诗歌鉴赏答题指津

1、诗歌鉴赏答题指津注意：艺术手法=表达技巧=写作手法一、问“修辞手法”考虑用以下术语比喻。拟人。夸张。对比。双关（利用词多义，同音，使句子有双重意义。例：东边日出西边雨，道是无晴却有晴。）反复（重复两次或三次以上，起强调突出作用，一唱三叹，回环往复）设问。反问。借代（以特征代具体。例：知否？知否？应是绿肥红瘦）对偶。起兴（先言他物，再引起所咏之物）   二、问“表现手法”考虑用下列术语1、对比。2、衬托。 正衬：相似之物。反衬：相反之物衬。以动衬静，以乐衬哀。3、烘托、渲染。4、虚实结合。虚写包括神仙鬼怪或梦境；已逝之景之境（自身经历，历史曾经发生过，但现时并无）；设想未来之

2、境（延伸至将来）；对面落笔（主客换位），正面落笔（从自身角度）同时间段，不同地点发生之事，不从自己角度而从对方角度入手，进行揣测。5、动静结合。 以动衬静  以静衬动 动静结合6、用典故。7、以小见大。8、象征。9、白描 。罗列意象。用最简练的笔墨，不用抒情议论刻画。10、抑扬结合。11、点面结合。 三、问“抒情手法”考虑用下列术语1、直抒胸臆。2、间接抒情（借景抒情、借物抒情、托物言志、托物寓理、借古讽今、用典抒情） 常见古诗题材一、送别诗特征：有送别，赠别等。意象：杨柳，酒，船，长亭，短亭，南浦（劳歌：送别时唱的歌）表现要点：离情别恨、深情厚谊、激励劝勉、牵挂

3、担忧 二、爱情诗意象：青鸟 、白雁、燕子、鸳鸯、桃花、红豆表现要点：绵绵思念、蜜意柔情、离情别恨 三、边塞诗特征：意象：边关、玉门关、羌笛、胡人、黄河、长城、明月、阴山、黑山、大漠、飞雪表现要点：苍茫雄奇的边塞风光；奋勇杀敌、誓死卫国、建功立业、积极进取（盛唐）；征人愁怨、厌倦战争、思乡思亲、渴望团圆和安宁的生活（安史之乱后）；（南宋）报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷（抑郁、愤懑） 四、山水田园诗意象：有高山流水、明月、清风、农家风光、山河胜景、渔夫表现要点：描写壮美山河、自然风光、表现热爱生活，热爱自然或祖国山河的激情；表现农家乐（丰收之意）表现淡泊名利，追

4、求闲适宁静、恬淡的隐逸生活，厌恶和鄙视社会的黑暗。 五、行旅诗特征：驿站、马、船、杜鹃、猿猴、大雁（孤）、鸿雁、传书家书、浮萍、飞蓬、柳絮、杨花、落月、鹧鸪表现要点：旅途艰辛、漂泊无依、浪迹天涯、归期遥遥、孤独彷徨、怀才不遇、报国无门、幽怨慷慨 六、咏史（怀古）诗特征：古迹、古人。表现要点：借古讽今（伤今）、 盛衰无常、 物是人非、壮志难酬。 七、咏物诗特征：松、竹、梅、菊、蝉、马表现手法：托物言志、以中心物象的本质特征寄寓诗人情怀。 八、哲理诗宋诗，从现象到本质，反映哲理。分类答题点睛   一、抒情手法类1基础知识直抒胸臆：淋漓尽致

5、地表达了；间接抒情：借景抒情（寓情于景、情景交融）；托物言志；使用典故；（借用神话故事、历史人物活动、古诗文）借古讽今；告诫世人或统治者的历史教训，寄托的理想和情怀；表达这些手法作用的术语：深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言简意丰、言近旨远、含蓄蕴藉等；2设问示例诗歌在抒情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。这首诗诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句作简要赏析。第X句值得玩味，请从情与景的角度作简要赏析。3答题步骤先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种；后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情；最后点明这种抒情方式的作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等

6、。 4答题范式这首诗运用了的抒情方式，全诗主要写了（内容），抒发了的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得（用术语）【公式】通过什么（表达技巧）写出了（诗的内容）抒发（寄寓、揭露）什么感情。二、描写手法类1基础知识衬托：（正衬）突出了；（反衬）用反衬出，更突出了；乐景乐情乐景哀情等虚实结合：虚实相生，收到相得益彰的效果；抑扬结合、点面结合、动静结合、正面侧面结合（略）对比：更鲜明、更突出；白描：不加渲染烘托，清晰鲜明，寥寥数语就勾勒出；细节描写：细腻生动地写出了表达了；象征：可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化，以引起人们的联想，增强作品的表现力和艺术效果；2设问示例这

7、首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。这首诗在景物描写上有何特色和作用？这首诗在描写方面有何特色3答题步骤先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序）；后对相关诗句简要解说；再作用分析4答题范式本诗在描写上成功地运用了描写，写出了（诗句解说），烘托了诗人的感情。本诗在景物描写上的特色是，这样的描写使景物（答作用，如动静结合，虚实相生），同时渲染了的气氛，表达出诗人的感情。【公式】具体手法作用术语诗句内容表达情感三、修辞手法类1基础知识比喻：生动形象；拟人：赋予某物人的情感，将某物拟人化；夸张：烘托气氛，增强感染力；反问：强

