音乐在自由体操成套动作编排中的运用

1、音乐在自由体操成套动作编排中的运用摘要：认为，在自由体操成套动作编排屮，音乐的选择是“先导”； 使用音乐时，应注重以下儿方面问题，即遵循音乐编排的原则，根据动作 特点选择音斥，根据音乐风格编排动作，加强运动员对音斥的理解力、表 现力的培养。关键词：音乐；自由体操；成套动作；编排自由体操是人体有节奏的、合乎韵律的运动。而音乐是以节奏、旋律 调式等构成的听觉艺术、对人体运动和人的感情、情绪变化有着直接的影 响。音乐具有节奏鲜明、旋律优美、风格各异的特点，因而自由体操在不 同风格的音乐伴奏下，通过动作节奏的强弱、幅度的大小、速度快慢变化, 是动作错落冇致，从而提高表演效果，增强感染力。因此，运动员在

2、做动 作是，受有没旋律的启迪，可激发其艺术创造的激情，尽情而自如地展现 动作，抒发情感，使动作、音乐和情感达到完美的统一。1、音乐在自由体操成套编排中的地位与作用音乐是“音响”的艺术，音乐是“时间”的艺术，音乐是“情感”的 艺术。在自由体操屮，音乐是灵魂。编排自由体操的成套动作是，首先是 音乐的选择，他决定了全套的风格。选择得好，可使全套生辉；选择不当, 使缺点暴露无遗。这体现在口山体操比赛中，我们常常看到的运动员做的 运动大同小异，但表演效果却大不相同。自由体操的成套动作，都是由技 术和艺术两大部分组成的，技术动作是构成成套的基础。一套好的成套, 必须有各种高难度动作，高质量的基本动作等等，

3、而艺术是锦上添花。2、咅乐感受能力决定其表现能力音乐刺激人之后，可使之产生节奏和旋律方面的感受，同时还可以唤 起人情感方面的感受，而感觉和感受乂都属于意识范畴，因而，音乐刺激 人z后使之产生了意识，意识是音乐刺激之后人产生的特殊的能动反映， 音乐的特点也必然决定意识的特点。再进一步分析，意识如能体现在动作 上，即用动作去表现它，这种表现也就是意识的反映。所以，我们认为， 表现能力受音乐刺激之后产牛的意识的制约，是将音乐刺激之后所产牛的 意识用动作去反映的能力。3、音圧在口山体操成套编排中的运用3. 1音乐编排的原则（1）音乐与动作节奏、力度、强度的变化相一致，或形成鲜明的对 比。（2）音乐的韵

4、律、速度和曲调必须通过动作加以突出，构成一个完 美的整体。人的音乐节奏主要是指内心节奏感，而内心节奏感的建立，往往可以 先借助身体外部的体态律动开始。通过体态律动去合上音乐节奏，不但可 以是运动员更快更准地踏入音乐节奏，而且将对音乐节奏的脉动，对音乐 的情绪情感内涵，有更直接深刻体验，使音乐与动作逐渐成为十分协调优 美的对应联动。3.2. 根据动作特点选择音乐优美抒情的动作，需配流畅轻盈的乐曲。理想的音乐具有号召力和感 染力，能激发运动员情绪，能产生对动作美的享受，使运动员保持饱满的 情绪进行练习；理想的音乐能丰富运动员的想象力和表现力，加强对动作 的记忆；更重要的一点，音乐节奏的快慢和强弱，

5、直接影响动作节奏的快 慢、动作力度、动作幅度的大小、动作的高低起伏等。3.3、根据音乐风格编排动作在编排中，我们按照音乐的段落和节奏变化以及成套动作的结构，将 各种动作安排到成套中。可以根据音乐从头到尾往下编，也可先分段，在 进行连接，还可以从最容易入手的段落开始向前、后展开。但是在任何情 况下，音乐必须保持一致，而不是儿个无关联的音乐片段的组合。各种动 作效果取决于音乐的要求，而同一段音乐可以用不同的动作表现性质相似 的效果。这要求教练员、运动员很好地理解音乐，并寻求表达音乐的最佳 方法。3.4、注重运动员对音乐的理解与表现在编排创作过程中，教练员应根据音乐的特点进行全套动作结构的设 计，确定全套的段落划分和节奏，各段的核心动作、快板和慢板动作编排 的位置及表现方法等。须用全曲的高潮來衬托主要的难度串以及高难度交 换，还应特别注重対运动员分析咅乐、理解咅乐、表现咅乐能力的培养， 从音乐的情感启发运动员帮助她们去体会每-段音乐的含义，将音乐的韵 律和节拍注释到每个动作中,一举手一投足，都耍富有与音乐风格相和谐 的节奏感和韵律感，使整套动作的编排做到动静结合，刚柔相济，达到尽 善尽美的境界。4、小结在自由体操的比赛中，音乐和动作的表现能较好地结合，不仅能增强 动作的节奏感及运动员的表现