广播电台总编辑述职报告与广播电台新闻频道暑期实习报告合集

1、广播电台总编辑述职报告与广播电台新闻频道暑期实习报告合集广播电台总编辑述职报告我的工作可以概括成四个字，就是想、学、说、做。（一）想。想就是“想什么” ？总的来说，想的是如何团结和带领大家，把工作 干的更好，干出一点成绩来。具体地说：就是想带好一支队伍，打造一个平台，干好 一门工作。带好一支队伍。我始终在想如何团结大家，带领大家，鼓舞大家，凝聚大 家，切切实实把自己的工作干好。这样做的目的有两个：大的方面来说，为了事业， 为了广电系统能够成为信阳新闻战线排头兵奉献自己的一份绵薄之力；小的方面来 说，是为自己，为了这支队伍，为了大家能够在广电发展的大平台中有平台展现、有 机会施展、有领导关注。通

2、过干好工作，实现自己在广电系统中的价值。那么，如何 带队伍就面临着双重的压力。一是领导层的压力，工作严，压力就大，压力越大就越 需要迅速增强和提高适应形势的能力，提高解决问题的能力，因此对自身的要求日益 增强。二是大家的压力。要更好地开展工作，总结出“源于实践，高于实践”的工作 规律，用规律性的思路去指导各项工作的开展，必须提升能力。常言说：“给人一杯 水，自己就要有一桶水”，“打铁首先自身硬”，因此对自身的要求日益提髙。在这 种认识的推动下，我所想的就是如何同大家一起摸索和总结干好工作，让大家感到干 得有劲、有动力。打造一个平台。就是通过实践和理论学习，在单位内部打造一个自 我学习的平台、展

3、示成绩的平台、解决问题的平台，切实发挥“小平台、大舞台”的 作用。通过打造平台，形成“贯彻执行民主集中制，发扬民主，虚心听取不同意见， 开展批评与自我批评的情况”的良好氛围，形成锻炼大家“组织协调能力、科学决策 能力、开拓创新能力、解决工作中实际问题的能力”四种能力的良好氛围，形成“保 持和发扬艰苦奋斗优良传统，遵守廉洁自律的有关规定”的良好氛围。具体来说就是 对于学习，围绕实际工作来学，围绕大家急需的来学。对于成绩，只要谁做出成绩， 就大张旗鼓地进行肯定，起到鼓舞士气、以点带面的作用。对于问题分两种情况，一 种是可以公开讲的直接指出，让大家改进；如果不易公开讲的，个别谈话，推心置 腹，以思想

4、工作为助推器，推进问题的解决和完成。干好一门工作。就是立足广电， 放眼全局。站在广电干新闻，跳出广电看新闻。以一种发散性的思维，以一种探索性 的思维，以一种创新性的思维来开阔视野，拓宽思路，不断增强把握大局、分析全 局、解决实际问题的能力，切实体现一个新闻工作者的综合能力。因此，思考和探索 着如何用一种简洁高效、有用有效的办法来管理新闻，把握新闻，力求形成一种大家 按照职责分工，各司其职，髙效运转，在实践中学、在学习中实践和提髙的氛围，自 己则在实践中，在与大家的沟通中总结和把握做好新闻工作的规律和方法，在与大家 的沟通中学习和思考创新、服务、改革等方面的知识和规律，力求分析的深，把握的 准。

5、概括言之，就是对工作的一个认识过程，就是大家忙的时候我不忙，大家不忙的 时候我很忙。（二）学。学就是“学什么” ？有三点感受：学有所专（博学精学），学有所 悟，学有所用（在干中学，在学中干）。一是学有所专。就是要博学、精学。博学就 是涉猎面要广，不但要学时事政治，学业务，学行政管理，还要学历史、学沟通、学 办事等等，不但要学与新闻有关的，还要学与新闻无关的。因此，学的知识面要宽， 视野要开阔，这样才能有效地启迪自己的思路，更好地找准事物发展的规律，看清问 题的本质，抓住问题的关键。精学就是要学有所精。那么大的大部头资料，那么长的 管理理论，那么浩瀚的历史史料，那么众多的业务，如何去学，我始终坚

6、持一点，按 需去学，学就学会。只有学懂了，才会去理解它，去运用它，才能在工作中取得实 效。因此，我注重从实践中去学，学时之所需的，学眼下急用的，学一项力求学懂、 学会，融会贯通。二是学有所悟。只有善于分析、发现和提出问题，才能更快地找到 解决问题的办法，提髙认识和思考问题的深度和广度，提高把握情况和局势的能力， 也才能为领导在更高层次上的决策提供思想资源。人的头脑就是加工厂，没有数字和 材料不行，有了材料要经过加工，要生产观点，用观点统率材料，支撑理论。因此， 我在日常的工作中与大家一起，探索如何干好工作的规律和方法，并形成一种流程 化、规范化的程序。三是学有所用。坚持在干中学，在学中干。在“

