热爱地球妈妈

1、热爱地球妈妈作者: 日期：热爱地球妈妈”主题队会主题:热爱地球妈妈班级：三年二班时间:4月29日地点：本班教室主持人：陈曦 赵爽目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境 ，了解地球污 染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的 意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。活动过程：中队长：三二中队热爱地球妈妈主题队会准备开始，首先让我们欢迎各位领 导和老师参加我们的队会。各小队报告人数。第一小队队长：第一小队全体起立，立正。（跑到中队长面前） （互敬队礼）报告中队长：第一小队实有人数14人，全部出 席，报告完毕。中队长：接受你的报告（互敬队礼）第一小队长

2、：（回到小队前）稍息（其他小队依此）中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前）（互敬队礼），报告辅导员老师，三二 中队实有人数5 1人，全部出席，热爱地球妈妈主题队会一切准 备就绪，请辅导员老师批准我们的队会。中队辅导员：（互敬队礼）接受你的报告，批准你们的队会，预祝队会圆满成功。 中队长：（回到原位）3 .2中队热爱地球妈妈主题队会现在开始。陈:第一项：出队旗，向队旗敬礼（礼毕）赵：第二项:唱队歌，请坐下。陈:第三项：中队长讲话：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。地球就像我们的妈妈，哺 育着我们成长，可是人们乱砍乱伐使我们的森林宝库变成了贫瘠的沙漠；人们肆意的捕杀动物，使生态变得不平衡

3、；生活用水的日益减少，使我们面临 着严重的水荒。我们是地球妈妈的孩子，地球妈妈爱我们，我们也要拿出行 动来回报地球妈妈的爱。赵:第四项:活动开始赵:地球,是生命的摇篮！陈:地球，是人类的家园！赵：在这生命的摇篮里，我们尽情欢歌！陈:在这人类的家园里，我们纵情欢唱！赵：轻快的音乐，唤起我们对美的向往！陈:甜美的歌声，激发我们对地球的热爱！赵:地球啊，我们的母亲！陈:我们要为你的健康青春而努力！赵:首先，欣赏诗歌朗诵大自然的语言，掌声欢迎陈：听着刚才的诗歌朗诵我们似乎听到了地球妈妈友好地呼唤，看到了 地球妈妈美丽雄壮的身姿可是，由于我们人类为了贪图小利，滥砍乱伐， 破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和

4、浪费矿产资源；请欣赏小品 地球的 苦恼，让我们用热烈的掌声欢迎表演者赵：看了以上同学们的表演，你有什么想法 请同学们各抒已见.队员1:我要多看看有关环保知识的书，用知识武装自己的头脑。队员2:劳动最光荣。我要用勤劳的双手美化我们的环境。？队员3：我从现在开始,要爱护花草树木，保护有益动物。队员4:拒绝污染。我们要和家人一道少用塑料制品，拒绝白色污染 ， 坚持使用菜篮或布袋购菜、购物。赵：地球妈妈变漂亮了 ，我们的小朋友就更高兴了。请欣赏陈希的 拉丁舞表演, 掌声欢迎赵：你看水清清，天蓝蓝，大地回春光灿灿！陈:你看一一森林里，笑声赞，大小动物笑开颜！赵：这是环保的功绩！陈：这一一是环保的恩赐！赵

5、:为了地球妈妈的明天，让我们播撒绿色！陈：为了地球妈妈的明天，让我们播撒阳光！赵:让我们高声齐唱一支短笛轻轻的吹！陈：水是生命之源，赵：是人类赖以生存的基础陈:水资源短缺，水污染，洪涝灾害，水土流失等一系列问题都给我们敲响了警钟，赵：今年发生在南方地区持续的干旱更是让我们的节水行动刻不容缓。请欣赏节约用水小诗歌。陈:节约用水从你我做起赵:我们应把完好的地球留给明天。请欣赏诗歌 把完好的地球留给明天陈：地球，我们唯一的村庄赵:地球，我们唯一的母亲。请欣赏诗歌 地球，母亲赵：第五项:请辅导员讲话！同学们明白了地球是我们的母亲，是我们唯一的村庄，我们也明白了应节约资源。，我们首先想到的一定是节约水、

