银行住宅区物业管理人员培训

1、银行住宅区物业管理人员培训 某银行支行住宅区物业管理人员培训 培训,是dy公司内部管理的一大特色,也是一大优势,不断地对各级员工进行不同阶段的在职培训,也将是支行住宅区管理处圆满完成合同期内委托管理目标的重要保证。管理处根据培训的总体要求,结合住宅区的实际状况,通过对人员周而复始的培训,培育出一大批专业高级管理人员和既有专业学问技能,又具备现代管理水平的作业人员。使得支行住宅区在高素养的管理队伍的管理下,创造出精品住宅区的效应,达到物业保值增值的目的。 1、培训目标 培训的目标是针对管理者的目标而言,其目的是在态度、学问、技能三个方面转变、加强或改进员工的意识和行为,提高管理人员的素养、技能及

2、管理水平。对dy物业而言,培训的目标就是要使培训要求通过各级管理人员的现场管理呈现出来,为广阔业户供应尽善尽美的服务。 2、培训方式 培训方式分为三种,公司自行培训、公司外送培训和外聘培训。其中公司自行培训由总公司行政部和物管部负责统筹支配,外送培训由培训申请人填写培训申请表经总经理审批后进行,外聘培训可结合实际状况予以采用。 3、培训组织机构 公司成立员工培训领导小组,常设机构在公司物管部,全面负责员工的培训及考核。小组设组长一名,由公司物管部主管担当;宣讲员2名,由行政部和物管部按各职能指定。 4、入职培训 (1)培训目的 通过培训,使新入职员工对行业概况、员工手册、公司纪律、礼貌礼节、职

3、业道德规范等有初步的熟悉,对公司保安、消防、设施设备及节能降耗的重要性有初步的了解。 5、在职培训 (1)培训目的 通过培训,使在职员工重复加深对岗位职责、员工手册、公司纪律、礼貌礼节、保安消防等的熟悉,解决员工正式上岗后的实际问题和需要。 (2)培训内容 a、员工手册-加强培训,提高员工素养; b、岗位职责-工作责任感,反复加深理解、应用; c、操作规程-安全教育,事故案例分析; d、各管理处业务协作及投诉问题,进行案例分析教育; e、消防安全再培训或实操演练; f、新设备、新技术、新操作技能培训; g、礼貌礼仪深化培训; h、政治素养教育; i、专题讲座。 (3)培训进度: 在职培训系统不

4、间断地穿插进行,结合日常工作交叉开展。 (4)培训考核 a、考核方式:以实地技术考核及日常工作的抽查为主,理论考试、实操演练为辅; b、考核时间:培训后一周内为考试考核期; c、考核标准:理论考试以考试成果85分为合格,实操以娴熟"上手"及日常无违规现象为合格;不合格者补考或重新开展针对性的再培训工作,补考不合格者,予以降薪或辞退处理。 6、培训汇总 (1)考核成果由宣讲员统计汇总,交培训领导小组; (2)宣讲员定期以书面形式上报日常工作监督和考核状况; (3)培训领导小组半年就培训工作做一总结,报总经理审批; (4)阶段培训结束后,行政部将相关培训资料登记存档。 7、奖惩

5、条例 为提高培训质量,保证培训计划的顺当进行,对在培训工作中涌现出来的优质个人或集体赐予物质及精神嘉奖;但对于敷衍了事,不专心按计划、保质保量完成工作导致工作出现滞后的个人或集体,将酌情赐予惩罚。 附件一:支行住宅区管理处二0*年管理人员培训计划 序号培训内容培训 时间授课人参与人员培训方式考核 方式 1x省物业管理条例及相关法规2课时总公司物管部管理层人员理论讲解试卷考核 2员工手册1课时行政部全体员工理论讲解试卷考核 3质量手册作业指导书及公司规章制度3课时行政部全体员工理论讲解 现场指导岗位考核试卷考核 5经理岗位培训十天建设部管理处经理外培试卷考核 6礼仪礼貌学问培训3课时物管部全体员

6、工理论讲解实操培训实操考核 7消防学问培训5课时物管部全体员工理论讲解实操培训试卷考核实操考核 8住户装修管理培训2课时物管部保安员操作讲解实操考核 9治安工作目标及作业程序5课时物管部保安员理论讲解实操培训试卷考核实操考核 10清洁卫生标准及作业程序2课时物管部清洁员理论讲解实操培训实操考核 11实操及考核1课时行政部全体员工 12合计24课时 注:此计划培训期为两个月。 附件二:员工礼仪礼貌培训课程表 时间培训内容达标要求培训形式课时 支配培训员备注 1、员工队列训练;(立正、向右看齐、报数等) 2、礼节礼貌理论讲习(仪表上的礼节)。 3、提出仪表上需改进的地方。1、队列训练初级达标,能基

7、本事会动作要领;队列操练 2、理论学习要点清晰、明白,能准时纠正存在的问题。理论讲课 1、员工队列训练;(同10日支配) 2、复习仪表礼节的要求,进行员工仪容、仪表及个人卫生的检查验收。1、队列训练基本达标,整齐规范。队列操练 2、员工仪表达到着装清洁整齐、大方得体、个人卫生好、精神状态佳的要求。实操评定 1、队列训练; 2、表情礼仪理论培训; 3、做"微笑大使"训练课程。1、队列训练统一标准,进入强化巩固阶段;队列操练 2、理论清晰,接受程度好,能自觉运用于实际工作之中。理论讲习 1、队列训练; 2、表情礼仪的实操点评,理论考试。1、队列整齐,人员精神面貌好;队列操练 2

8、、表情自然、面带微笑、待人坦诚、热忱耐心。实操评定 1、日常队列训练; 2、仪态方面的理论培训; 3、仪态方面的留意事项和存在的问题。1、队列训练规范;队列操练 2、要点明白,能完全理解仪态方面的标准及要求。理论讲习 1、体能及队列训练; 2、仪态礼仪的实操训练;1、队列整齐规范;队列 操练 2、站、行姿正确,手势标准,举止自然亲切。实操点评 1、体能及队列训练; 2、连续仪态礼仪的实操训练;1、队列整齐规范;队列操练 2、站、行姿正确,手势标准,举止自然亲切。实操训练 1、体能及队列训练; 2、仪态礼仪的考核;1、队列整齐规范;队列操练 2、站、行姿正确,手势标准,举止自然亲切。实操考核 1、体能及队列训练; 2、举止上的礼节礼貌理论培训;1、队列整齐规范,体能达标;队列操练 2、举止端庄,动作文明,敬重业户,热忱周到,应对技巧好。理论讲习 1、体能及队列训练; 2、举止上的礼节礼貌实操训练1、队列整齐规范,体能达标;队列操练 2、举止端庄,动作文明,敬重业户,热忱周到,应对技巧好。实操点评 1、体能及队列训练; 2、举止上的礼节礼貌实操考核1、队列整齐规范,体能达标;队列操练 2、举止端庄,动作文明,敬重业户,热忱周到,应对技巧好。实操考核 1、体能及队列训练; 2、服务用语要求。1、队列整齐规