小为荣，希望明天一小以我为荣！实验学校六年级:姜铮第3篇三年级小学作文(三)：我有一个可爱的妹妹，圆圆的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下面有一张樱桃似的小嘴。她虽然长得一般，但是非常懂事，连我这个人见人爱的乖乖女都羡慕万分。你们想听吗？，那就快把你们的耳朵竖起来吧!记得有一次，奶奶生病了，

4、妹妹也在我家，我们叫她跳个舞，她嘟着嘴问；”有什么奖品吗？”妈妈笑笑说：“有有有，快跳吧。”说完，她站在正中，跳起了优美的舞蹈，她那天真可爱的动作引来了阵阵掌声，跳完后，她开心的跑了过来，眼中充瞒了好奇与期待，遐想着礼物是什么。她把一双细嫩的小手伸到妈妈的面前，妈妈拿出一个大红苹果，她高兴的接过苹果，准备咬，但她那水灵灵的转了一圈，然后跑到奶奶面前，用两只白嫩的小手把削的干干净净的苹果给奶奶，奶奶摸了摸她的头，开心地笑了。我们都表扬她，我在一边儿，鼻子都气歪了。还有一次，她住在我家，爸爸妈妈都去上班了，我去买早餐，她一个人在家又抹桌子又扫地，当我回来的时候看的目瞪口呆，家具就像换了一件新衣裳，

5、我还以为走错了房，哎，这次我可是输的心服口服了。怎么样，我的妹妹可爱吧，这次我可要向她好好学习学习了。好了，不跟你说了，拜拜，我去学习了!三年级小学作文(四)：书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心目中占着特殊的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海中不断泛起涟漪，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本包着书皮的书时，心中不禁想起了往事书，对于我来说是多么重要啊！如果在我的人生中，如果生命排在第一位，那么，书肯定是仅次于生命排老二了。我曾经为书哭过、为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”的时候，我会感到无比的伤感，那好比是与亲爱的小伙伴离别似的。我把书

6、小心翼翼的放进书柜里，我不忍心与好朋友离别，这是我对它们特有的感情。不仅如此，我还为书“卖过命”呢！说起来倒是让人难以理解，不过，那绝对不是谎言，而是发自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我知识不够渊博，阅读起来非常费劲，总需要字典的帮忙。一天，我坐在一个浅池边，夕阳无限好，但我却无心欣赏，双手捧着它如获珍宝似的看着，可当我留心查字典时，那本珍爱的书就在我不经意间“偷偷溜走了”，一下钻进了池塘。一刹那间，我感觉自己像是丢了魂似的不知所措，等我回过神来，便立即跳下池塘，一头扎进池塘四下里摸着书，书是摸到了，可是遗憾的事情发生了，我不会游泳啊！幸好我比台边高

7、了一点，我用手一撑，就爬上了岸边，可是书却在水中，也许是天意，哥哥就在这个时候出现了，那本书得救了，但是，回到家后我却被好好的收拾了一顿。我哭了，眼睛里噙满了委屈的泪水，并不是因为挨了一顿打，而是对那本书的不幸遭遇感到无比的忧伤，书都寖烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有同感，恐怕你也会潸然泪下。书，我一生的梦想拥有全世界的书。我是连做梦都想，这虽然是难以实现的愿望，但是我不感到沮丧。因为，在度过的每个春夏秋冬中，是书培养了我的情操、磨练了我的意志、陪伴着我成长，因此，我无比的欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的、积极的、有意义的书！三年级小学作文

8、(五)：一天，我和妈妈去超市里买东西，正当我们要走向收银的时候，我看见一个装水产的水箱外跳动着两条大鱼。这两条大鱼嘴巴一张一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么办法把鱼放回去呢？我灵机一动，立马拿起水箱里的渔网，我想把鱼弄到网中，可是做了好几回，鱼都从网中滑落，再加上鱼还在乱跳，一时做不了。我心里很是着急，我把鱼推到水箱旁边，用力一插，鱼才落在网里。我把网放回了水里，网里的鱼游走了，可另外一条鱼的呼吸更加急促。我又用同样的方法把鱼舀起，把鱼送入水箱。可这条鱼就是挣脱不了网，这可把我给急坏了，我左右拉动渔网手柄，想方设法让它挣脱，这可把我急坏了。终于在我的帮助下，小鱼回到了水箱。我捣鼓

