(教科版)四年级科学上册课件_观察绿豆芽的生长

1、教科版四年级科学上册教科版四年级科学上册观察绿豆芽的生长观察绿豆芽的生长交流实验中的发现交流实验中的发现 1.1.我的绿豆芽长的怎样了。我的绿豆芽长的怎样了。2.2.为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？4.4.绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？3.3.怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？说说说说 议议议议 猜猜猜猜 想想想想种子发芽的必需条件：种子发芽的必需条件：温度、水分和空气温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件：绿豆苗健康成长的必需条件：温度、水分、空气、土壤、阳光等温度、水分、空气、土壤、阳光等1.

2、我们改变什么条件？不改变哪些条件？2.两组的绿豆芽需要一样多吗？3.改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响， 我们怎样才能知道？4.用什么方式来记录？哪些内容应该要记下来？实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？研研 究究 计计 划划研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。我们的猜想：我们的猜想：实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。条件相同，过一段时间观察。改变条件：改变条件：不

3、改变条件：不改变条件：图文记录法图文记录法 实验二：绿豆芽生长对水的需求实验二：绿豆芽生长对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸，把在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5 5粒刚发芽粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。润。1 1、这、这5 5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？2 2、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？3 3、为什么我们这样推测？、为什么我们这样推测？绿豆芽发芽后第四天：一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右 1 2 3 4 51 23 45蚕豆蚕豆植物的

4、生长需要一定的环境。植物的生长需要一定的环境。当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。 香香 蕉蕉松松 树树香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？ 香蕉叶子阔大，这样需要大量的水分，所以它香蕉叶子阔大，这样需要大量的水分，所以它生长在降水丰富的热带雨林。生长在降水丰富的热带雨林。 迎客松生长在温热带地区，针形叶有利于减少迎客松生长在温热带地区，针形叶有利于减少水分蒸发水分蒸发。 仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺有利于减少水分蒸发

5、，茎肥厚汁，能贮仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺有利于减少水分蒸发，茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。酷热、干燥的环境有关。课堂小结（重点问题） 植物的生长需要合适的环境，当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。选择题：选择题：1。绿豆种子发芽需要的最基本条件有。绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ ）A，一定的水分、适宜的温度和空气，一定的水分、适宜的温度和空气 B，光照、水分、温度、空气和土，光照、水分、温度、空气和土C，光照、水分、温度和空气，光照、水分、温度和空气2，绿豆芽的要会朝着哪个方向生长？（，绿豆芽的要会朝着哪个方向生

6、长？（ ）A，有水的方向性，有水的方向性 B 。没有水的方向。没有水的方向 C生长的方向与有水没水无关生长的方向与有水没水无关3，把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量，把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（个实验中改变的条件是（ ）A，温度，温度 B，水，水 C，光，光AAC4、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（ ）A。减少水分的蒸发。减少水分的蒸发 B保护自己保护自己 C，A和和B都对都对A5、播到土壤中的种子不能萌发的原因是（、播到土壤中的种子不能萌发的原因是（ ）A，种子不完整，种子不完整 B 土壤太干燥土壤太干燥 C以上都有可能以上都有可能C6、在实验时，要在盒内垫纸