幼儿大班美术课教案详案《城市楼房》

1、【设计意图】楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市建造大高楼。【活动目标】1 学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。( 重点) 2 能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。( 难点) 3 培养幼儿热爱自己的家园的情感。【活动准备】1 课前带领幼儿观察周围的建筑，ppt课件 ; 2 油画棒、勾线笔、美术画册。【活动过程】1 欣赏楼房照片。我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色 ?墙上有什么 ? 让幼儿说说自己熟悉的小区房。集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰

2、富。(教案出自：屈老师教案) 如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。2 欣赏 ppt 。一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。3 教师示范讲解，师幼共同合作绘画。引导幼儿感知楼房的高低错落。4 幼儿绘画，教师巡回指导。5 欣赏交流。展示幼儿作品，布置成城市楼房组画。活动延伸：在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。高压避雷器http:/ 为他指明方向孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃独食，好的食品放在他面前供他一人享用；做独生，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物我们完全没

3、有注意过的事情，为什么孩子会能如此详细地总结归纳？游乐场里，爸爸，我还要玩小火车爸爸拒绝后孩子开始哭闹，跺着脚抽噎着，眼泪鼻涕横流，面对路人怪异的目光，这爸爸窘极了，只好再去买一张票，孩子这才破涕而笑；在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意；得到允许后小声说出自己的想法。让孩子懂得，这样做是对他人的尊重，而以尊重为前提，凡事会更顺利。我们都说孩子熊是聪明的表现，好多不知所以的爸妈和老人都还在孩子淘气之后使劲夸：这么聪明，以

4、后肯定有出息！于是各种被宠坏的小屁孩就出炉了。小时候被宠坏，长大了是祸害，女孩还好，男孩被宠坏以后就不得安宁了。5 岁色觉完全发育成熟。许多家长有这样一个疑问：按照很多专家的教育方法去做，行不通。于是就变成怎样做都是错，陷入了困惑状态。排除掉一些伪专家的可能性，宗爸认为也许问题也是出在家长身上。家长总是想要一个快速的、一劳永逸的答案，想以不变应万变，因此专家们那些系统的完整的分析理论压根无法适用于急迫的家长们，最后也只能欲速则不达了。正面归因的爸妈该说( 请参考我们的建议) ：今天你的准备还不够充分，我们再一起复习一次，下次早一点开始准备考试好不好？给孩子种下一粒理想的种子当然穷养男孩，并非是

5、要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。但仍有很多家长意识不到，这样做给孩子会带来许多负面影响。到孩子已长大成人，读高中或读大学了，家长可以和孩子直接谈论两性，谈论爱情。家长们不仅要在意识上给孩子以健康的爱情观引导，也要尽力以自己和配偶的相处，为孩子做出榜样。孩子从父母身上领略到美满的男女关系，才会对两性相处有信心，才能以健康的心态为自己找到爱情，找到美好的性，找到一生的幸福。翻山越领：将家中的毛毯、枕头、棉被等物品，堆积成各种障碍物，让幼儿爬上爬下，学会综合性地运用身体与四肢的能力。合适与否，取决于家长的态度。想要孩子理解你，最好的方法就是在做决定前，和他们商量一下。而在这种商量的过程中，孩子可以了解到我们的难处，时间久了他们自然也开始学会站在对方的角度看问题，并且慢慢可以理解我们。记住只要不是过