9、水箱的举动被工作人员看到了，工作人员说：“以后不买鱼，千万别随便捣鼓水箱，听见没有？”我觉得很冤枉，我明明做的是一件好事，却被指责。我的心里说不出的滋味，我的心里很郁闷，回家的路上，我一言不发。我突然想到：原来被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的，是很郁闷的。我希望大家要看清事实，再下结论，不然，就会给更多人带来被冤枉的滋味不好受。我仰望天空，在阴沉沉的天空中，没有被云遮挡的地方，透过一道阳光，同时也透过我的心灵。三年级小学作文(六)：秋天到了，秋高气爽，天空像洗过一样蔚蓝，淡淡的几抹白云像一层薄薄的面纱。果园里，黄澄澄的梨像一个个金黄的小铃铛，

10、挂在树枝上，好像风一吹就能发出动听的铃声；红红的苹果一个挤着一个，压弯了树枝，好像抢着让人们去摘呢；石榴姐姐涂上了一层粉粉的腮红，听到人们的赞美，它的脸涨的更红了；凉棚下的葡萄像紫色的珍珠，在阳光下显得晶莹剔透。田野里，高粱涨红了脸，像一个个火把；黄黄的稻子，风一吹稻子随风舞蹈，像一层层金黄色的波浪。农民在田野间忙碌着，他们的心是甜的，丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上。公园里，菊花怒放，有红的、白的、黄的、紫的人们一边欣赏一边照相留念，好记住这秋日的美景。树叶渐渐变黄了，风一吹它们打着旋儿飘落下来，只有松柏的叶子还是那么苍绿，像士兵一样昂首挺胸地站在风中。秋天真是一幅美丽的画，我爱秋天！三年级小学

11、作文(七)：快乐的夏令营今天，我刚从“自然之子”夏令营回来，那里实在太好玩了！先说说溯溪吧！下午，我们唱着营歌，手拉着手，欢快地走下山坡，然后从不远处的一条小河的下游走到上游。在途中，我们玩得非常开心！我们在水中捉螃蟹、捉小虾、捉小鱼、打水仗，弄得我们全身湿透。我们还在水中发现了一条小水蛇呢！当时我和我的同伴在找螃蟹，我们来到一个小池塘的旁边，那条小水蛇正在小池塘里自由的穿梭，我的同伴以为那是一只小螃蟹，可我定睛一看，原来是一条小水蛇呀！他这才反应过来。为了避免不伤害到其他的营员，我们赶紧叫来了教练，并设法把它转移到了其他的地方，让它在大自然中重新找回自己的快乐！经过小溪中的一番“艰难拔涉”，

12、我们终于到达了终点。通过这次溯溪活动，让我们感受到了团结、友爱、互助和坚强以及不怕困难、勇往直前的精神。除了溯溪以外，我们还参加了其他的许多活动，比如攀岩、远足、露营、野炊、价值教育、农家体验等等，但令我最难忘的活动还是价值教育。在这项活动中，有两位老师分别给我们讲了两个小故事。一个是在纹川大地震中，救援人员在一座坍踏的房子里展开营救时，他们发现在一块大石头底下有一位遇难人员趴在地上，便迅速展开营救·······而就在那位遇难人员的身子底下，他们竟然发现了一个放在筐子里还在沉睡中的小孩。在场的所有救援人员都被这位遇难“母亲”

13、无私的大爱感动了······还有一个故事是发生在纹川地震当天的一座公园里。有一家三口坐着游览车去公园游玩，突然大地一阵颤动，司机的方向盘一下子失去了控制，向公园路边的一棵大树使去。就在这时，车上这对年青的父母来不急逃命，便把抱在怀中的婴儿迅速地抛在了公园的草地上，并说了一句话：“孩子，你一定要坚强地活下去!”说完，这对年青的父母不幸遇难了······教练的故事讲完了，在场所有的营员都被感动得热泪盈眶······