7、干中学”与“学中干”的认识和理解上，我认为重点是解决一个认识问题，解决“会”与“不会”的 问题，解决“做过”与“没做过”的问题。有人说，这项工作我没做过，不会，或者 说，我没有这方面的爱好，或者说，害怕做了会出错。我的理解是，不可能一切条件 成熟了才让你去干，不可能一切条件具备了才等着你去干，我们都是从小事做起，边 做边规范的，一边工作，一边学习，一边学习，一边工作，由量变到质变，而我们在 这个过程中提高。12内容。广播电台新闻频道暑期实习报告本来院里今年是分配我去新华社湖北分社实习的，但由于种种原因，我把去新华 社的机会让了出来，“自谋生路”去了湖北人民广播电台新闻综合频道焦点时刻 栏目组。

8、焦点时刻是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电 总局“青年文明号”，经常有获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所 以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。早在大 三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘 征师兄就给我们上过课。上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些、领导过来讲 课，而焦点时刻栏目的大部分，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年 寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。因为我们几 个都有媒体实习的经历，也都在学校媒体做过，而且又刚学过广播软件，所以，上手 还是很快。我们6

9、月2号到台里报道，马上就开始找选题，联系采访。很快，我这个 以前都没怎么接触过广播的人，就熟悉了焦点的采访、写作、录制、以及节目上线的 各项流程。办公室的几位老师看似都还不错，对人也很好。我们几个去的时候问这问 那的，黄文老师居然还很认真的问了我们的qq号，答应有采访就带我们去。甚至去 电台的第二天，何瑛老师去编稿子的时候，就特意带我们几个去播音间，教我们一些 电台软件最基本的常识，虽然以前我们在学校都已熟练掌握了，但还是获益匪浅。 在焦点实习的一个半月时间里，我们几个不依靠老师，自己独立找选题、联系采访、 写稿、上线，基本对电台的节目制作流程有了初步的理解和掌握。一个半月的实 习，我做了限塑

10、令（2篇）、电子垃圾（2篇）、选号费、创建文明城市（2篇）、电 子处方等五个选题，9篇稿子，两万多字。期间，经历了多次暗访，几次被人发现（看来咱采访的水平还是有待提髙）；采访了叶青、李荣建、向柏松等知名学者；通 过操作多篇调查性报道，大大提高自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的能力； 了解了广播节目的制作流程，学会了使用专业的广播软件编稿子，学会了进行电话连 线。不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经历，有幸和焦点的几位老师合作，向她们学习。7月中旬，很偶然的情况下，我看到了*大楚网招聘实习生的 新闻。*大楚网是湖北日报报业集团和公司联系创办的湖北省综合性门户网站。抱着 试一试的态

11、度投出了我的第一份简历，经过严格的面试，我有幸被招聘到了大楚网。 忙完了电台的节目，和电台的老师们和朋友们告别之后，我开始了大楚网的实习，转 入网络媒体“作战” o在大楚网的一个半月时间里，大部分时间是伴随着奥运的脚步 度过的。非常感谢大楚网能给实习生这么好的一个锻炼机会，放心的把实习生放到奥 运报道的第一线，使我们切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，熟练掌握 了新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络最基本的一些技能，这可算是我实习中最出 彩的一段经历了，当然，这首先得归功于奥运会。随着奥运会的闭幕，我们的奥运 频道也正式拉上帷幕，新闻部已有不少实习生离开，办公室里一下子少了好多熟悉的 面孔，剩下的为数不多的实习生，就成了大楚网各类新闻更新、专题制作的主力。在 大楚网两个月时间，我参与了大楚网新闻频道、奥运频道、娱乐频道各版块的更新工 作，甚至是一些最重要的位置，例如迷你首页和头条新闻和图片，我们都进行过更 新；参与、负责奥运期间大楚号外、扇向的姐的两耳光，扇痛了谁？、尖子生该不该 如此“下基层”等专题的策划与制作。通过在大楚网的实习，我对网络媒体的认识、 我的新闻业务能力都有了极大的提髙，这段实习经历使我受益匪浅。123内容。 今年暑假，从5月28号放假到今天，三个多月的时间，我从湖北电台到大楚网，从 传统的广播媒体