8、调语气，语气强烈，强化情感；用典：加深诗词的意境，含义丰富促使人联想，委婉含蓄；双关：意在言外，语意丰厚，余味深长，含蓄委婉，耐人寻味；2设问示例本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有什么作用（表达效果）？试结合全诗作简要赏析。3答题步骤先答出具体运用的某修辞手法，再答该修辞的作用术语+诗句内容，最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。4答题范式本诗（或第X句或第X联）运用了的修辞手法，（该修辞的作用术语）地写出了（诗句解说），表达了诗人的情感。【公式】具体手法作用术语诗句内容表达情感四、结构手法类开门见山、首尾照应、

9、伏笔照应、曲笔入题、欲扬先抑、层层深入、先总后分、总分得当、先景后情、以景结情、卒章显志，画龙点睛、铺垫、过渡、视觉听觉关系、前后转折对比、以小见大、语序颠倒描写（一）按立足点的变化：移步换景、定点换景、换点定景等；（二）角度变化，包括俯视、仰视，远景、近景，视觉、听觉、嗅觉、触觉（感觉）等。高考古诗词鉴赏常用术语汇总一、景物所营造的氛围特点用词（意境特点、怎样的画面）1恬静优美、清幽静谧；2热烈欢快、清新明丽、明净绚丽；3凄清肃杀、萧瑟凄凉；4凄凉悲苦、孤寂冷清；5平和冲淡；二、诗歌意境（一）表现阳刚之美的1雄奇阔大（雄浑壮丽）：这种意境的诗词往往在写景的时候，雄奇壮美，气势磅礴，抒情则奔腾

10、震荡，语言方面它往往是渲染夸张，惊心动魄。如“大漠孤烟直，长河落日圆”2旷放开朗”：写景往往是脱尘拔俗，虚实相生；抒情的时候往往是旷大开朗，舒缓绵长，语言方面一般就是健朗明快，奇谲俊逸。3苍凉悲壮：写景色方面，往往是苍茫阔远，峭拔萧疏，抒情方面往往是豪纵雄健，慷慨悲凉，语言方面往往是古朴遒劲。4深邃沉郁：这类诗词，它一般的特点是，内容上深蓄厚积，感情深沉，曲回郁结，在语言上往往是不事雕琢，绝少夸张，长于以情事动人。（二）表现阴柔之美的1浓艳瑰丽：这类诗词所描写的题材，大多是酒边花下，盛装美人；它所采用的表现手法，往往是浓抹彩绘，刻意雕琢；它所表现出来的艺术形象，往往是金碧辉煌，浓艳绝人。2清幽

11、静谧：这类诗词的意境，往往它所描写的题材大多是大自然的空寂幽趣，表现作者一种远尘避世的飘逸情绪。3清新素雅：这类的诗词一般说来，作者所描写的也大多是大自然的景物，青山绿水，芳草鲜花，比较素淡。或者描写一些纯洁天真的人物，生动活泼，俏丽可爱。它的表现手法往往是细致纤丽的、清奇婉转的，好像是流泉鸣琴，洋溢着生气。如“明月松间照，清泉石上流”4凄凉哀婉：这类诗词，它所表现的情事环境大多是哀伤凄冷的，往往以凄婉楚恻来打动人心。读这类诗词，它可以引发人们的畏惧和悲悯，用一种悲剧的方式来唤起人们对美好事物的热爱和向往。如李清照声声慢三、评论诗歌常用术语1选取题材表现主旨方面：平中见奇、以小见大、独具慧眼、

12、意蕴深远、入木三分；2语言运用方面：言近旨远、淡而有味、浅淡中见深意、含蓄隽永、耐人寻味、 韵味醇厚、含不尽之意于言外、言简意丰、质朴自然、辞藻华丽、雄奇瑰丽、明白晓畅、简洁洗练、行云流水；3构思方面：独具匠心、构思精巧、独树一帜、别具一格、不落窠臼、自出机杼；4结构层次方面：脉络分明、层次井然、层层深入、浑然天成；5描写表现方面：细致入微、穷形尽相、惟妙惟肖；四、一种“主客移位（对写）”的写法所谓"主客移位"就是移情于景、移情于人的写法，也称“对写”。明明是主人公对对方有所举动，作者却不直接描述，而从对方下笔，把深挚的情思表达得婉曲含蓄。例1：戎昱移家别湖上亭：“好是春风

13、湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”有人评说"主客移位"是这首诗的构思巧妙之处。作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，借景抒情，并使主客移位，通过对柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。例2：高适除夜作：“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”作者不直接写自己思念故乡，而写故乡亲人思念自己，借此衬托自己的思乡之情，把深挚的思乡之情抒发得婉曲含蓄。沈德潜在唐诗别裁中评价说：“作故乡亲友思千里外人，愈有意味”。之所以“愈有意味”，就因如此。例3:白居易邯郸冬至夜思家：“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”三、四两句，正面写“思家”。其感人之处是：他在思家之时想象出来的那幅情景，却是家里人如何想念自己。这个冬至佳节，由于自己离家远行，所以家里人一定也过得很不愉快。当自己抱膝灯前，想念家人，直想到深夜的时候，家里人大约同样还没有睡，坐在