14、83;课堂上，我的眼里饱含着泪水，并给我的父母写了一封充满感激之情的信：亲爱的爸爸妈妈，今天我们上了一堂价值教育课，它让我深深的体会到了父母给予我们无私的大爱，也让我们感受到了父母为了能给予我们幸福与快乐的生活所付出的艰辛与努力，是你们哺育了我们，让我们健康的成长。今后，我一定要好好学习，做一个懂事、诚实、乖巧、孝敬父母的好孩子，一定不让父母操心，长大后做一个对社会有用的人，好好报答父母。在夏令营这短短的六天五夜中，价值教育让我懂得了什么是真爱，而农家体验又让我体会到了农民伯伯种粮的辛苦。活动中，我迫不急待地想去体验一下插秧的感觉，刚下去时，水冰凉凉的，土里绵叟叟的，像有人给你按摩似的，可舒服

15、了。可是，走起路来却很艰难。我拿起一小把秧苗，费了九牛二虎之力才把它们种下去。可想而知，农民伯伯要种那么多，该有多辛苦啊！这时，我不禁想起了所学过的一首古诗悯农中的一句诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们还做了个小游戏：掰包谷。游戏中，我们手都掰红了，但也才掰了一小堆，而农民伯伯却要掰那么多，不知他们有多辛苦啊！我们还推了磨、吃了香喷喷的农家饭······在回营地的路上，我一直在想，农民伯伯用他们的辛勤劳作换来了我们每天吃的大米饭，我们一定要珍惜粮食，而且我要对农民伯伯大声地说一声：农民伯伯，您辛苦了！短短六天的夏令营活动很快就结束

16、了，我仿佛只在那里玩了一天。在活动中，我们还评选了一些星，有：劳动之星、挑战之星、攀岩之星、还有环保之星等等。虽然我没被评上这些星，但是我很快乐，如果下次还有机会去夏令营的话，我一定会通过努力争取获得这些星的。“自然之子”夏令营实在是太好玩了！还没有参加的小朋友赶快去参加吧！三年级小学作文(八)：在我的记忆之中，有一件事使我难以忘怀。那就是我在20_年的6月6日那天的傍晚我爸爸教我学骑自行车的情景一直在我脑海里。那天的傍晚，我和爸爸妈妈刚刚吃好晚饭，我看见我家后面的路上有比我大一点的小朋友在学骑自行车，我看见后对爸爸说：“爸爸，我也想学骑自行车。”爸爸想了想以后，语重心长地对我说：“学骑自行车

17、是非常艰难的，会摔交的，会有各种意想不到的困难，但是就跟学习一样，只要找到一个小窍门就会变得非常轻松。你现在想学吗？”我说：“爸爸，让我试试看吧。”爸爸露出了一个赞许的微笑。于是，我在爸爸的指导下，我把自行车推出了大门，兴致勃勃地说道：“赶快开始吧！我的好爸爸。”我刚刚说完，爸爸又冲出来了一句：“好，那我们赶紧开始吧！我的好宝贝。”说完，我们开始紧张练习。爸爸先给我做了一个示范，两只大手紧紧地握住龙头，一只脚踏在脚踏板上，另一只脚放在地上。踏在脚踏板上的脚轻轻一踏，自行车的车轮转起来了，自行车也慢慢地移动。看完之后，我也学着爸爸的样子骑起了自行车，可刚起了一半我就摔了下来。就这样，我反反复复地

18、骑了好几次，我就摔了好几次，甚至我把裤子摔了一个大洞，脚也肿了起来，妈妈在一旁看了很心疼，一直对我说：“不要学了，不要学了，你年纪还小，等长大一点再学。”但是我想了想，爸爸对我说过学自行车有小窍门的，既然我已经在学了，就一定要把它学会。于是，我继续学、摔倒了，爬起来再学，一次又一次，经过了许多次的摔倒，我终于把它学会了。爸爸妈妈在一旁都露出了会心的笑容。经历了这件事后，我十分的难忘，自己心里默默地想：学自行车真得十分艰苦，但是只要坚持下去就会成功，就跟学习一样，要认真苦练，才能学好。三年级小学作文(九)：星期四，我们去茱萸湾秋游，大家一路上欢声笑语，谈笑风生，十分开心。经过一路的旅程，我们终于