6、电，那么，你可曾想到，我们用的纸、笔也需节约使用呢？好，就让我们小手牵大手 ，节约身边资源吧！陈:第六项：呼号！起立（领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。齐呼：时刻 准备着）赵:第七项:退旗，敬礼！礼毕。陈：3.2中队 热爱地球妈妈”主题队会到此结束！欢送各位领导和老师们退 场。大自然的语言？别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。？ 你看那天上的白云，这就是大自然的语言：？白云飘得高高，明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：？蚂蚁忙着搬家，出门要戴雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的 逗点”？大自然在水面写着：春天来到人间。？大雁在编队南飞，不就像 省略号

7、”一 串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍到，你会把年轮发现一年只长一圈， 这是大自然的语言。？你如果钓到大鱼， 鱼鳞上也有圆圈 ?一圈就是一岁，这又是大自然的语言。 ？大自然把 三叶虫”化石, 嵌在喜马拉雅山脉，？这是在告诉人们： 那儿曾是汪洋一片。大自然的 语言啊，真是妙不可言。？不爱学习的看不懂，只有勤于思考的 人才能发现。小品地球的苦恼地球：“我的名字叫地球，人类的村庄，生命的摇篮。好久好久以前，我不仅有着一身天蓝色的美丽衣裳，而且还有着非常丰富的自然资源，我的儿女 非常爱我，用鲜花把我打扮得美丽如画。我们这个大家庭相处得非常和睦，生 活得非常幸福。” “可是后来，我的儿

8、女们都变了 ，变得不再爱护我。？ 一群手持大刀的家伙（学生扮）在砍树，大树（学生扮）呻吟：“哎哟！疼死我了 ! 疼死我了！”砍树的家伙大笑：“哈哈！这满山的树，这满山的钞票！”大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。地球：他们随意地破坏自然资源，滥用化学品，这还不够，他们还把打扮我的 树木都砍掉，使得我失去了往日的风采。？戴头饰的鱼虾）上场做游戏，他们 玩得真开心。一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了 ！”（戴头饰）污水凶猛地 叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。”（戴头饰的小花、小草、小树） 我们喝了污水，可真难受啊！（慢慢地倒下）（齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去!地球:有些人为了金钱，不停

9、地残杀人类的伙伴那些无辜可爱的生命，用它们的鲜血，来换取那些肮脏的金钱。我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得 变！（蓝天咳嗽着上）啊!真受不了！这烟熏得我眼泪直流！（花草树木上）哎 呀呀!这烟味真讨厌!（废气）瞧，我的本领不小吧！（齐）生活在充满废气的空间 里，可真不是滋味啊！地球:他们还盲目地建造纸厂、化肥厂、农药厂，那些滚滚的浓烟和混浊的污 水，污染了整个自然环境。使得环境乌烟瘴气，害得我喘不过气了。” ？ “人 类的所做所为，弄得我疲惫不堪，全身都是伤痕。再这样不加节制地折磨下 去，我的自然资源会越来越少，生态环境会越来越恶劣，人类就会面临灭亡 的危机。”

10、“我的儿女啊，爱护你们的地球村吧，保护自然环境，否则，你们将无法生存 下去!请记住：只有一个地球，如果一旦毁灭了 ，你们也将无法挽回地走向死 亡！节约用水诗歌滴滴”是谁在响？是一颗小小水滴。水滴从何而出？是没拧紧的水龙头。 是谁在浪费它？是很多人，他们手脏时拧开水龙头，等到手洗干净了，不拧或者 没有拧紧水龙头就匆匆离去。“咚咚”是谁在作乐？是大海的埋怨声。大海为什么埋怨？ 因为它的儿女！？江河湖溪怎么啦？是因为流入了废水为什么污染它们？可当水枯竭后，是什么？因为人们不珍惜水 他们用水做一些自私自利的事 人类将会灭绝！不！人类还有一滴水！是最后一个人最后一滴眼泪！把完好的地球留给明天山紧连着海，海紧连着山， 同踩一个地球，同顶一片天, 塘里的青蛙，堂前的紫燕， 南极的臭氧，北极的冰川， 看宇宙茫茫，数繁星点点，五大洲各国山水相连。六十亿人口命运相关。决定亿万亩良田的丰欠。 关乎千万种生命的危安。 地球是人类