19、来到了秋游的地点茱萸湾动物园。在动物园，我们看到了许多可爱的小动物，有美丽的白天鹅和黑天鹅，有憨态可掬的大熊猫月亮，勇敢威武的大老虎，还有可爱的小海狮。终于，秋游的最后一个环节，也是最有意思的环节趣味寻宝活动开始了。老师宣布了规则后，把我们带到了一片草地，大家就欢天喜地地开始寻宝了。我在地上找呀找，每一寸土地都不放过，可是还是没有找到。我抬头望了望，同学们一个接一个地找到了纸条，真是太急人了。忽然，我看见一个树桩上面有一个白色的东西，赶快走过去，可东西却是一个纸杯，我失望极了，又四下寻找起来。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。又过了一会儿，我终于在几片树叶下面找到一张纸条，上面写着一条谜语，我冥

20、想苦思了一会儿，终于知道了答案，原来是蝴蝶。真是功夫不负有心人，我高兴极了。活动结束了，我们开开心心地回家了。这真是一次难忘的秋游啊！三年级小学作文(一十)：幸福小学六年级作文200字同学们你们想过自己的幸福吗？没错这就是自己的幸福，你们想想每个人没有幸福，你们有怎么好的家吗？我希望没有家的孩子们可以找到自己的家，没有家的孩子也可以有睡觉的地方，我希望你们生病的了可以有别人的关心，这个时后你才知道真真的幸福是什么的，你们一定在想幸福是什么样子的？是生气的？还是快乐的？还是什么的？我现在告诉你们，幸福是快乐高兴的，和可以达到自己的幸福出发，我还希望你们可以每天都要开开心心，快快乐乐的度过每一天三

21、年级小学作文(一十一)：前几天，学校开展了一个户外活动，那就是去参观博物馆。哇！这可是我在这个学校中的第一次户外活动呢，我又激动又开心。我们要去参观图书馆旁边的那个博物馆。我们上了二层，有一位热心的大哥哥给我们当了一个导游。他将带领我们去进入“妇女时代”。首先，他为我们讲解了以前女人是要缠足的，她们刚一出生就开始一点一点的缠，一直到长大。并且有一张_光的照片图片，说明她们的骨头严重变形。他还为我们说了当时惩罚她们的东西。那是一个手压器，让女人把手放在中间，往下压。搞不好手会断掉！我们又来到了第二个展厅，那里讲了以前世界上最早用女人文字的女人，还讲了有的女人文字的翻译。那些文字奇形怪状，有的文字

22、居然写：。这么怪的文字，谁看懂了，我就佩服*谁了。我们又到了第三个展厅，那里有很多人模，穿着花花绿绿的衣服，好古怪啊！原来，这些是各部族的嫁衣，有白族的、蒙古族的、水族的。还有讲解为什么会这样穿的一些动人的民间故事。我们告别了大哥哥，上三层去了。这里是博物馆的最高层，也有三个不同的展厅。我们先来到了第一个展厅，这里给我们讲解的是一个大姐姐。她给我们讲解的是中华文物。这里陈列着一些石碑什么的，姐姐解说到：“这些石碑是讲解有三个人，他们全部*于大唐女皇武则天之手。这石碑是一块墓碑，一块是讲他们怎么*的。”并且，我在这个展厅中看见了跟真的一样的古人用线缝的兔子。太美了，我开始迷上了中华大地上的各种风

23、格。我们又来到了第二个展厅，我目瞪口呆了。这里有许许多多的瓷制品，还有很多用青铜做的碗和酒杯。姐姐还为我们讲解了一个小巧的杯子，上面刻着凤凰，表示吉祥，也是用青铜做的。第三个展厅是书法展厅。啊？太让人失望了，连“一”的毛笔书写也丢三落四的，连我的“一”都练的比人家好看呢！可是，我后来才明白，那些都是草书，也是更上一等的书法。我们有告别了姐姐，回学校去领我们的六一大礼书。中华大地啊，它把千古文明的遗迹给永远的传颂，我们坚信中华五千年的历史将会永远被世人传颂！这就是中华的高歌！三年级小学作文(一十二)：我们二十一世纪是高科技最兴盛的时代，神奇的电脑引领我走进了一片新天地，让我的效率也提升了。工作中

24、，人们经常会用到电脑，当然，学习中，我也有用到它的时候。现在我查资料，只需打开电脑显示器，按一下主机的启动电钮，就可以查想要的资料了。它尽职尽责，只要我问它问题，它一定会很简单地告诉我，真是一对有问必答的好“姐妹”。你看，现在一分钟就能够找到了，以前我查资料都是爸爸妈妈帮我一起翻书，那可有的找了。电脑用途非常广泛，可以找到自己所喜爱的书籍与文章，可以随时和网友聊天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的许多新鲜事和许多异国风情，可以贮存与处理大量的资料，还可以看电影、听音乐，缓解心情疲劳。电脑还有许许多多的用途，不胜枚举。我和电脑几乎施朝夕相处，它使我的生活更丰富多彩，房间中时常留下了

25、我们的欢声笑语。我非常关心、爱护它，每当用完电脑，我就给它铺上了一层防尘布，让他一尘不染，生怕他落灰了。现在有许多微创手术，只有通过电脑的配合，才能够把病治好。还有许多科学家利用电脑完成了许多的重要实验。就像“非典”，是科学家们利用电脑来精确地分析得知非典的来源，才让人幸免于难。船能载舟，也能覆舟。有许多的人沉迷于网络游戏，学习成绩直线下滑，无心上学。我们要合理地分配用电脑的时间，并让眼睛做适当的休息。神奇的电脑是我家的小功臣，也是我的第二位老师，让我尽情地在电脑的神奇世界中探索、遨游。三年级小学作文(一十三)：每个人都有自己的小房间，我也一样，还把它称作“小天地”呢！我非常喜欢它，因为它给我

26、带来无限的乐趣。大家就随我进入我的小房间吧！打开门，映入眼帘的是温暖又舒适的床，那席梦思软软的，扑上去仿佛沉入水中，粉色的枕头搭配湛蓝的“天空”，温暖的气息充满整个房间。抬头一看，床头还有一个不小的书架，书架里有许许多多的书，坐在床头的我时不时就会沉入书海中，书香萦绕在小小的房间。床尾就是书桌了，桌上摆放了各科的作业本、练习册、读书笔记本。课余时间我大都在那儿度过，它与我有着深情厚谊。毫无疑问，书桌上头也有一个书架，那可比床头的书架大了许多。书架上的书，虽然不算琳琅满目，但是却“五花八门”。我不仅可以徜徉于中华辞海，还可以浏览祖国的上下五千年，我每每为祖国的地大物博、人杰地灵而深感自豪。书架旁

27、是两个柜子，左边柜子放一些资料，右边柜子放一些小物品，其中有一幅清明上河图。把它展开，有一米多长，非常壮观。我经常观察图上的人物、景物：一座阁楼门前有条街，街上人山人海，车水马龙。不远处有一座桥，桥上的人们挤着不成样子；桥下有几艘小船，船上隐约坐着几个喝酒的客官。虽然只是一幅画，但是依然能听见船上人们的欢声笑语。柳树下，许多妇女高声谈笑着，奶妈们带着孩子呼吸新鲜空气。每次看到这些，我都会有身临其境的感觉，似乎我便是这幅画的主人公。白墙上贴满了我的奖状，每次抬头一看，那自豪感是不言而喻了。耀眼的还是那把吉他了，我每天都会抱着他弹奏着几曲音乐，种种音符从吉他里蹦出，房间立刻成了音乐的海洋了。好了，

28、这就是我的小房间，她漂亮、温馨，你们觉得呢？三年级小学作文(一十四)：我们正在津津有味地看书，汤老师打断了我们：“请把书放下，我们要在3分钟内写下10首古诗。”我一听，什么？3分钟写10首古诗！不可能吧，有这么快？3分钟算起来也只有180秒，10首古诗最少也有200字，加题目和思考，在180秒写200多个字，不是异想天开了吧！“预备，开始。”汤老师像个发令枪似的，一说话，我们全班50多只笔就像施了魔法一样，“刷刷”地写。我也来不及多想，拿起笔，立即想到一首春晓，我快速地写着。一首写完了，还有什么古诗呢？哦！有了，以前学的山行，我刚想到这一首诗，笔就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上

29、写着。写到第4首了，刚想再写下去，汤老师说：“停，时间到！不准写了。”我惊讶得睁大了眼睛。施宇航趁汤老师不注意，又偷偷地写了几个字。我想：有180秒呀，我的速度有这么慢？肯定是搞错了！肯定是汤老师的钟快了，一定是这样！不然的话，就是时光老人故意坐了流星牌汽车走快了。除了这些，没别的理由！老师又说：“敬队礼3分钟。”这可太轻松了，3分钟时间实在是太短了。我熟练地将手抬起来，开始计时了。“滴答，滴答”时间一分一秒过去了，我看着黑板，笔直地站着，像一尊雕像。过了一会儿，我便有些支持不住了，腰和手都酸极了，好像有千斤重担压在我身上。趁老师不注意，我把发酸的手掉下来，换另一只手“出场”。怎么还不到3分钟

30、呀，上次不是挺快的嘛！时光老人，求你再做一次汽车吧！总算，救星来了，汤老师说：“到了。”我长叹一口气，这可真是累呀！原来3分钟还真神奇，会变魔术啊，一会儿长，一会儿短呢。对了，一个人假如在做自己喜欢的事情，比如：玩游戏看书那时间就会走得快；如果做不喜欢的事情，比如：等车那时间就跟你过不去喽！时间3分钟，快得似火箭。时间3分钟，慢得似蜗牛。我编的这两句话，就是那一刻我最深刻的感受。三年级小学作文(一十五)：我的一家是一个温暖快乐的家。爸爸妈妈姑姑奶奶我，谁都离不开谁爸爸是个安装工主管，整天为一个个客户安装橱柜，教一个一个的叔叔学会怎么安装，为这个家操劳，是这个家的顶梁柱；妈妈是个员工，又是一个家

31、庭主妇，为这个家做饭、洗衣姑姑开了一个店，为店里的大大小小的事忙碌，所以，身体又不好；我是个小学生，学习不太好，爸爸妈妈姑姑奶奶整天为我的学习担心！前一年，姑姑被车撞了，住了医院全家为她操劳：妈妈做好吃又营养的饭菜、爸爸买一兜一兜的水果和营养品、奶奶腿不好，但她每天到医院为姑姑服务、我有时间的话，就去看望姑姑。所以，姑姑的病很快就很好了！但，留下了后遗症：胳膊不能承受太大的压力。这不是家的温暖吗？一次，爸爸妈妈不知为什么事吵了起来，姑姑奶奶我忙这劝架：姑姑拉着爸爸，我拉着妈妈，奶奶劝说，一会儿，就平息了，爸爸向妈妈道歉，妈妈也向爸爸道歉！这又不是家的温暖吗？我的一家充满温暖，每个人都在为这个家

32、忙碌！我爱我家！三年级小学作文(一十六)：走遍天下笔为侣小学生作文走遍天下笔为侣如果让你一人独自驾舟环游世界，如果让你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一套有意义的书，一幅百看不厌的画，一本能记事的笔记本似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我既不选择书，也不选择画，更不选择笔记本。我会选择一支多功能笔。”一支多功能笔？我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以用它写或画出许多东西，最终你能用坏它。对此，我的回答是：是的，我宁愿用坏它，也要换来旅游后的收获。这有什么关系呢？你不会因为一支笔而放弃对世界的了解吧？你用这一支笔，就像和别人做了交易。你已经用这支

33、笔很多次了，可当你用快没水的笔做最后一次记录时，你还会说：“这笔真好！”你总能用一支笔换来很多新知识，无论你知识有多丰富。所以，我愿意坐在自己的船里，反复用着那支笔，一路上会遇到有趣的.见闻，这可以用笔记下来吧？看见美丽的风景，可以把它画下来吧？笔的功能其实还有许多，一时说不完一支笔就像是你的诉说袋，你可以随时向它说出你的心里话。三年级小学作文(一十七)：虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间,但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。记得那是临放暑假的前几天,学校下了通知,说暑假里杭州举办了一次航模比赛,愿意去的同学可报名参加.我心想:我一定要去参加,说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到,那就权当是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地让妈妈给我报名,可是妈妈就是不同意,最后,我终于凭借着我的三寸不烂之舌说服了妈妈.这使我兴奋得一夜未眠,都说”上有天堂,下有苏杭”这回我终于能大饱眼福了,想到这里,我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去.第二天，我早早地就来到了学校，报了名，交了钱。我等呀